Nombres: Francisca Godoy Vissente Tapia Daniel Cordovez

Paola Pallavicini.
Introduccin a la psicologa

TRABAJO SEGUNDA UNIDAD

1. Descripcin de la situacin
Marcos tiene catorce aos y lleva desde los ocho aos practicando tenis
profesional en una academia. l quiere pasar de nivel bsico a nivel
avanzado, por lo que en sus entrenamientos trata de perfeccionar todo lo
que ha aprendido en siete aos de prctica, para lograrlo debe jugar con
tenista de otra academia que ya est en nivel avanzado; sta es su gran
oportunidad para convertirse en un tenista profesional.
En el da del juego se encuentra toda la familia de Marcos apoyndolo en las
gradas junto a sus compaeros de academia. Cuando empiezan a jugar,
Marcos se pone en posicin para preparar su saque, despus de esto, se
empiezan a lanzar la pelota entre ambos en diferentes ngulos de la cancha
por lo que tienen que correr velozmente. Marcos se encuentra nervioso y
ansioso por el juego, su objetivo es ganar, y por otro lado, est impulsado
por el apoyo que le transmite su familia y compaeros desde las gradas, por
esto pone todo su entusiasmo en el partido. Le toca jugar el saque a su
contrincante, ste se pone en posicin y salta para golpear la pelota, al
hacerlo se resbala con el pasto por lo que la pelota es golpeada en una
direccin diferente a la que l deseaba, direccionando sta hacia la cabeza
de Marcos con tal fuerza que lo bota al suelo y lo deja inconsciente. ste
empieza a despertar lentamente a medida que los auxiliares lo atienden
Al recordar la importancia del partido, a sus amigos y a sus familiares,
emplea toda su voluntad, para intentar reponerse para seguir jugando. Al
lograrlo, el rbitro dicta que el juego puede seguir en curso; entonces,
Marcos se pone en posicin. Nuevamente su contrincante lanza la pelota de
tenis a una gran velocidad hacia el cuerpo de Marcos, quien comienza a
sentir un miedo inexplicable hacia la pelota y frunce el ceo al percibir la
amenaza de la inminente bola, pero luego se da cuenta que no es primera
vez que la pelota le pega en la cara, ya que en sus primeras prcticas esto
resultaba habitual y en ese tiempo incluso se haba acostumbrado a esos
golpes. Sin embargo, no puede evitar sentir miedo e intenta calmarse a s
mismo, por lo que devuelve la pelota torpemente. Otra vez le toca sacar al
oponente, ste golpea la pelota y Marcos cree por un momento que la
pelota va a daarlo, sin embargo esta es golpeada con un rumbo normal y
sale de la cancha, produciendo un punto. Pareciese que va a perder el
juego, por lo que comienza a sentir ms miedo, ya que cree que su
reputacin y recompensa estn en juego; entonces, se comienza a
desesperar, su corazn se acelera y sus msculos se tensan termina
quedndose inmvil sintiendo un miedo terrible a la pelota; slo quiere que
termine el juego y no volver a jugar nunca ms.

(nose como integrar inteligencia quizs gana el juego ocupando su

inteligencia fluida, o inteligencia cinestesica de garder, o de stenberg que
seria muy difcil explicitando su estrategia de juego) inspirence y cambien
las cuestiones si quieren, TODO

2. Grfico

3. Descripcin del tipo de relaciones presentadas.

El sujeto de la situacin ha utilizado su inteligencia cinestsica para poder
llevar a cabo el partido. sta se ha ido desarrollando desde que inici el
deporte del tenis, por esto puede manejar los movimientos de su cuerpo sin
mayor problema. Por otro lado, est utilizando su inteligencia espacial, ya
que desarroll un mapa cognitivo de la cancha lo que provoca que perciba
su entorno con ms facilidad y hace que se desenvuelva de manera ptima
por la cancha. Al mismo tiempo, es motivado por su objetivo, el cual es
ganar, y es incentivado por el apoyo de sus familiares y amigos lo que
genera que se cree una ansiedad por ganar, un nerviosismo por el peso que
lleva las consecuencias del resultado del partido y un entusiasmo por el
apoyo en s que le brindan sus seres queridos.
Cuando es golpeado por la pelota de tenis, existe un quiebre importante en
su emocin e inteligencia, ya que el golpe fue tan fuerte que lo llev a un
estado de inconsciencia que. No he estudiado conciencia XD y al
reponerse es motivado nuevamente por su objetivo y el incentivo de sus
familiares y amigos. Aunque ha logrado a estar nuevamente conciente, el
sujeto creo un miedo inconciente hacia la bola de tenis

(nose como integrar inteligencia quizs gana el juego

ocupando su inteligencia fluida, o inteligencia
cinestesica de garder, o de stenberg que seria muy
difcil explicitando su estrategia de juego) inspirence
y cambien las cuestiones si quieren, TODO