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ANLISE TEXTUAL DO DISCURSO APLICADA AOS JULGAMENTOS DO STF:


PROGRESSO DE REGIME DE CRIMES HEDIONDOS E O HC 91.631-7
Ricelle Fernandes Queiroz Tintin1

Introduo
O presente artigo foi elaborado diante da constatao de como certa rea da lingustica
fica esquecida diante da vastido do campo de pesquisa do linguista moderno. Estamos
falando da lingustica jurdica, ramo da lingustica aplicada que cuida da anlise do discurso e
da linguagem utilizada no mbito do direito. Ao observarmos especificamente decises
exaradas pelo Supremo Tribunal Federal (STF), e em especial aquelas que dizem respeito
progresso de regime em crimes hediondos, nos confrontamos com uma problemtica que diz
respeito s dificuldades lingusticas impostas por um sistema de normas que na maioria das
vezes est muito aqum do entendimento da maior parte da populao.
Desse modo, tendo em vista a perspectiva da anlise textual do discurso embasada na
teoria de ADAM (2008), o trabalho foca em anlise especfica de deciso referente
progresso de regime de cumprimento de pena (HC 91.631-7), de modo a identificar aspectos
que corroboram com o estabelecimento de um padro jurdico que denota a manipulao
exercida atravs das decises judiciais de instncia superior. Tal anlise ir subsidiar nossa
concluso final de como o direito transforma a linguagem em instrumento de poder.
1.

Teorias contemporneas do discurso: reviso de trs modelos de anlise


Apesar de abranger toda uma gama de possibilidades, j que diversas so as teorias

discursivas que se aplicam na contemporaneidade, focamos nosso referencial terico em trs


modelos de anlises: tradies discursiva, lingustica de texto e anlise textual dos discursos, e
lingustica funcional centrada no uso.
Com base nessa teoria, buscou-se ampliar os pressupostos tericos, metodolgicos e
filosficos desses modelos de anlise do discurso, apresentando suas categorias descritivas e
focalizando na prtica. Para tanto, podero ser observados os pressupostos terico-

Graduado em Letras e Direito. Ps-graduando em Direito Constitucional. E-mail: ricellefernandes@ig.com.br

metodolgicos do modelo de tradies discursivas (TD), da anlise textual dos discursos e


suas principais categorias de anlise e da lingustica funcional centrada no uso (LFCU).
1.1

Tradies Discursivas
Nascido da lingustica alem, o termo tradies discursivas (TD), de um modo geral,

diz respeito ao padro estabelecido atravs do qual se diz alguma coisa, o que engloba desde
um gnero at uma forma literria complexa. Sua instituio decorre da observao do uso da
linguagem considerada enquanto atividade humana universal.
Ao analisar o uso da linguagem e da lngua, foram institudos trs nveis de anlise:
nvel universal, que analisa a atividade do falar; nvel histrico, que analisa a lngua
particular; e nvel individual/atual, que analisa o discurso e o texto. Segundo KOCH (1997), o
nvel histrico pode-se subdividir em dois campos, aquele que cuida das lnguas particulares e
suas variedades (ex.: alemo, portugus, francnio da Mosela), e aquele que cuida da tradio
discursiva, no qual se trabalham gneros textuais, formas conversacionais, atos de fala, etc.
Considerado uma tradio de um texto, devemos ter em mente que as TD no se
limitam a formulas complexas, mas dizem respeito tambm quelas mais simples, como uma
frmula tradicional da lngua oral, o uso do bom dia. No campo das tradies mais
complexas, existem diversas subdivises que devem ser consideradas. Vejamos o exemplo
dado por Johannes Kabatek ao citar o discurso poltico:
O que fazem esses polticos evocar um discurso que serve de identificador com um
grupo (neste caso, com elementos de uma variedade diafsica concreta). uma
tradio de falar dentro de um mesmo gnero, o discurso parlamentar. (KABATEK,
2006, p. 509)

