PLANIFICACION NIVEL PRE-KINDER

SEMANA DEL 10-14 Agosto

DOCENTE: Cecilia Cerda
LUNES 10
Taller de ciencia rea: Ciencia con
Mara Paz

MARTES 11
Taller comprensin lectora con Mariela

MIERCOLES 12
Educacin Fsica con Viviana

rea: Lenguaje verbal

Objetivo: Expresarse en forma oral y
escrita a travs de narraciones
Actividad: Juego de las vocales
humanas. Alumnos con vocales para
formar dfonos voclicos
Recursos: revistas

rea: Relaciones lgico matemticas

Objetivo PIE 1: contar elementos
concretos
Actividad PIE 1: Completar conjuntos
vacos con el nmero que corresponde
Recursos: hojas de block, botones,
palos de helados.
ObjetivoPC : contar elementos
concretos y graficar nmero
Actividad PC: Completar conjuntos
vacos con el nmero que corresponde
y graficar nmero correspondiente.
Recursos: hojas de block, botones,
palos de helados.

rea: Relaciones lgico matemticas

Objetivo: Completar serie numrica
Actividad: Juego de la cuncuna
numrica
Recursos: reforzamiento de tarea
enviada al hogar.

rea: Convivencia
Objetivo : Disfrutar con sus pares de
actividades grupales
Actividad: juego el Yenga
Recursos: cuento, plumones, hojas de
block

rea: Relacin lgico matemtica

Objetivo : Seguir secuencia temporal
Actividad: ordenar secuencia de 4
escenas.
Recursos: actividad libro

rea: Cuantificacin
Objetivo : asociar figuras geomtricas a
elementos concretos
Actividad: Juego de lminas de figuras
geomtricas
Recursos:lminas de figuras y
elementos

JUEVES 13
rea: Lenguaje oral y escrito
Objetivo PIE 1 y PC: Expresarse
verbalmente Y reconocer vocales
Actividad PIE1: Juego con sobre de
letras para formar dfonos voclicos y
luego asociarlo a imgenes
Recursos: sobre con letras y actividad
fotocopiada.
Actividad PC: Formar dfonos
voclicos y leerlos, luego debajo de
cada elemento escribir el dfono que
corresponde
rea: Ingls

VIERNES 14
Taller comprensin lectora con Mariela.

rea: Lenguaje artstico

Objetivo: crear artsticamente con
diversos materiales
Actividad: Decorar corona con diversos
materiales
Recursos: cartulinas, pegamentos,
brillos.

rea: Ciencia
Objetivo: Aprender habilidades simples
Actividad: Punzar con aguja de lana
siguiendo trazos rectos y curvos
Recursos: elementos concretos bandeja
de plumavit de 20x20cm.

rea: Relaciones lgico matemtica

Objetivo: Asociar formas geomtricas
con los elementos concretos
Actividad: Ordenar elementos de
acuerdo a forma y color, observando
cuadro.
Recursos: actividad fotocopiable y
elementos concretos.

PLANIFICACION NIVEL PRE-KINDER

SEMANA DEL 17-21 Agosto
DOCENTE: Cecilia Cerda
LUNES 17
Taller de ciencia rea: Ciencia con
Mara Paz

MARTES 18
Taller comprensin lectora con Mariela

MIERCOLES 19
Educacin Fsica con Viviana

rea: Lenguaje verbal

Objetivo: Expresarse en forma oral y
escrita a travs de narraciones
Actividad: Encerrar las palabras que
comienzan con sonido O
Recursos: actividad fotocopiada

rea: Relaciones lgico matemticas

Objetivo PIE 1: Reconocer e identificar
lateralidad izquierda-derecha
Actividad PIE 1 y PC: Dividir la sala en
2, izquierda y derecha y colocar
elementos en la direccin que se
indique.
ObjetivoPC : Agrupar elementos en
cada lateralidad
Actividad PC: Pegar recortes en lado
izquierdo de la hoja y en el lado derecho
dibujar figuras geomtricas
Atividad PIE1: Pegar en la pizarra
elementos de acuerdo a la instruccin
que darn las profesoras

rea: Relaciones lgico matemticas

Objetivo: Comparar cantidades
Actividad: Comparar elementos
recopilados en el hogar
Recursos: reforzamiento de tarea
enviada al hogar.

