UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORA ACADMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIN
E-mail: 1026@uned.ac.cr

ORIENTACIONES PARA EL CURSO

ECONOMA GENERAL
Cdigo: 01026

ELABORADO POR:
CTEDRA DE ECONOMA

PAC-2011-III

ECONOMA GENERAL

Cdigo: 01026

TABLA DE CONTENIDO

I.

PROPSITO DEL CURSO..............................................................................................3

II.

OBJETIVOS DEL CURSO...............................................................................................3

III.

CRONOGRAMA Y METODOLOGA..............................................................................3

IV.

MODELO DE EVALUACIN...........................................................................................5

V.

ACTIVIDAD ACADMICA..............................................................................................5

VI.

HORARIO DE ATENCIN DEL ENCARGADO DE CTEDRA..............................6

VII. PROGRAMA DE APOYO DIDCTICO A DISTANCIA (PADD)............................6

VIII. TAREAS...............................................................................................................................7
INGRESE A MOODLE...............................................................................................................10
SERVICIOS EN LNEA DE LA BIBLIOTECA.....................................................................12

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UNED: ACORTANDO DISTANCIAS

ECONOMA GENERAL

I.

Cdigo: 01026

PROPSITO DEL CURSO

El curso pretende introducir al estudiante en el estudio de las principales teoras

econmicas enfatizando, en la primera parte del curso, en la formacin de los
precios, tal y como stos se expresan en el mercado, y analizando las cantidades
producidas a estos precios es decir, los principios de la microeconoma. En la
segunda parte, se estudian los principios de macroeconoma, definiendo los
principales agregados de la economa, as como el carcter del sistema monetario y
de la economa internacional.
II.

OBJETIVOS DEL CURSO

Este curso tiene un valor de 4 Crditos, se imparte en el Plan de Estudios Nivel de

Diplomado en Administracin de Empresas (Bloque B). Los objetivos del mismo son
los siguientes:

III.

Adquirir las nociones bsicas sobre el problema econmico, los sistemas

econmicos y la teora del valor
Aplicar los conceptos de la oferta, la demanda y los costos de produccin,
en mercados que tienden al equilibrio, contrastando los mismos con la
realidad econmica imperante
Analizar desde el punto de vista del ingreso y el gasto, los principales
agregados macroeconmicos, el crecimiento y la medicin del costo de la
vida
Analizar la importancia de una nueva sntesis estado-sociedad civilmercado para buscar el desarrollo de los pases
Adquirir nociones sobre los elementos de las distintas teoras del dinero y
su importancia para la economa del pas
Adquirir conocimientos relacionados con los conceptos y las relaciones
fundamentales de la teora clsica del comercio internacional, y su
relevancia introduciendo elementos de una teora alternativa

CRONOGRAMA Y METODOLOGA

Para abarcar el estudio de los temas del curso se utiliza como unidad didctica de
lectura obligatoria el siguiente texto:
Mankiw, N. Gregory (2009). Principios de Economa.
5 Edicin. Mxico. Cengage Learning.
Importante: Antes de iniciar el estudio de la unidad didctica, el estudiante debe
revisar el libro de texto para corroborar que no presenta defectos u omisiones,
como faltante de pginas, errores en la encuadernacin, etc. Si el texto presentara
algn defecto de imprenta, debe solicitar a la brevedad posible el cambio del mismo
en el CU donde est matriculado.

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Cdigo: 01026

El siguiente cuadro presenta el cronograma de actividades de esta asignatura. El

estudiante debe confirmar las fechas establecidas con el calendario y agenda
estudiantil 2011.
Semana A
FECHAS

ACTIVIDAD

MATERIAL A ESTUDIAR

08 al 13 febrero 2011

Tutora presencial I

Captulos 1;2; 4 y 5

22 al 27 febrero 2011

Tutora presencial II

Captulos 6; 13 y 14

22 al 26 febrero 2011

Entrega I Tarea1/

J 03 marzo 2011

Videoconferencia
I Examen Ordinario2/
(a libro cerrado)

12 al 13 marzo 2011

1/

2/

3/

Captulos 1; 2; 4; 5; 6; 13 y
14
Horario: 5:00 PM a 7:00 PM
Captulos 1; 2; 4; 5; 6; 13 y
14