Desse modo, constatamos que, embora todo gnero seja considerado uma tradio,
nem toda tradio caracterizada enquanto um gnero. Ao invs disso, tradies discursivas
podem ser vistas como subdivises de gneros existentes, o que denota a amplitude do prprio
conceito de tradio discursiva.
Outro ponto importante a se observar, o de que as TDs implicam sempre em
repetio de algo, uma estrutura ou forma lingustica que se repete atravs do tempo em
diversos discursos, caracterizando um modelo. por isso que sempre ao analisarmos uma TD
nos vem mente o que denominamos de constelao discursiva, ou seja, a situao especfica
e caracterstica que evoca o uso desse padro discursivo.

Ao tentar formular uma definio mais completa e que englobe todas as nuances
expostas, Johannes Kabatek nos oferece o seguinte conceito:
Entendemos por Tradio discursiva (TD) a repetio de um texto ou de uma forma
textual ou de uma maneira particular de escrever ou falar que adquire valor de signo
prprio (portanto significvel). Pode-se formar em relao a qualquer finalidade de
expresso ou qualquer elemento de contedo, cuja repetio estabelece uma relao
de unio entre atualizao e tradio; qualquer relao que se pode estabelecer
semioticamente entre dois elementos de tradio (atos de enunciao ou elementos
referenciais) que evocam uma determinada forma textual ou determinados
elementos lingusticos empregados. (KABATEK, 2006, p. 512)

Observamos o quanto o conceito de TD complexo e ao mesmo tempo deixa aberto


uma srie de questes que s podem ser analisadas caso a caso. o caso, por exemplo, da
distino entre tradies discursivas e variedades lingusticas. Estas ltimas costumam ser
confundidas enquanto tradies discursivas, muito embora sejam um modo diverso de
considerar a linguagem e que se utilizam das TDs para sua transmisso.
Outro ponto importante diz respeito noo de que as TDs no surgem do nada, elas
so alvo de constante mutao e readequao. Sempre uma nova TD surge de outras prexistente, seja atravs da diferenciao de uma TD que se desdobra em duas, seja atravs da
mistura/convergncia de tradies que se agrupam formando uma nova TD. At mesmo
porque sempre tendemos a nos apoiar em uma tradio anteriormente preservada, porm
adicionando elementos novos que a tornam diferenciada.
Por fim, ressaltamos que o fato de analisarmos os elementos gramaticais e a situao
ftica para melhor empregar as TDS aonde elas so evocadas, o que chamamos de
competncia lingustica. O estudo da TD, por si s, nos auxilia a melhor compreendermos
nossa lngua e nosso hbitos de fala, tornando nosso trabalho enquanto pesquisadores da
lingustica uma tarefa mais completa e minuciosa.
1.2

A lingustica de texto e a anlise textual dos discursos


Em um determinado momento nos estudos do campo da lingustica, os pesquisadores

comearam a notar a existncia de uma ampla gama de fenmeno que no eram explicados
pelos limites do enunciado (lingustica da lngua), dada a existncia de aspectos da lngua que
extrapolam tais limites. Para poder estruturar uma anlise mais ampla desse fenmeno,
passou-se a adotar um estudo voltado ao texto e ao discurso (lingustica do texto/discurso),
um estudo que leva em considerao a linguagem como prtica/ao (pragmatismo).

Nos estudos do professor Jean-Michel Adam, precursor dos estudos da Anlise Textual
dos Discursos, observamos sua preocupao em descrever os encadeamentos gerados a partir
do entrelaamento das unidades elementares que compe um texto. A partir dessa noo de
que o texto segmentado, possui segmentao lingustica, podemos estud-lo separadamente.
Vejamos a seguinte noo:
Eugnio Coseriu, que parece ter sido um dos primeiros, desde os anos 1950, a usar o
termo lingustica textual, prope, com muita razo, em seus ltimos trabalhos,
distinguir a gramtica transfrasal da lingustica textual (1994). Se a primeira
pode ser considerada como uma extenso da lingustica clssica, a lingustica textual
, em contrapartida, uma teoria da produo co(n)textual de sentido, que deve
fundar-se na anlise de textos concretos. esse procedimento que me proponho
desenvolver e designar como anlise textual dos discursos. (ADAM, 2008, p. 23)

