FACTORES PERSONALES, FAMILIARES Y AMBIENTALES

ASOCIADOS AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, Y SU

REPERCUSIN EN EL ESTADO DE SALUD, EN ESTUDIANTES DE LA
CARRERA DE ENFERMERA, DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMS,
SEDE TEMUCO, AO 2015.
Proyecto de tesis para optar al grado de Licenciado en Enfermera

Alumnos(s): CAROLINA FERNNDEZ PONCE - CAROLINA GONZLEZ RETAMAL IVONNE SANHUEZA FUENTES

Profesor gua: Margarita Lobos Gonzlez, (ejemplo: MSc, PhD,)

Temuco, 2015

INTRODUCCIN
La presente investigacin se basa epistemolgicamente bajo el paradigma positivista, debido a su
naturaleza de diseo cuantitativo no experimental, es un estudio de tipo correlacional, el cual se
centra en el consumo de sustancias psicoactivas en universitarios.
En esta tesis se busca determinar el consumo de sustancias psicoactivas y su repercusin en la
salud de estudiantes de la carrera de enfermera de la Universidad Santo Tomas, Sede Temuco, en
el ao 2015.
El documento contiene cuatro captulos, de los cuales el primero de stos est conformado por el
planteamiento del problema; identificacin del rea de conocimiento en el cual se inserta el
problema, su formulacin y descripcin, la pregunta de investigacin, adems la fundamentacin
y justificacin de la investigacin.
El segundo captulo, se constituye del objetivo general y los objetivos especficos de la
investigacin, donde se establece el fin de la investigacin, los cuales contribuyen en la
resolucin del problema.
El tercer captulo, se refiere al marco terico conceptual, donde se incorporan los elementos
tericos que fundamenta la teora del estudio, donde se incorporan la definicin de conceptos
tales como, salud, sustancias psicoactivas, factores que llevan al consumo de estas sustancias y
las posibles repercusiones a la salud.
El cuarto captulo, se refiere al diseo metodolgico, conformado por el tipo de investigacin,
caractersticas de la poblacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin, adems
del sistema de anlisis de los datos, definicin de conceptos y operacionalizacin de variables,
cronograma de actividades y la tica de la investigacin.
Teniendo en consideracin como base de estudio la pregunta de investigacin Cules son los
factores personales, familiares y ambientales asociados al consumo de sustancias psicoactivas y
su repercusin en el estado de salud en estudiantes de la Carrera de Enfermera vigentes, de la
Universidad Santo Toms, Sede Temuco, ao 2015?

1.1 Objetivos
1.1.1

Objetivo General

Determinar los factores personales, familiares y ambientales asociados al consumo de sustancias

psicoactivas, y su repercusin en el riesgo del estado de salud en estudiantes de la Carrera de
Enfermera vigentes, de la Universidad Santo Toms, Sede Temuco, ao 2015.

1.1.2

Objetivos Especficos
Identificar las sustancias psicoactivas consumidas por estudiantes de la Carrera de
Enfermera vigentes, de la Universidad Santo Toms, Sede Temuco, ao 2015.

Describir los factorespersonales, familiares y ambientales que pueden asociarse al

consumo de sustancias psicoactivasen estudiantes de la Carrera de Enfermera vigentes,
de la Universidad Santo Toms, Sede Temuco, ao 2015.

Deducir si el consumo de sustancias psicoactivas que repercuten en el estado de salud en

estudiantes de la Carrera de Enfermera vigentes, de la Universidad Santo Toms, Sede
Temuco, ao 2015.

1.2 Justificacin
En Chile no existen estudios recientes que cuantifiquen estadsticamente los ndices de consumo
de sustancias psicoactivas, siendo de importancia prctica incorporar ms conocimiento sobre el

