FICHA DE LECTURA

EL NIO JUNTO AL CIELO

1. ANLISIS TEMTICO
Personajes principales:
Esteban: Es un nio provinciano que llega de la sierra, Tarma, para
conocer Lima. Es inocente y demasiado confiado, ya que es engaado
por Pedro.
Pedro: Es un nio palomilla que tiene malas costumbres, que vive en la
calle y que no tiene ni padre ni madre. Es limeo y le engaa vilmente a
Esteban. Era alto y de ojos inquietos.
Lugar y poca:
Pertenece al libro de cuentos Hora zero. Esta historia se
desarrolla en la ciudad de Lima en una poca contempornea.
Asunto o tema:
El tema central o principal del cuento es el engao de un
muchacho pcaro limeo (Pedro) a un nio provinciano (Esteban).
Temas secundarios:
LA ILUSIN: Esteban llega a Lima con la ilusin de conocer la
gran ciudad. Su vivienda se encuentra en el cerro, junto al cielo.
LA EXPECTATIVA: Conoce a Pedro. Es un nio de su condicin y
lo considera su amigo.
EL DESENGAO: Es vctima del que crea su amigo. Esteban
sufre el abuso del costeo.
2. ANLISIS IDEOLGICO
Aspecto poltico racial
El desarrollo desigual de la ciudad y del resto del pas, el
centralismo colonial subsistente, la construccin de carreteras, la
expectativa de mejora en la capital, origin el movimiento
migratorio que se aceler en la dcada del 50 en el Per. Se

fueron formando as las barriadas, miles de provincianos se

ubicaron en la periferia de la ciudad, muchos de ellos en
condiciones de vida miserables. Se hizo, entonces, ostensible la
realidad del pas: el desigual desarrollo, la brecha entre ricos y
pobres. Al lado de edificios, se vea, apenas, los cerros poblados
de casa endebles.
La generacin del 50 se propuso dar cuenta de esta realidad, de
esta Lima provinciana, de estos bolsones de miseria y de
exclusin, quiso dejar en evidencia lo que muchos parecan
ignoran: la agnica lucha de estos inmigrantes por encontrar un
lugar en la gran ciudad, una lucha ardua ya que la ciudad no
ofreca estos espacios y, a veces, no daba ninguna esperanza al
respecto.
3. ANLISIS ESTILSTICO
El punto de vista del narrador
El cuento El nio de junto al cielo, el notable escritor Enrique
Congrains escribe en tercera persona, es decir, el narrador es
omnisciente. Ejemplo:
-Cruz la pista y se (l) intern en un terreno salpicado de basura,
desperdicios de albailera y excremento;(l) lleg a una calle y desde
all (l) divis al famoso mercado, el Mayorista, del que tanto haba odo
hablar. Eso era Lima, Lima, Lima? La palabra le sonaba a hueco.
Record: su to le haba dicho que Lima era una ciudad grande, tan
grande que en ella viva un milln de personas.
Los recursos literarios
En el cuento podemos encontrar las siguientes figuras literarias:
a.- La metfora:
-Esteban haba soado haca unos das, antes del viaje, en eso:
una bestia con un milln de cabezas. Y ahora, l, con cada paso
que daba, Iba internndose dentro de la bestia.
-Descendieron y otra vez a rodar sobre la piel de cemento de la
bestia. Esteban vea ms gente y las vea marchar sabe Dios,
dnde- con ms prisa que antes.

b.- Smil o comparacin:

-El billete llevaba el diez por ambos lados y en eso se pareca a

Esteban. l tambin llevaba el diez en su rostro y en su
conciencia. El diez aos lo haca sentirse seguro y confiado,
pero slo hasta cierto punto.
c.- Eptetos:
-Esteban se ruboriz. No, l no haba crecido al pie de las
paredes grises, ni jugado sobre el cemento spero e indiferente.
Nada de eso en sus diez aos, salvo lo de ese da.
d.- Hiprbole:
-Record: su to le haba dicho que Lima era una ciudad grande,
tan grande que en ella viva un milln de personas.
-Fue as como supo que Lima era muy grande, demasiado
grande, tal vez; que haba un sitio que se llamaba Callao.
e.- Enumeracin:
-Se detuvo, mir y medit: la ciudad, el Mercado Mayorista, los
edificios de tres y cuatro pisos, los autos, la infinidad de gentes
algunas como l, otras no como l- y el billete anaranjado, quieto,
dcil, en el bolsillo de su pantaln.
- haba un sitio que se llamaba Callao y que ah llegaban
buques de otros pases; que haban lugares muy bonitos, tiendas
enormes, calles largusimas Lima!
f.- Reduplicacin:
-Por qu, por qu, l?
-Vacilante, incrdulo, se agach y lo tom entre sus manos. Diez,
diez, diez era un billete de diez soles, un billete que contena
muchsimas pesetas, innumerables reales
4. ANLISIS LEXICOGRFICO
Uso de nuevos vocablos
VOCABULARIO:
atisbando: mirando, viendo
caqui: color amarillento oscuro
circundar: redondear, rodear
convenir: acordar
encaramarse: subirse
fruicin: goce, placer

gorrear: viajar sin pagar

inquirir: preguntar, averiguar
libra: billete de 10 soles
medio: moneda de cinco centavos
menear: mover o agitar una cosa
oscilar: moverse alternativamente un cuerpo desde una posicin a
otra
paladear: saborear
peseta: moneda de 25 centavos
radicarse: establecerse
real: moneda de 10 centavos
socio capitalista: el que pone el dinero
socio industrial: el que pone el conocimiento tcnico
vehemencia: violencia
5. APRECIACIN CRTICA
El cuento El nio de junto al cielo es breve y goza de calidad literaria. Est
narrado en tercera persona, es decir, el narrador es omnisciente. Los
personajes principales de la obra cumplen el papel que les corresponde. El
autor utiliza una metfora impresionante y llamativa La bestia con un milln
de cabezas la cual se refiere a Lima, que es el escenario de la obra. El
cuento est escrito en tiempo pasado y el escritor muestra una gran
habilidad en el manejo del lenguaje. Congrains emplea la narracin lineal
clsica para escribir su famoso cuento.
El estilo del escritor se caracteriza por ser sencillo y directo. De este modo
facilita su lectura rpida, as como tambin su comprensin.
Valores de la obra
a.- Valor literario:
El cuento El nio de junto al cielo tiene un gran valor literario,
ya que su autor maneja los recursos literarios con mesura y
habilidad. El cuento, a pesar de su sencillez tiene un nivel
literario respetable.
b.- Valor moral:
Enrique Congrains narra las vicisitudes que pasa el protagonista
Esteban para conocer Lima, donde conocer la frialdad y la
indiferencia de sus habitantes y as como tambin el engao de
parte de su amigo Pedro. El valor moral est presente en la obra,

a travs de la vida de Esteban, mientras en Pedro estn

presenten todos los antivalores morales.
c.- Valor lingstico:
El cuento escrito por Enrique Congrains tiene un valor lingstico,
ya que el autor maneja magistralmente el lenguaje. El escritor
introduce en la obra giros populares y as palabras que ya no se
usan como: libra (billete de diez soles), medio (moneda de cinco
centavos), rea (moneda de diez centavos)l peseta (moneda de
25 centavos), gorrear (viajar sin pagar) y otros.