Observamos o quanto importante essa noo de que o texto uma cadeia de


elementos que precisam ser estudado em conjunto. Uma anlise que ultrapasse os limites da
frase e da lingustica clssica, j que o sentido do texto se d a partir da construo do
conjunto, e no de uma parte isolada dele.
A noo de partes de um texto se d em funo de como est estruturada aquela parte e
no da subdiviso de pargrafos ou estrofes. Em alguns textos, como por exemplo a Carta
Testamento de Getlio Vargas, a abertura do texto ultrapassa o primeiro pargrafo e chega ao
segundo. Na anlise textual, portanto, se faz imprescindvel a segmentao criteriosa do texto.
A partir dessa segmentao, iremos nos ater aos elementos de anlise (categorias) e
trabalharemos com o discurso e a compreenso do texto. Como certos elementos mnimos tm
funo primordial para tal compreenso, devemos estar atentos a cada constituinte e ao que
estes significam dentro do contexto interno e externo ao texto. No que diz respeito aos
aspectos externos do texto o conhecimento compartilhado de mundo que nos faz entendlos, atravs de mecanismos de inferncia.
1.3

Lingustica funcional centrada no uso


A lingustica funcional centrada no uso (LFCU) tem por base dois ramos tradicionais

da lingustica, a cognitiva e a funcional norte-americana (desenvolvida na costa oeste norteamericana). Enquanto a primeira estava mais preocupada na relao entre lngua(gem) e
cognio, investigando processo mentais implicados na construo de um discurso e os
modelos cognitivos idealizados, a segunda estava primordialmente interessada em estudos

diacrnicos e na captao de relaes gerais entre as lnguas, obtendo dados comparativos


sobre que lnguas possuam padres sintticos semelhantes e os agrupando.
Observamos nos pressupostos da LFCU uma clara relao entre a produo e a
compreenso do uso da linguagem, j que a lngua emerge do uso e da necessidade de
interao humana. Com isso, refutam-se as ideias gerativistas da lngua inata e da sintaxe
como centro. A LFCU trabalha ainda com uma noo de padres estabelecidos pela
rotinizao de certas expresses, algo malevel e inerente ao contexto de cada local.
Sendo assim, a LFCU se interessa pelo uso da lngua em situaes reais de uso no
cotidiano. Em sua obra, BYBEE (2010) relata como a LFCU estuda casos que se repetem e
tambm os casos considerados raros nos quais o uso parece contrariar sua necessidade na
lngua, at para saber o porqu desse fenmeno. Nesses estudos, os aspectos sincrnicos e
diacrnicos so trabalhados sempre em paralelo, havendo uma perfeita combinao.
Aps visto estes conceitos, podemos no focar em alguns exemplos de processos
analticos da LFCU. Dentre eles, podemos destacar a iconicidade, que diz respeito relao
entre forma e contedo, e a marcao/contrastividade, que se relacionam seleo de
vocbulos/estruturas mais marcantes de um texto para dar-lhes maior destaque ou veemncia.
Outros processos de destaque so: informatividade e perspectivao, categorizao e
prototipicidade, plano discursivo e salincia perceptual, projees metafricas e metonmicas.
Nos estudos da LFCU debate-se tambm acerca da linguagem enquanto um sistema
adaptativo complexo, uma alternativa s teorias gerativistas que nos faz refletir a linguagem
enquanto uma funo social. Trata-se de um sistema que vai sendo adaptado medida que
interagimos socialmente, o que afeta o modo como adquirimos e usamos a linguagem.
Tal sistema atua em diversas frentes. Ele no est isolado e age enquanto um conjunto
mais amplo denominado de sistema adaptativo complexo (CAS complex adptative system).
O CAS abrange uma srie de estudo lingusticos que vo desde a aquisio da primeira e
segunda linguagens at a psicolingustica e a evoluo da linguagem.
2.