22 al 27 marzo 2011

Tutora presencial III

Captulos 23; 24 y 29

J 31 marzo 2011
05 al 10 abril 2011

Videoconferencia
Tutora presencial IV

Horario: 5:00 PM a 7:00 PM

Captulos 31; 33 y 34

05 al 09 de abril 2011

Entrega II Tarea1/

Captulos 23; 24; 29; 31; 33 y

34

J 14 abril 2011
18 al 24 abril 2011

Videoconferencia
Semana Santa

Horario: 5:00 PM a 7:00 PM

-----

07 al 08 mayo 2011

II examen ordinario2/
(a libro cerrado)

Captulos 23; 24; 29; 31; 33 y

34

04 al 05 de junio 2011

Exmenes de Reposicin3/

Materia segn el examen

correspondiente

04 al 05 de junio 2011

Examen por Suficiencia3/

Materia completa

Las tareas deben entregarse en fsico en el Centro Universitario donde est matriculado el
Estudiante. No se aceptarn tareas que se hagan llegar a la universidad por otros medios.
Los solucionarios de las tareas estarn disponibles en el momento oportuno en el sitio del
curso en la Plataforma MODDLE.
Consultar instructivo de matrcula o centro universitario, para horario y lugar de aplicacin
establecido.
Consultar instructivo de matrcula.

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Los contenidos temticos que se estudian de forma obligatoria de la unidad

didctica indicada son los siguientes:
Primera parte: ELEMENTOS DE MICROECONOMA
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo

01:
02:
04:
05:
06:
13:
14:

Los diez principios de la economa

Pensando como un economista
Las fuerzas del mercado de la oferta y la demanda
La elasticidad y sus aplicaciones
La oferta, la demanda y las polticas del gobierno
Los costos de produccin
Las empresas en mercados competitivos

SEGUNDA PARTE: ELEMENTOS DE MACROECONOMA

Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Capitulo

23:
24:
29:
31:
33:
34:

Midiendo el ingreso de una nacin

Midiendo el costo de vida
El sistema monetario
La macroeconoma de una economa abierta: conceptos bsicos
La demanda agregada y la oferta agregada
La influencia de la poltica fiscal y la poltica monetaria en la
demanda agregada

Es recomendable que el estudiante realice la lectura de los contenidos

cuidadosamente, procurando seguir los ejemplos que se den y realizar todos los
ejercicios que se proponen. En caso de duda en algunos contenidos del curso, tome
nota y consltela e los foros de MOODLE.
IV.

MODELO DE EVALUACIN

El curso se evaluar de la siguiente manera:

La nota final estar compuesta por:

V.

Dos exmenes ordinarios, cada uno de los cuales tiene un valor de treinta y
cinco por ciento y
Dos tareas con un valor de 15 por ciento cada una, las cuales debern ser
entregadas en la fecha que se indica en el cronograma anterior.
ACTIVIDAD ACADMICA

En los centros acadmicos en los que haya matrcula adecuada, se impartirn

tutoras presenciales en la Semana A. Consulte en el Centro Universitario el horario
de estas tutoras.
Es recomendable que el estudiante utilice intensamente las tutoras, para
ampliaciones sobre los temas estudiados y para aclarar dudas.

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El curso tiene apoyo mediante la Plataforma de Aprendizaje en Lnea MOODLE, de

manera que se cuenta con un Foro de Consultas por Tutoras; donde las
preguntas de los estudiantes son resueltas por los profesores de la Ctedra que
imparten las tutoras. Adems, la plataforma cuenta con un correo electrnico
interno mediante el cual puede contactar de forma personal al profesor encargado
del sitio.
VI.

HORARIO DE ATENCIN DEL ENCARGADO DE CTEDRA

Para consultas sobre la materia se recomienda que las mismas se realicen en los
foros por tutora en el sitio del curso en la Plataforma MOODLE, dado que los
profesores que imparten las tutoras ingresan paulatinamente al sitio de forma
oportuna. Asimismo, muchas de sus preguntas ya pueden estar resueltas en esos
foros.
La coordinacin de la ctedra de Economa, a la cual est asignada esta materia
tiene el nmero 2527-2382. El horario de atencin a estudiantes es el siguiente: de
martes a jueves de 2:00 PM a 4:00 PM. Este horario NO INCLUYE EL DAR TUTORAS
PRESENCIALES. Tambin se puede comunicar a la siguiente direccin electrnica:
jsandoval@uned.ac.cr, la cual puede utilizar para consultas acadmicas muy
especficas.
VII. PROGRAMA DE APOYO DIDCTICO A DISTANCIA (PADD)
La UNED ha implementado un sistema de atencin de consultas acadmicas para
los estudiantes denominado Programa de Apoyo Didctico a Distancia, abreviado
PADD. Las consultas acadmicas relacionadas a las asignaturas que conforman las
diferentes carreras que la Universidad ofrece, relacionadas a aspectos tericos,
acadmicos y pedaggicos de la teora que el curso evala, casos, tareas, trabajos y
proyectos de investigacin, pueden plantearse utilizando los siguientes medios:
Casilleros de voz:

Telfonos tutouned:
2253-1121 y 2234-3235,
instrucciones del sistema para consultas acadmicas.
Accesibles las 24 horas

Correo electrnico:

1026@uned.ac.cr

siguiendo

las

Accesibles las 24 horas

Las consultas acadmicas que ingresen por los medios descritos, se respondern en
un plazo mximo de 24 horas, con excepcin de aquellas que ingresen los viernes
despus de las 16:30 horas, durante los fines de semana, o das no laborables.

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Las consultas de carcter administrativo deben ser canalizadas mediante

INFOUNED al telfono 2253-1121, seleccionando la opcin correspondiente,
consultando en la web www.uned.ac.cr , o en los folletos de informacin.
VIII. TAREAS
TAREA No. 1
Ejercicio No. 1
La siguiente tabla presenta las posibilidades de produccin de una economa. Se
supone que en esta economa se producen nicamente dos grupos de bienes:
bienes de consumo y bienes de capital

Bien
Bienes de consumo (C)
Bienes de capital (K)

A
20
0

B
18
1

C
15
2

D
11
3

E
6
4

F
0
5

a) Represente grficamente la Frontera de Posibilidades de Produccin. Qu

representa esta curva? (2 puntos)
b) A cuntas unidades de bienes de consumo se deben renunciar al producir la
segunda unidad de bienes de capital? (1 punto)
c) Se pueden producir 2 unidades de bienes de capital y 10 unidades de bienes
de consumo? Qu ocurre en esa situacin? (1 punto)
d) Se pueden producir 3 unidades de bienes de capital y 15 unidades de bienes
de consumo? Qu ocurre en esa situacin? (1 punto)
Ejercicio No. 2
La investigacin de mercado ha revelado la siguiente informacin sobre el mercado
de barras de chocolate: el cuadro de demanda puede ser representado por la
ecuacin QD=1.600-300P, donde QD es la cantidad demandada y P es el precio. El
cuadro de oferta puede ser representado por la ecuacin Q O=1.400+700P, donde QO
es la cantidad ofrecida. Se pide calcular el precio y la cantidad de equilibrio en el
mercado de chocolates. (2 puntos)
Ejercicio No. 3
Suponga que la elasticidad precio de la demanda del champ para el cabello es de
0,20 en el corto plazo y 0,70 en el largo plazo.

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a) Si el precio del champ sube de $1,80 a $2,20 por litro, qu le pasa a la

cantidad de champ en el corto plazo? Y en el largo plazo? (Utilice el mtodo
del punto medio para sus clculos). (2 puntos)
b) Por qu la elasticidad depende del horizonte de tiempo?. (1 punto)
Ejercicio No. 4
La industria de jabones para perro opera en condiciones de un
mercado competitivo. La industria consta de 100 empresas. Los
costos totales de una empresa tpica se muestran en el siguiente
cuadro:
Con esta informacin responda las siguientes preguntas:
a)
b)
c)
d)

Calcule el CVT; CFT; CTP; CVP; CFP, CM de la empresa. (2

puntos).
Determine la curva y tabla de oferta de la empresa. (1
punto).
Determine la curva y tabla de oferta del mercado. (1
punto).
Explique qu ocurre a la oferta de la empresa individual si
aumenta el precio de un recurso fijo. (1 punto)

Cantidad
(Q)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

CT
30
45
55
60
70
90
120
165
230
315
430

TAREA No. 2
Ejercicio No. 1
La siguiente tabla contiene los datos de produccin y precios de una economa que
produce cuatro bienes. Los precios estn expresados en dlares por unidad y las
cantidades en miles de unidades.
Bienes
Leche
Cereal
Huevo
Pan

a)
b)
c)
d)

2001
2002
Prduccin Precios Prduccin Precios
200
0,9
150
1,1
125
1,2
235
0,8
80
2,0
145
1,6
138
0,3
50
0,4

Obtenga el PIB nominal para los aos 2001 y 2002. (1 punto).