tema, debido a su contingencia mundial y nacional por sus consecuencias nocivas para la salud
(OMS, 2010).
Es de vital importancia darle nfasis al estudio, debido a que los estudiantes se encuentran
inmersos en circunstancias de altos niveles de estrs al ser esta una etapa de formacin
profesional, lo que es indudablemente significativo en su desarrollo futuro y personal.
Cada estudiante presenta distintas estrategias de estudio y tiempos de ocio, incluyendo mtodos
tradicionales como estudiar en horarios que se acomoden a sus necesidades, distracciones como
hacer deporte, pero actualmente los estudiantes han estado considerando nuevos estmulos para
el refuerzo de su rendimiento acadmico y liberacin de estrs, utilizando as sustancias
psicoactivas como una opcin, sin considerar los posibles efectos que puede conllevar al
consumir este tipo de sustancias, pudiendo repercutir en la salud de aquellos que las utilizan.
Las investigadoras de esta tesis cursan la carrera de Enfermera, es por ello que se ha
seleccionado a los estudiantes de esta carrera como poblacin de estudio. En este contexto
resulta fundamental identificar las sustancias psicoactivas consumidas por los estudiantes y
conocer los factores que pueden desencadenar su consumo, ya sean factores personales,
familiares y/o ambientales, a modo de concientizarlos y prevenir efectos perjudiciales a su salud.
Adems, cabe considerar el valor social de la disciplina de Enfermera: los profesionales del rea
de Salud son los encargados de promover conductas de salud responsable y autocuidado.
A partir de la informacin obtenida en esta investigacin, la que por medio de la metodologa
escogida y mediante la realizacin del cruce de las variables se podrn identificar categoras que
agrupen a la poblacin seleccionada que consume sustancias psicoactivas como tambin las
repercusiones de salud que pueden presentar, en mayor o menor medida.
Por lo tanto este estudio permitir en la Universidad Santo Toms, Sede Temuco, planificar
intervenciones ms especficas, abriendo paso a nuevas investigaciones, que amplen el
conocimiento en esta rea.
1.3 Hiptesis
1.3.1

Hiptesis de Investigacin

Escribir las suposiciones que se tiene con respeto a los resultados de la investigacin,
recordando que esa opinin aparece basndose en los que se ha presentado en el texto
introductorio.
1.3.2

Hiptesis Nula
No debe escribir solamente la negacin o el opuesto de la hiptesis de investigacin sino
los posibles errores, fallas o cambios que pueden ocurrir en el desarrollo de la
investigacin e interfieran en los resultados.

METODOLOGA
Paradigma de Investigacin y Base Epistemologa
El tipo de investigacin es descriptiva, cuantitativa de medicin objetiva con
demostracin de la causalidad y la generalizacin de los resultados de la investigacin a realizar.
En relacin con la recoleccin de informacin estructurada y sistemtica correspondiente
a la determinacin de los factores personales, familiares y ambientales en estudiantes de la
Carrera de Enfermera asociados al consumo de sustancias psicoactivas y su repercusin en el
estado de salud.

El objetivo de una investigacin cuantitativa es el de adquirir conocimientos

fundamentales a la eleccin del modelo ms adecuado que nos permita conocer la realidad de
una manera imparcial, ya que se recogen y analizan los datos a travs de los conceptos y
variables.
Esta investigacin se basa epistemolgicamente en el paradigma positivista, el que
sostiene y reconoce como reales los objetos gobernados por las leyes universalmente vlidas. De
acuerdo con Dobles, Ziga, & Garca (1998) la teora de la ciencia que sostiene el positivismo
se caracteriza por afirmar que el nico conocimiento verdadero es aquel que es producido por la
ciencia, particularmente con el empleo de su mtodo. En consecuencia, el positivismo asume que
slo las ciencias empricas son fuente aceptable de conocimiento. Teniendo en cuenta que el
positivismo tiene como finalidad explicar, predecir y verificar teoras.
El positivismo, es mucho ms que una concepcin protagonista de cien aos de filosofa
occidental. Al hablar de l, nos referimos a toda una orientacin intelectual que ha extendido su
influencia ms all de la Academia Filosfica y ha empapado y empapa las mentalidades,
actitudes y prcticas del hombre contemporneo. Proclam que la ciencia, en especial la
sociologa, deberan tender a la mejor administracin de la misma, al alumbramiento de los
conceptos y unas tcnicas de orden.
Es as como el hecho de interpretar textos o entrevistas logra comprender de mejor
manera la realidad. Por consiguiente, la investigacin presente, requiere de estos parmetros para
poder construir una ptima interpretacin e indagacin respecto de las modalidades o niveles de
una o ms variables en una poblacin.