Anlise da deciso do STF no Habeas Corpus n 91.631-7


Como j mencionado, escolhemos uma deciso do Supremo Tribunal Federal para

realizar uma anlise com foco na anlise textual do discurso jurdico e sua manipulao
atravs da linguagem. Trata-se de uma deciso em pedido de Habeas Corpus, que um tipo
de ao constitucional com a finalidade de garantir a liberdade fsica. No caso especfico ao
qual escolhemos, o ru cumpre sua pena em regime fechado e teve negado seu direito

progresso de regime de cumprimento de pena, o que lhe possibilitaria uma liberdade parcial
(regime de cumprimento de pena semi-aberto). O no reconhecimento desse seu direito teria
acarretado um tolhimento em sua liberdade fsica, ainda que parcial.
Antes, contudo, de iniciarmos a anlise propriamente dita de um trecho do referido
acrdo exarado pelo STF, faremos algumas consideraes acerca da natureza jurdica dos
acrdos e da matria em anlise no caso em tela, quer seja, a progresso de regime de
cumprimento de pena em casos de crimes hediondos.
2.1

Origens e conceituao da sentena/acrdo


De um modo geral, quando falamos em origens do direito, sempre nos reportamos ao

Direito Romano. Na Roma antiga, denominava-se sentena (sententia) todo ato que colocava
fim ao litgio existente em torno de um bem da vida requerido pelos proponentes da demanda.
Reservado sentena a deciso final, qualquer outro ato decisrio ou mandamental produzido
no decurso do processo era simplesmente denominado de interlocutiones.
Em um segundo momento, j no decurso do imprio Grego, a figura do juiz ganha
importncia na medida em que ele concentrava em si a realizao da justia. A sentena era
considerada um veredicto que dispunha um meio termo entre o que cada parte acha justa,
atuando o magistrado principalmente enquanto um mediador. O juiz era a principal figura na
medida em que era o conhecedor da norma cabvel ao caso.
Nos dias atuais, sentena uma deciso que extingue o processo sem examinar o
mrito ou que resolve o mrito ainda que no extinga, j que existem os graus de recurso.
constituda de trs elementos, de acordo com THEODORO JNIOR (2004, p. 458): relatrio
dos fatos; fundamentos de fato e de direito; e dispositivo ou concluso da sentena. No caso
de decises de tribunais superiores, temos a denominao especfica de acrdo. No
Dicionrio Jurdico organizado por GUIMARES (2003, p. 43) o termo acrdo deriva da
forma adotada para incio do texto decisrio acordam, isto , pem-se de acordo.
Sendo assim, a natureza jurdica do acrdo a de uma sentena, de modo que sua
estrutura e organizao seguem as regras de elaborao desta ltima. Como especificidade,
observamos que nos acrdos deve ser exposto o voto do relator do processo na parte dos
fundamentos e do dispositivo, desde que a deciso seja unnime, caso contrrio devero ser
expostas as opinies divergentes. Ademais, enquanto as sentenas so exaradas por um nico
juiz, os acrdos so resultantes de uma discusso coletiva de um rgo colegiado. Passemos
ento a uma breve anlise da temtica jurdica presente no acrdo a ser analisado.