rea: Convivencia
Objetivo : Disfrutar con sus pares de
actividades grupales
Actividad: juego el Yenga,
mencionando palabras con o
Recursos: cuento, plumones, hojas de
block

rea: Relacin lgico matemtica

Objetivo : Seguir secuencia temporal
Actividad: ordenar secuencia de 4
escenas.
Recursos: actividad fotocopiada

rea: Cuantificacin
Objetivo : Comprender y reconocer
tantos como
Actividad: Dibujar tantos
Recursos:lminas de figuras y
elementos

JUEVES 20
rea: Lenguaje oral y escrito
Objetivo PIE 1 y PC: Contar slabas en
palabras cortas y largas
Actividad PIE1: Observar palabras de
marcas conocidas y segmentarlas
silbicamente con aplausos, y
agruparlas en larga y corta
Actividad PC: Graficar la cantidad de
slabas con el nmero que
corresponda.
rea: Ingls

VIERNES 21
Taller comprensin lectora con Mariela.

rea: Lenguaje artstico

Objetivo: crear artsticamente con
diversos materiales
Actividad: Plegar medios de transportes
con papel lustre
Recursos: cartulinas, pegamentos,
brillos.

rea: Ciencia
Objetivo:Plantear hiptesis frente a un
experimento
Actividad: experimento botella con agua
y aceite.
Recursos: botella plstica, agua y aceite.

rea: Relaciones lgico matemtica

Objetivo: Contar hasta 15
Actividad: Pegar elementos solicitados
en casa, de acuerdo al nmero
Recursos: hojas de block, elementos
concretos.

LUNES 6
rea: Ciencia con Mara Paz

rea: Lenguaje verbal

Objetivo: Expresarse en forma
oral a travs de narraciones
Actividad: Juego de adivinanzas
y trabalenguas
Recursos: fichas

rea: Convivencia
Objetivo : Disfrutar con sus
pares de actividades grupales
Actividad: juego de rimas y
adivinanzas
Recursos: cuento, plumones,
hojas de block

PLANIFICACION NIVEL PRE-KINDER

SEMANA DEL 6 al 8 de Julio
DOCENTE: Cecilia Cerda
MARTES 7
MIERCOLES 8
JUEVES 9
Taller comprensin lectora con
Educacin Fsica con Viviana
rea: Lenguaje artstico
Mariela
Objetivo: Expresarse
artsticamente a travs de
diversos materiales
Actividad: Crear movil paraguas
con lluvia
Recursos: elementos
reutilizables.
rea: Relaciones lgico
rea: Celebracin trmino de
rea: Ingls
matemticas
semestre.
Objetivo: Secuencia numrica
Actividad: Enumerar palos de
helados, desordenarlos y
descubrir el que falta y
colocarlo en orden
Recursos: actividad en el libro
rea: Relacin lgico
matemtica
Objetivo : Seguir secuencia
temporal
Actividad: ordenar secuencia de
4 y 6 escenas.
Recursos: actividad libro

rea:convivencia
Objetivo : Disfrutar con sus
pares de la ultima convivencia
del semestre.

rea: Lenguaje escrito

Objetivo: Identificar sonido
inicial voclico o
Actividad: escribir vocal o y
escribir palabra oso.
Recursos: actividad
fotocopiable.

VIERNES 10
Taller comprensin lectora con
Mariela.

rea: Relaciones lgico

matemtica
Objetivo: Asociar formas
geomtricas con los elementos
concretos
Actividad: Muestra de trabajos
de pueblos originarios.
Recursos: actividad fotocopiable
y elementos concretos.
rea: Ciencia
Objetivo: Aprender habilidades
simples
Actividad: Punzar con aguja de
lana.
Recursos: elementos concretos
bandeja de plumavit de
20x20cm.