Obtenga el PIB real del ao 2002. (1 punto)
Obtenga el Deflator del PIB para el ao 2002. (1 punto)
Calcule la tasa de variacin del PIB monetario y del PIB real. (1 punto)

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Ejercicio No. 2
El texto indica que el ndice de precios al consumo (IPC) trata de averiguar cunto
deben aumentarse los ingresos para mantener constante el nivel de vida. Sin
embargo no es un indicador perfecto del costo de la vida. En este sentido se
reconocen tres problemas del ndice que son difciles de resolver. Resuma los tres
problemas que presente el IPC como medida del costo de vida. (1 puntos).
Ejercicio No. 3
Suponga que en una economa que no dispona de bancos comerciales inaugura su
primer sistema bancario comercial, el cual recibe 125 millones en monedas y
billetes que constitua el efectivo que banco central haba facilitado al pblico para
hacer transacciones. Asimismo, los nuevos bancos comerciales cumplen con la razn
de reservas del 20% (encaje mnimo legal) y no mantienen reservas en exceso y
por la novedad las personas depositan todo el efectivo en los bancos.
Con base en lo anterior, determine:
a) El valor del multiplicador del dinero (1 puntos).
b) El valor de la oferta monetaria. (1 puntos)
c) Si el banco central eleva la razn de reserva a un 25 por ciento cmo varan
las reservas de los bancos comerciales y la oferta monetaria? (incluya todos
los clculos). (1 puntos)
Ejercicio No. 4
Estara cada uno de los siguientes grupos felices o infelices si el coln costarricense
se apreciara? Explique. (4 puntos)
a) Un inversionista panameo que posee bonos del gobierno costarricense en su
cartera de inversin.
b) Las empresas manufactureras costarricenses que producen para exportar.
c) Turistas estadounidenses que planean un viaje de turismo ecolgico a Costa
Rica.
d) Una empresa costarricense que planea adquirir una propiedad en Miami.
Ejercicio No. 5
Para cada uno de los siguientes casos grafique de forma independiente un equilibrio
de OA y DA de corto plazo (como el grfico No. 2 de la pgina 745 ) y establezca el
cambio que sufre al OA o DA y el efecto sobre las siguientes variables: PIB o ingreso
de equilibrio; Nivel de Precios; Desempleo, e Inflacin.

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Cdigo: 01026

a) El gobierno ha decido incrementar las becas de las universidades pblicas

incluyendo a las universidades privadas, buscando que una mayor parte de la
poblacin tenga oportunidad de educacin superior. (1 punto)
b) Los pases productores de petrleo han incrementado los precios del barril de
petrleo. (1 punto)
c) El Ministerio de Hacienda ha decidido incrementar la tasa del impuesto sobre
la renta a personas. (1 punto)

CURSOS EN LNEA
PROGRAMA DE APRENDIZAJE EN LNEA

Este curso ser apoyado con la plataforma del Programa de

Aprendizaje en Lnea de la UNED: Moodle. El uso de este entorno virtual permitir
llevar a cabo procesos de aprendizaje, la organizacin y la comunicacin entre los
miembros del curso.
INGRESE A MOODLE
Utilice un navegador de Internet para acceder al portal de la Universidad Estatal a
Distancia, cuya direccin URL es: http://www.uned.ac.cr
- D un clic a la opcin Servicios y en ella elija: Aprendizaje en lnea.
- En este curso debe seleccionar, en la siguiente pgina, la plataforma Moodle.

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Cdigo: 01026

Cmo ingresar a la sesin?

Nombre de usuario. Es su nmero de cdula con diez dgitos, sin guiones ni
espacios.
Ejemplos:
1-234-567: digite 0102340567
1-1456-052: digite 0114560052
Contrasea. Revise los siguientes casos:
1.
Si usted realiz su matrcula presencialmente, en algn Centro
Universitario, su contrasea es su fecha de nacimiento (da, mes, ao) en
trminos de dos dgitos cada uno, sin espacios ni guiones.
Ejemplo: 7 de febrero de 1985: digite 070285
2.
Si usted realiz su matrcula por medio de la Web, use la el PIN o
contrasea que usted cre o us cuando el sistema le solicit cambiar su PIN.
En la opcin Mis cursos se muestran la lista de los cursos en los que el usuario est
inscrito. Para entrar al curso haga clic sobre su nombre.
CONTINGENCIAS
Si enfrenta algunos de estos problemas tcnicos:
- Que no pueda ingresar al curso en lnea.

