PROGRAMACIN CURRICULAR DE CORTO ALCANCE

SEGUNDO TRIMESTRE
UNIDAD DE APREDNIZAJE: 02
NOMBRE: INVESTIGUEMOS

EL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS

I. DATOS GENERALES:
1.1. rea
1.2. Grado y seccin
1.4. Presupuesto de Horas
1.5. Duracin
1.5. Docente(s)

:
:
:
:
:

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

II. JUSTIFICACIN:
En la presente programacin consideramos una unidad de aprendizaje en la que se desarrollara contenidos
relacionados con los elementos que constituyen la naturaleza como: Cinemtica. Contenidos que sern
ejecutados utilizando las estrategias con participacin activa de las estudiantes, buscando incentivar la
investigacin, experimentacin y adquisicin de conocimientos bsicos que contribuirn a su formacin
integral.

III. TEMA TRANSVERSAL:

Conciencia Ambiental y Calidad de vida con prctica de valores
IV. VALORES Y ACTITUDES
Valores
1. Responsabilidad
2. Respeto
3. Solidaridad
4. Identidad

Actitudes
Cumple con sus compromisos.
Asiste puntualmente a todas las actividades de la I.E.
Respeta a sus docentes y compaeras
Preserva la salud de los dems.
Se identifica con su institucin, cuida el ornato la limpieza
del aula y de la institucin.

V. CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS

A7
CINEMATICA
Concepto- elementos- tipos de movimiento
Movimiento Rectilneo Uniforme: ejercicios de aplicacin
Movimiento Rectilneo Uniforme Variado: aceleracin, ejercicios de aplicacin
Cada libre: aceleracin de la gravedad, ejercicios de aplicacin
Movimiento en dos dimensiones:
- Movimiento Parablico: velocidad inicial y sus componentes, ejercicios de aplicacin.
- Movimiento Circular Uniforme: aceleracin angular, aceleracin lineal, ejercicios de aplicacin
- Movimiento Circular Uniforme Variado: aceleracin angular, aceleracin lineal, ejercicios de
aplicacin
B1

MOVIMIENTO DE LOS SERES VIVOS

En aves, mamferos, reptiles acuticos de la localidad
Movimientos internos en el cuerpo humano
VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDAD DE
AREA
COMPRENSION DE
INFORMACION

APRENDIZAJES ESPERADOS

ESTRATEGIAS DE ENS
ACTIVIDADE
Lectura del texto MINEDU pag.
Movimiento Rectilneo Uniforme
Lectura de la ficha de trabajo
Resuelve ejercicios propuestos
Lectura del texto MINEDU pag.
Resuelve ejercicios propuestos

Identifica Conceptos bsicos e interpreta tablas y

grficas de espacio - tiempo y velocidad - tiempo para el
movimiento rectilneo uniforme
Interpreta tablas y graficas del MRUV y describe al
movimiento rectilneo uniforme variado en situaciones
propuestas.
Analiza problemas relevantes de cada libre de los
cuerpos
Identifica procesos y fenmenos del movimiento en dos
dimensiones
Reconoce y diferencia los diferentes tipos de movimiento
circular

INDAGACION Y
EXPERIMENTACION

Lectura del texto MINEDU pag.

Resuelve ejercicios propuestos
Lectura del texto MINEDU pag.
Resuelve ejercicios propuestos
Lee la separata de Movimien
visuales
Resuelve ejercicios propuestos
Comprueba las leyes del MRU y que la velocidad es En grupos de trabajo desarrolla
constante

