Subimos la lengua arriba (mostrar

modelo). Cogemos aire y lo soltamos

pero nuestra lengua se
mantiene fuerte impidiendo la
salida
HABLA-M

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DIME PALABRAS QUE CREES QUE LLEVAN /r/ Y LO

PROBAMOS

HABLA-M

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ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA ARTICULACIN:

FONEMA /r/

-R- -rCARACOL
caracol
ERE ORO IRI ARA URU
ere oro iri ara uru
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EST EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /r/?

DOMIN

LORO

CODO

MARGARITA

EST EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /r/?

Colorea aquellas en las que s suene.

HABLA-M
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Une los sonidos para formar.

ORA

ARA

ERO

URI

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REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO

Sonido /r/ suave

PERA

CARO

LMPARA

NARANJA

pera

lmpara

caro

naranja

BARATO

barato

PARAR

parar

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ALARGA LA
FRASE

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COMPLETA LAS FRASES Y CUENTA

PARA

para

HABLA-M

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Inventa una frase con

HABLA-M

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DNDE EST EL SONIDO /r/?

HACEMOS UNA

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DONDE SUENE.

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