Desde el punto de vista cientfico, el positivismo debe considerarse en dos aspectos

diversos: como mtodo y como sistema. Como mtodo seala a la investigacin cientfica y
filosfica. Como sistema, comprende un conjunto de afirmaciones acerca del objeto de la
ciencia.
Otra de las caractersticas relevantes del positivismo tiene que ver con su posicin
epistemolgica central. En efecto, el positivismo supone que la realidad est dada y que puede
ser conocida de manera absoluta por el sujeto cognoscente, y que por tanto, de lo nico que haba
que preocuparse, indican Dobles, Ziga, & Garca(1998), era de encontrar el mtodo adecuado
y vlido para descubrir esa realidad.
A su vez se seala que esta investigacin es de tipo correlacional, por tanto tiene como
finalidad conocer la relacin o grado de asociacin que exista entre dos o ms conceptos,
categoras o variables en un contexto en particular, por lo que, al evaluar el grado de asociacin
entre dos o ms variables, miden cada una de ellas (presuntamente relacionadas) y, despus,
cuantifican y analizan la vinculacin. Tales correlaciones se sustentan en hiptesis que sern
sometidas a prueba al momento de realizar la aplicacin de la Escala de Competencia Parental
Percibida para Padres asociada a las a variables bsicas de los padres.
Es decir no se presenta ningn contexto en particular, sino que se observan situaciones ya
existentes, las cuales no son inducidas intencionalmente por las investigadoras de este estudio.
Estas variables independientes suelen ocurrir y no es posible manipularlas ni se logra obtener una
intervencin directa sobre ellas, debido a que ya sucedieron, al igual que los efectos que pueden
provocar.
Diseo

De acuerdo a las teoras planteadas se hace necesario mantener ciertos lineamientos

durante el proceso de investigacin que determine la metodologa a utilizar.
El diseo descriptivo permite ubicar en una o ms variables a un grupo de personas, situaciones,
contextos, fenmenos y as proporcionar su descripcin. (Hernndez, 2010).
Al ser una investigacin de diseo descriptivo, busca especificar las propiedades, las
caractersticas y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro
fenmeno que se someta a un anlisis.(Hernndez, 2010).
El mtodo a utilizar ser de tipo cuantitativo, el cual utiliza la recoleccin de datos para
probar hiptesis, con base en la medicin numrica y el anlisis estadstico, para establecer
patrones de comportamiento y probar teoras. (Hernndez, 2010).
La investigacin cuantitativa es entendida por aquella metodologa cientfica que permite
examinar los datos de manera numrica, es utilizada parcialmente en el campo de la estadstica.
Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de la
investigacin exista una relacin de naturaleza lineal. Ahora bien, esta relacin de causalidad es
para poder utilizar la realidad de los estudiantes frente a evaluaciones o la simple vida estudiantil
en su medio de desplazamiento por la Universidad; por lo cual no existe investigacin vigente
frente al uso de medios externos para el estudio universitario. La naturaleza lineal tiene relacin
en los aspectos generales del consumo y aspectos especficos de la repercusin en el diario vivir
del alumnado.
Por ende una investigacin de tipo cuantitativo, posee un conjunto de procesos, es
secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos brincar o eludir
pasos, el orden riguroso, aunque desde luego, podemos redefinir alguna fase. Parte de una idea,

que va acotndose y, una vez delimitada, se derivan objetivos y preguntas de investigacin, se