Comprueba las leyes del MRUV

En grupos de trabajo desarrolla
Identifica procesos y fenmenos del movimiento en dos En grupos de trabajo desarr
dimensiones
movimiento en dos dimensiones
Calcula y registra datos sobre movimiento circular
Realiza experiencias sencillas
circular
Elaboran proyectos que desarrolla su capacidad creativa Aplica su conocimiento de elabo
e inventiva realizando diversos trabajos relacionados a trabajo creativo siguiendo las et
problemas ambientales, fsicos, qumicos, etc.
ACTITUD ANTE EL
Muestra empeo en el desarrollo de sus aprendizajes.
Participa activamente en las ses
AREA
Mantiene limpia el aula y su entorno.
Participa activamente en jornad
institucin educativa
Muestra empeo en realizar sus tareas.
Cumple con sus tareas oportun
Respeta a sus docentes y compaeras.
Cumple con las normas de la I.E
compaeras
VIII. MATRIZ DE EVALUACION
TOTAL DE HORAS
CRITERIOS DE
AREA

COMPRENSION
DE
INFORMACION

INDICADORES

N
Items.

PUN
T

INSTRUMENTO

REACT

Identifica Conceptos bsicos e interpreta

tablas y grficas de espacio- tiempo y
velocidad- tiempo para el movimiento
rectilneo uniforme mediante la
elaboracin de un organizador visual y la
resolucin de fichas terico prcticas.
Interpreta tablas y graficas del MRUV y
describe al movimiento rectilneo uniforme
variado en situaciones problemticas
propuestas.

20

2(2)

Ficha de
actividad

20

4(1)

Prueba de
desarrollo

Ela
rec
Re
-E
- La
re
Re
gru
-U
20
100
a)
b)
-U
Ca
fren

Analiza problemas relevantes de cada

libre de los cuerpos en situaciones
problemticas cotidianas
Identifica procesos y fenmenos del
movimiento en dos dimensiones a travs
de la resolucin de problemas.

INDAGACION Y
EXPERIMENTA
CION

20

1(4)

Prueba de
desarrollo

20

2(2)

Practica
calificada

Reconoce y diferencia los diferentes tipos

de movimiento circular a travs de la
resolucin de problemas.

20

1(4)

TOTAL
Comprueba las leyes del MRU y que la
velocidad es constante a travs de una
practica de laboratorio.

100%

20

10
4(1)

20
4

Comprueba las leyes del MRUV a travs

de una prctica de laboratorio.

20

4(1)

Identifica procesos y fenmenos del

movimiento en dos dimensiones a travs
de una prctica de laboratorio.

20

4(1)

Prueba escrita

Informe de
practica de
laboratorio
MRU
Informe de
practica de
laboratorio
MRUV
Informe de
practica de
laboratorio
Movimiento en
dos
dimensiones

-U
que
de
- In
vel
De
libr
la q
Re
par
-

Ca
a)
b)
c)
Resuel
-El radi
que tien
velocid
velocid
B

Co
tiem

Co
el e
cua

Co
ram
cor
Co
esc
efe
hor
Ma
bill

Luego
queda
Vx= x/t

Calcula y registra datos sobre movimiento

circular mediante un organizador visual.
Elaboran proyectos que desarrolla su
capacidad creativa e inventiva realizando
diversos trabajos relacionados a
problemas ambientales, fsicos, qumicos,
etc. exponindolos en la FENCYT en su
primera etapa.

ACTITUD ANTE
EL AREA

Muestra empeo al realizar sus tareas y

presenta puntualmente sus tareas.

20

4(1)

Organizador
visual
Ficha de
observacin

20

4(1)

100%

20

20

35%
14(0.5)

35%
7
Participa activa y permanentemente en
desarrollo de las sesiones de aprendizaje

7(1)

30%
Organiza y sistematiza adecuadamente el
cuaderno de avance terico.

1(6)
100%

22

Lista de
cotejos,
Registro
auxiliar.
Lista de
cotejos,
Registro
auxiliar.
Escala de
Actitudes.
Lista de
cotejos,
Registro
auxiliar.

20

Cusco, .

______________________________
________________________________

_____________________________

Vy = g.
Calcula
minuter
En
util
- Cu
- Ha
- Pre
est
- El f
- Tie

Revisi

Revisi
ejercici

Revisi