PROTOCOLO DE ACTUACIN

PROXIMIDAD SOCIAL
Tema:
Fecha:
Lugar:
Poblacin:
Bibliografa
:
Duracin:
Facilitador:

Alcoholismo
14 de Julio de 2015
Instituciones Educativas
Menores de 12-17 aos
60 min.

OBJETIVO GENERAL: que los alumnos reconozcan la importancia del alcoholismo escolar que se gesta en el aula educativo, as
como las maneras de prevenirlo, a travs del taller denominado El alcohol y sus efectos negativos.

A
L
C
O
H

TIEMPO

ACTIVIDAD

OBJETIVO ESPECIFICO

MATERIAL DE
APOYO

RESPONSABLE

10 min.
Encuadre:
presentacin
del Establecer las normas que
facilitador, as como del objetivo regirn la clase, para llevar a
de la actividad.
cabo el taller de una manera
ordenada y con respeto.
Generar
empata
con
los
adolescentes,
creando
un
ambiente de confianza para
fomentar en ellos la cooperacin
y trabajo en equipo.

Polica Primero
Mara Vernica
Mora Mora.
Encargada del
Departamento de
Proximidad
Social.

O
L
I
S
M
O

60
min.

prevencin del consumo de

alcohol
El facilitador explicar a los
participantes la dinmica de la
actividad la cual consistir en lo
siguiente:
1.- Se colocar a los alumnos en
media luna, con el fin de que
tengan mayor atencin a la
informacin que se les brinde.
2. Qu sabemos sobre el alcohol
Esta primera etapa introductoria,
tiene como finalidad realizar una
primera aproximacin a la
concepcin existente sobre el
concepto de salud entre los
participantes.
Actividades :
-Exposicin del facilitador.
-lluvia de ideas entre todos los
participantes.
-Debate sobre efectos positivos y
negativos del alcohol
3. Qu dicen los expertos
El grupo de expertos es una
dinmica en la que a travs del
juego de rol, los estudiantes
participantes proporcionaran
informacin rigurosa a sus
colegas sobre la influencia
negativa del alcohol en las tres

Crear conciencia en los alumnos

sobre los efectos nocivos que
tienen las bebidas que contienen
alcohol
-conocer los riesgos potenciales
para la salud que comporta el
abuso del alcohol
-tomar conciencia de la presin
del grupo sobre el consumo de
alcohol
-desarrollar y practicar
estrategias personales para
favorecer la asertividad y mejorar
la autoestima.

Pizarrn
Laptop
Can
Extensin
de energa
de 110 Volts
Libreta
Hojas
Lapiceros

Polica Primero
Mara
Vernica
Mora Mora
Polica
Cristina
Gonzlez
Martnez.

facetas fundamentales de la
salud: biolgica, psicolgica y
social. Esta informacin haba
sido aportada previa mente en
forma de fotocopias por parte del
facilitador del grupo y se trabaj
en equipos y pasaran a
exponerlo.
4. Cmo influye la publicidad, en
esta sesin se proyectara un
documental sobre la publicidad y
sus tcnicas ms comunes.
Posteriormente, se analizaran los
mecanismos utilizados por una
serie de anuncios televisivos que
en algunos casos ofrecen
bebidas alcohlicas.

5.Cmo influye el grupo de iguales

Finalmente y en la ltima sesin, se
ensayaron a travs del juego de rol
algu
nas de las tcnicas utilizadas en el
estilo
de conducta asertiva. Se pusieron en
prctica dilogos pre-establecidos, y
tam
bin se elaboraron nuevos dilogos

donde se utilizaran tcnicas de

conducta
asertiva, a partir de diversas
situaciones
conflictivas planteadas a los
estudiantes

Consideraciones: los participantes debern llevar sus libretas, lapiceros, sacapuntas, lpices, la asistencia de los participantes,
para llevar a cabo la actividad.