revisa la literatura y se construye un marco o una perspectiva terica. (Hernndez,2010).
El propsito o finalidad de los temas ya propuestos, se basa en percibir y analizar las
caractersticas, diferencias y semejanzas de dichos temas. Para as ahondarlos y lograr un mayor
conocimiento de los puntos a tratar y de esta manera podernos desenvolver en el campo de la
investigacin cuantitativa.
Este tipo de metodologa es caracterstico de un planteamiento cientfico positivista. El
postulado fundamental del positivismo es que el conocimiento vlido slo puede establecerse por
referencia a lo que se ha manifestado a travs de la experiencia.
En particular, asume la existencia de un mtodo especfico para conocer esa realidad y
propone el uso de dicho mtodo como garanta de verdad y legitimidad para el conocimiento. Por
tanto, la ciencia positivista se funda sobre el supuesto de que el sujeto tiene una posibilidad
absoluta de conocer la realidad mediante un mtodo especfico de encuestas.
Adems, es un estudio no experimental, ya que se trata de estudios donde no se altera en
forma intencional las variables independientes para ver su efecto sobre otras variables. Lo que se
realiza en las investigaciones no experimentales es observar fenmenos tal como se dan en su
contexto natural, para posteriormente analizarlos. (Hernndez, Fernndez, & Baptista, 2010).
La metodologa cuantitativa positivista ha pretendido, y pretende, eliminar todo
subjetivismo de los resultados de bsqueda; pero esta objetivacin tiene un costo: no permite
considerar las diferencias existentes entre las personas (su subjetividad, su unicidad); es incapaz
de personalizar los fenmenos humanos; y en la praxis del ser, que deriva de tales mtodos, no

sabe ni puede considerar aspectos culturales, espirituales y relativos a los valores ms absolutos
y humanos.
Con todo esto, y ya postulando que no existe investigacin vigente referente al objetivo de esta,
hay una necesidad de realizar esta investigacin que cree principios y reconozca realidades.

Caracterstica de la Investigacin
Describir el tipo de proyecto que ser desarrollado en esta investigacin. No debe solamente
nombrar el tipo de estudio sino demostrar la relacin de lo que se har con el tipo de proyecto
descrito.
1.4 Poblacin y Muestra
En primer momento describir la poblacin general. En un segundo momento deber presentar
la muestra del estudio, siendo lo ms especfico posible en el nmero de sujetos, siempre
buscando significancia a travs de los clculos de muestra. Las caractersticas de los sujetos
que participarn del estudio tambin debern ser presentadas ya que en este texto se debe
dejar muy claro quienes podrn participar del estudio, los sujetos los cuales se quiere que
participe del estudio y los sujetos que no podrn pertenecer a la muestra.
1.5 Instrumentos y Materiales
En este tem debe nombrar todos los instrumentos o materiales que sern utilizados para
evaluar, intervenir, recolectar datos en su estudio. No solamente debe citar lo dicho
anteriormente sino describir para que actividades, en el proyecto, se utilizar cada uno de
ellos.
1.6 Plan de Trabajo
Este tem es de fundamental importancia para el proyecto pues presentar los factores de
mrito y de tica del estudio. Deber describir TODO el proceso a ejecutar, desde la
elaboracin del proyecto, defensa del mismo, encuentro con dueo de empresas, reunin con
personal, solicitudes de autorizacin para realizacin de estudio, procedimientos a intervenir
en los sujetos, cuantas veces, por que perodo total, etc. Todos los datos deben ser

presentados en el orden que ocurrirn, siempre de manera formal pero dejando muy claro lo
que se pretende en el estudio.
1.7 Anlisis de Resultados
Deber nombrar el (los) test estadsticos que utilizar en la evaluacin de los resultados,
recordando que debe decir de que manera cada test ser aplicado. Por ejemplo: se utilizar el
test XXXXXX para analizar los valores referentes al dolor presentado por el sujeto antes y
despus de la intervencin y el test XXXXXX para comparar y correlacionar los resultados
de rango de movimiento entre los distintos grupos del estudio.
1.8 Cronograma
Debe elaborar una tabla (carta Gantt) con los pasos a seguir desde la elaboracin del proyecto
hasta la defensa de la tesis final. Cada actividad debe ser presentada de manera ordenada
segn la realizacin y con perodos mensuales de ejecucin.

ANEXOS Y APNDICES
Debe adjuntar todos los documentos, encuestas, protocolos que considere fundamentales para la
comprensin y acompaamiento de la ejecucin y evaluacin del estudio. Hacer diferencia entre
anexos y apndices, numerando y titulando cada uno de ellos para la fcil lectura y comprensin.

Tambin se debe adjuntar, como apndices, el Consentimiento Informado y las posibles cartas de
autorizacin (emitida por empresas, instituciones, hospitales, clubs, etc, en las cuales el estudio
ser llevado a cabo) para realizacin del proyecto.

REFERENCIAS
Listar todas las referencias, utilizadas en el proyecto, en orden alfabtica por el apellido del
autor.