2.2

A progresso de regime nos casos de crimes hediondos segundo a viso do STF


A progresso de regime nos casos de crimes hediondos um assunto que foi bastante

polmico at pouco tempo atrs, sendo hoje considerada matria consolidada pelo STF aps
uma srie de discusses. Inicialmente, devemos considerar que, no compasso do clamor social
pelo endurecimento das leis e dos regimes de cumprimento de pena, em especial nos casos de
crimes graves como os hediondos, chegou a ser previsto em lei o regime integralmente
fechado para os condenados por tais delitos. A referida norma foi considerada totalmente
inconstitucional pelo STF em 2006, passando a valer a regra prevista na Lei de Execuo
Penal, segundo a qual a progresso de regime direito do apenado (desde que atendidos uma
srie de critrios) a partir de cumprido um sexto da pena.
Contudo, pouco tempo depois foi aprovada a Lei n. 11.464/07 alterando a Lei n.
8.072/90 (Lei dos Crimes Hediondos), de modo que foram fixados critrios especiais que
consistiam na exigncia de cumprimento de 2/5 da pena (ru primrio) e 3/5 (ru reincidente)
para que pudesse ser concedida progresso de regime nos crimes hediondos. O novo critrio
passou a ser adotado em todos os processos que envolvessem crimes hediondos, at naqueles
cometidos antes da vigncia da Lei n 11.464/07, o que gerou um grande conflito nos
tribunais.
Somente aps algum tempo que consolidou-se a jurisprudncia nos tribunais
superiores segundo a qual a Lei n 11.464/07 somente pode ser aplicada para crimes
cometidos aps sua vigncia, de modo que aqueles cometidos antes da vigncia devem seguir
a regra antiga quanto progresso de regime. Tal entendimento foi inclusive objeto de
smulas (interpretao majoritria registrada pelos tribunais superiores) do Supremo Tribunal
Federal (Smula Vinculante n 26) e do Supremo Tribunal de Justia (Smula 471 SJT).
2.3

Anlise do discurso jurdico da Ministra Crmen Lcia


Quando tentamos analisar e demonstrar como a linguagem jurdica utilizada pelos

tribunais superiores moldam conceitos e ditam normas, observamos quo evidente se torna a
manipulao e o poder exercido atravs do discurso dos ministros. Para tanto, devemos nos
ater a aspectos tais como o contexto situacional e a situao jurdica no espao poltico social.
No caso de decises de rgos superiores como o STF, os ministros atuam como
representantes da Justia, o que impe o lxico do qual se utilizam.

Para melhor exemplificarmos, vamos destacar alguns trechos nos quais identificamos
elementos fundamentais anlise do voto da Ministra Crmen Lcia. Vejamos o item 01 de
seu voto:
1. No tem razo de direito o Ministrio Pblico Federal ao afirmar que o objeto da
presente impetrao j teria sido atendido pela deciso do Tribunal de Justia de So
Paulo nos autos do Agravo em Execuo interposto pelo Paciente.
O que se pretende, na presente impetrao, no afastar o bice progresso de
regime contido no art. 2, 10, da Lei n. 8.072/90, o que, de fato, j foi atendido
pelo Tribunal de Justia de So Paulo.
Objetiva-se, mais do que isso, que o Paciente no se sujeite s regras estabelecidas
pela Lei n. 11.464, de 28 de maro de 2007, que deu nova redao ao art. 2 da Lei
n. 8.072/90.

Temos aqui uma afirmao inicial e o objetivo do Habeas Corpus impetrado


resumidamente explanado, que diz respeito aplicao ou no da Lei n 11.464/07 no caso em
tela. De maneira sucinta, a relatora j comea seu voto com uma afirmao categrica que
evidencia a utilizao do presente do indicativo e expresses de afirmao final, j que se
trata de deciso de ltima instncia na ordem do direito. No decurso, ela continua:
2. A deficiente instruo do pedido, contudo, inviabiliza o conhecimento do presente
habeas corpus.
que no h, nos autos, comprovao de que, na impetrao dirigida ao superior
Tribunal de Justia, tenha sido requerido o direito de progresso nos termos do art.
112 da Lei de Execuo Penal.
(...)
No conheo, pois, da impetrao.