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ECONOMA GENERAL

Cdigo: 01026

Que no pueda enviar una consulta a travs de las tutoras.

Que su participacin en los foros no aparezca.

En tales casos o en cualquier otra contingencia tcnica, comunquese al

Programa de Aprendizaje en Lnea (PAL):
Al correo electrnico: aprendizajeenlinea@uned.ac.cr
A los telfonos 2527 2608 / 2527 2684
El acceso a los entornos de los cursos en lnea de la UNED est disponible a partir del
primer lunes del inicio oficial de cada cuatrimestre. Usted podr acceder al entorno del
curso a partir del da lunes 7 de febrero del 2011.
El Programa de Aprendizaje en Lnea ofrecer sbado 5 de febrero del 2011 con
horario de 10:00 a.m. a 12:00 m.d. la videoconferencia Induccin a las Plataformas
de Aprendizaje en Lnea: Moodle.
Consulte
en su Centro Universitario o en el Programa de Videoconferencia (2527 2657) las
/////////////////////////////////////////
sedes remotas que se abrirn.

NOTAS TCNICAS:
SERVICIOS EN LNEA DE LA BIBLIOTECA
La Biblioteca informa que por medio de su pgina www.uned.ac.cr/bibliotec puede:

Acceder al catlogo en lnea, conocer el catlogo de bibliotecas de otras instituciones,

conocer ms sobre nuestros servicios de prstamo, copia de videos, solicitar material de
otras bibliotecas a travs de un formulario, recomendar compra de libros. Tambin
podr ingresar a la biblioteca virtual: e-bibliotec@uned en donde tendr acceso a:
Tesis en texto completo
Revistas electrnicas. Se cuenta con varios ttulos a las que puede acceder sin
claves. Tambin se cuenta con: EBSCO, para acceder a ellas debe digitar en:
Costumer code: unedsjcr
User name: sets
Password: Athens

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ECONOMA GENERAL

Cdigo: 01026

Bases de datos: Con millones de artculos en texto completo y en forma referencial

NOMBRE

USUARIO

CONTRASEA

EBSCO
uned2007
unedcostarica
THOMSON REUTERS
UNEDCR
UNED2008
PROQUEST
uned
uned2008
ANUAL REVIEWS
*
*
SPRINGERLINK
*
*
SCOPUS
*
*
* No requieren usuario y contrasea solo se accesan dentro de las instalaciones de la
UNED
Libros electrnicos:
NOMBRE

USUARIO

CONTRASEA

NETLIBRARY

Solicite
usuario
y
contrasea
a: *
circulacin@uned.ac.cr
E-LIBRO
*
*
* No requieren usuario y contrasea solo se accesan dentro de las instalaciones de la
UNED
Se ofrecen servicios de otras bibliotecas virtuales, libros electrnicos de
acceso libre y ms servicios.
Para toda consulta relacionada con Biblioteca si necesita capacitacin
ser un placer atenderle en los telfonos 2527-22-61, 2527-22-62, Fax
2234-16-31 o por medio del correo electrnico circulacion@uned.ac.cr

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ECONOMA GENERAL

Cdigo: 01026

SABA USTED QUE:

El estudiante que cometa fraude puede ser
sancionado de acuerdo al Reglamento
General Estudiantil.

Conoce usted sobre los requisitos para graduarse?

Conoce usted sobre los requisitos para graduarse?
Sabe usted cmo proceder en caso de discriminacin en su contra?
Sabe usted cmo proceder en caso de discriminacin en su contra?
Est enterado (a) de la existencia de la Defensora de los Estudiantes?
Est enterado (a) de la existencia de la Defensora de los Estudiantes?
Conoce sus obligaciones, deberes y derechos como estudiante de la UNED?
Conoce sus obligaciones, deberes y derechos como estudiante de la UNED?

La respuesta a estas preguntas y muchas ms se encuentran en los diferentes reglamentos que rigen el queh
La respuesta a estas preguntas y muchas ms se encuentran en los diferentes reglamentos que rigen el que
ENTRESE! Solicite el reglamento que le interese en su Centro Universitario, o localcelo a travs de nuestr
ENTRESE! Solicite el reglamento que le interese en su Centro Universitario, o localcelo a travs de nues

ylv**
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