O segundo tem do voto da Ministra nos apresenta dois argumentos por meio dos quais
somos levados a nos convencer de sua deciso prvia, exposta na ltima linha ao dizer no
conheo, pois, da impetrao. Para tanto, se utiliza dos argumentos da falta de comprovao
e documentao suficientes para comprovar uma necessria submisso anterior ao STJ,
requisito para que tal pedido fosse analisado pelo STF. No aspecto lingustico, destaca-se o
uso do presente do indicativo e do subjuntivo ao expressar hipteses.
Para continuar nossa anlise, vejamos trechos do terceiro e quarto itens, nos quais
encontraremos o desenvolvimento inicial da tese da ministra:
3. Estou convencida, contudo, que o caso de concesso, desde logo, de ordem de
habeas corpus de ofcio, sobretudo porque eventuais diligncias para esclarecer se a
questo fora efetivamente submetida ao Superior Tribuna1 de Justia poderiam
prolongar indefinidamente a execuo da pena em regime que, segundo entendo,
no pode ser aplicado ao paciente.
(...)
Passo, pois, a analisar o mrito da questo.

4. Em seu parecer, o Ministrio Pblico Federal sustenta que o art. 2, 1, da Lei


n. 8.072/90 continuou a viger, a despeito de ter seus efeitos modulados pela exegese
do Plenrio do STF e, portanto, a aplicao imediata da Lei n. 8.072/90, com a
redao dada pela Lei n. 11.464/07, somente poderia ser obstada se tida como norma
de direito material mais prejudicial ao ru (fl. 31).
(...)
A dizer, afastou-se a possibilidade de ser questionada a validade das penas j
extintas e que, eventualmente, teriam sido cumpridas em regime integralmente
fechado por tora do art. 2, 1, da Lei n. 8.072/90.
Parece fora de dvida, entretanto, que as penas ainda passveis de execuo, tal
como ocorre no caso ora em exame, somente se poderiam submeter s demais
normas que cuidam de progresso de regime.
Ora, se antes do advento da Lei n. 8.072/90 era aplicado aos crimes hediondos - e
demais delitos abrangidos (art. 2, caput) - o regime estabelecido na Lei de Execuo
Penal, esta deve ser a norma aplicvel.

Um ponto importante observado diz respeito ao emprego da primeira pessoa (ex.


entendo, passo, pois, a analisar) e ao uso de marcas de subjetividade (ex.: estou
convencida, parece fora de dvida) quando expressa sua opinio, de modo que a ministra
argumenta sua tese de que a questo deve ser analisada com urgncia e expressa sua
convico. o que marca a questo do convencimento que os acrdos devem provocar no
mbito do mundo jurdico, fazendo crer naquilo que se transmite.
Em contraposio ao uso da primeira pessoa, em outros trechos notamos o uso de
sujeitos indeterminados, o que denota um padro culto e o uso da palavra enquanto
representao da corte maior (ex. afastou-se, somente se poderiam obter). Alm disso,
observamos o forte uso de termos caractersticos do linguajar jurdico (ex. continuou a
viger, efeitos modulados pela exegese), uso este que molda toda a construo do acrdo.
No prximo item observaremos a progresso argumentativa do discurso:
5. Em outras palavras, sendo invlido o bice progresso de regime contido no art.
2, 1, da Lei n. 8.072/90, o debate judicial quanto regra aplicvel ao caso do
Paciente deve partir da anlise das demais normas validamente existentes no
ordenamento jurdico e que vigiam desde a prtica do fato pelo qual ele fora
condenado.
Dessa anlise, duas so as normas que se poderia cogitar de aplicar: a primeira, a Lei
de Execuo Penal, vigente ao tempo do fato; a segunda, a Lei n. 11.464/07, que
entrou em vigor posteriormente, em 29 de maro de 2007.
(...)
Logo, no se pode submeter o cumprimento da pena a ele imposta pelos critrios da
Lei n. 11.464/07, o que significaria manifesta afronta ao princpio da irretroatividade
da lei penal mais gravosa (Constituio da Repblica, art. 5, inc. XL; e Cdigo
Penal, art. 2).

Vemos no item cinco a continuidade de sua argumentao e uso marcante do futuro do


pretrito (ex. poderia cogitar, significaria), j que a ministra trabalha com hipteses de
como a norma seria aplicada para mais a frente se afiliar a uma das hipteses previstas. No

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item seguinte (06), disponvel no anexo, observamos uma enumerao que resume a
progresso de argumentos apresentados. Ou seja, um resumo dos fatos argumentativos
apresentados de modo a recapturar tudo o que fora exposto. Vejamos o prximo item:
7. Pelo exposto, no conheo da impetrao pelas razes antes expostas, mas defiro
a ordem de habeas corpus de ofcio, para que o Juzo das Execues de AraatubaSP aprecie novamente o pedido de progresso de regime formulado pelo Paciente
(Execuo n. 566.165), como entender de direito, mas observando os critrios de
progresso estabelecidos no Cdigo Penal e na Lei de Execuo Penal (arts. 110 e
seguintes).

Por fim, observamos a parte dispositiva, na qual temos um pargrafo conclusivo que
expressa um ordenamento resultante da fundamentao anteriormente exposta. Notamos isso
no emprego de construes como pelo exposto, pelas razes antes expostas, defiro a
ordem ou ainda no emprego da forma imperativa como em aprecie novamente.
basicamente o desfecho do acordo que o situa mais fortemente no mbito de comando
normativo, o qual dever ser obedecido por todos os envolvidos no processo.
Tratando-se de um gnero discursivo bastante modalizado pela tradio, a construo
do acrdo no deixa de ser um instrumento passvel de anlises bastante perspicazes, at
mesmo para extrairmos o real sentido daquilo que o ministro debateu em sua redao. No
caso em questo, pudemos observamos o quanto uma anlise minuciosa nos mostra detalhes
que poderiam passar despercebidos.
Concluso
De todo o exposto, notamos como na linguagem utilizada predomina o modelo
argumentativo e impositivo no qual o ministro assume o papel de ordenador da justia e de
autoridade mxima. Atravs desse recurso e do uso da linguagem culta, ele expressa um
modelo subjugador que revela o carter imperativo de suas decises e maximiza o potencial
de atuar enquanto um instrumento de poder atravs da linguagem empregada nos acrdos de
um modo geral.
Desse modo, resta evidente da anlise como a construo jurdica de uma deciso de
rgo superior se utiliza da linguagem e de elementos lingusticos para o fim de demostrar o
poder e manipular o mundo jurdico, de modo a ditar a justia conforme o entendimento
daqueles que dele fazem parte. De certo modo, identificando aspectos que corroboram com a
dificuldade de interpretao da norma pelo leigo e de como essa construo elaborada.

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Referncias

ADAM, Jean-Michel. A lingustica textual: introduo anlise textual dos discursos. So


Paulo: Cortez, 2008.
_________________; HEIDMANN, Ute; MAINGUENEAU, Dominique. Anlises textuais e
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GUIMARES, Deocleciano Torrieri. Dicionrio tcnico jurdico. 5. ed. So Paulo: Rideel,
2003.
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I.; CARNEIRO, Z.; ALMEIDA, N. (eds.). Para a histria do portugus brasileiro: novos
dados, novas anlises. Salvador: EDUFBA, 2006.
KOCH, Peter. Diskurstraditionen: zu ihrem sprachtheoretischen Status und ihrer
Dynamik. In: Barbara Frank/Thomas Haye/Doris Tophinke (eds.) Gattungen
mittelalterlicher schriftlichkeit. Tbingen: Narr, 1997, pp. 4379.
THEODORO JNIOR, Humberto. Curso de direito processual civil. Volume 1. Rio de
Janeiro: Forense, 2004.

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ANEXO ACRDO DO STF (HABEAS CORPUS 91.631-7 SO PAULO)

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