Professional Documents
Culture Documents
SILABO
DE
HISTOLOGA
(Cdigo: NO1505)
AO ACADMICO: 2012 - 1
PROMOCIN INGRESANTE: 2012
CONTENIDO
SUMILLA
8
9
10
11
12
13
14
DATOS GENERALES
COMPETENCIAS GENERALES
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS INSTRUMENTOS DIDCTICOS
INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
15 BIBLIOGRAFA
2012
I.-
SUMILLA:
La asignatura Histologa pertenece al rea bsica, de carcter terico y
prctico. El propsito es desarrollar conceptos integrados de las estructuras,
fisiologa y organizacin de tejidos y anatoma microscpica de diversas partes
de rganos y sistemas del cuerpo humano normal. Organizado en unidades;
Caractersticas histolgicas de tejidos bsicos; Caractersticas estructurales
microscpicas de los tejidos y rganos en los sistemas digestivo, respiratorio,
piel, urinario, nerviosos, endocrino, reproductor, circulatorio.
II.DATOS GENERALES
Nombre de la asignatura
:
Cdigo del Curso
:
Ao de Estudios
:
Crditos
:
Total de horas semestrales
:
Nmero total de horas por semana :
Horario:
Teora
:
Prctica
:
Fecha de Inicio
:
Fecha de trmino
:
Duracin
:
Pre-requisito
:
Profesor responsable
:
Profesores colaboradores
:
:
:
:
:
:
:
:
:
No de alumnos
:
Local asignado
:
III.-
HISTOLOGA
NO1505
1 ao
3.0
68 HORAS
horas
02 horas Mircoles de 2 a 4 pm
02 horas Mircoles de 4 a 6 pm
21 de Marzo de 2012
11 de Julio de 2012
17 semanas
Dr. Ricardo Jacobo Vizcarra
Dra. Giselle Gutirrez Guerra Prof. Nombrado
Lic. Yelitz Bravo Mendoza Prof. Nombrado
Dr. Tulio Ramrez Profesor Nombrado
Dr. Isaas Rodrguez Profesor Nombrado
Dr. Walter Romero Profesor Nombrado
Dr. Lus Bueno Lazo Profesor Contratado
Dra. Shirley Osorio Bastidas Prof. Contratada
Dr. Lilia Callalli Palomino Profesora Contratada
70
Auditorio Dr. Enrique Yllanes Arellano Sede de
Histologa, Embriologa y Gentica, Calle Miguel
Baquero N 300
COMPETENCIAS GENERALES
Define y describe la estructura microscpica de las clulas y tejidos bsicos,
mediante la observacin de lminas histolgicas, haciendo uso correcto del
microscopio ptico.
Define y describe todos los sistemas y rganos que constituyen el cuerpo
humano normal con la ayuda de lminas histolgicas, haciendo uso correcto
del material de estudio.
Muestra inters en la investigacin mediante el uso de las tecnologa modernas
de bsqueda bibliogrfica
Reconoce, valora y reflexiona mediante el uso de los principios ticos
fundamentales y de compaerismo necesarios para complementar su
formacin profesional.
Es competencia, Valora, cumple y hace cumplir las normas de bioseguridad
establecidas en los diversos ambientes de enseanza aprendizaje en las que
interviene.
2
IV.-
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Competencias Especficas
Identifica y describe las caractersticas histolgicas de los tejidos bsicos:
Epitelial, Conectivo, Muscular.
Establece diferencias entre las caractersticas histolgicas de los Tejidos
Epitelial, Conectivo y Muscular.
Compara las caractersticas Citolgicas de los tejidos epitelial, conectivo y
muscular.
Identifica, describe las caractersticas Citolgicas e Histolgicas del tejido
nervioso.
Competencias Especficas
Explica y describe las caractersticas histolgicas del Aparato Cardiovascular y
Linfoides.
Explica y describe las caractersticas histolgicas del Sistema Respiratorio,
Aparato Digestivo I (boca, lengua, faringe, glndulas salivales), Aparato
Digestivo II (esfago, estmago, intestino delgado y grueso).
Explica y describe las caractersticas histolgicas del Aparato Digestivo III
(hgado, vescula biliar y pncreas)
Duracin: 5 semanas
Competencias Especficas
Explica, describe e interpreta las caractersticas del Sistema Endocrino.
Explica, describe e interpreta las caractersticas del Sistema Urinario.
Identifica y describe e interpreta las caractersticas histolgicas del Aparato
Genital Masculino
Identifica y describe las caractersticas histolgicas del Aparato Genital
Femenino.
3.-
Contenidos
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
1.Tejido
Epitelial, definicin
y
distribucin. Caractersticas generales,
especializacin de la superficial libre y
lateral.
Clasificacin,
epitelios
de
revestimiento y glandular.
Se desempea
correctamente
tanto en el aula de
teora como de
prctica
Tiene especial
cuidado con el
material de
estudio
Establece las
diferencias
estructurales y
funcionales entre
los tipos de tejidos
musculares
Pone especial
cuidado en el
orden y manejo
didctico.
Fomenta el
compaerismo
entre sus
compaeros.
Promueve el
compaerismo y
trabajo tanto
individual como
grupal.
Pone inters en el
curso Contesta
correctamente las
evaluaciones en
el saln de
prctica.
Coopera con el
cuidado del
material de
estudio atiende
las exposiciones
en las clases
tericas y
prcticas.
7.- Aparato
Cardiovascular: Aspectos
generales con caractersticas del corazn,
arterias,
venas
capilares,
pericitos,
clasificacin, sinusoides. Anastomosis,
Anastomosis, arteriovenosas (glomus) y
vasos linfticos.
Demuestra las
capas del corazn
en cortes
histolgicos.
Elabora un cuadro
estableciendo las
diferencias entre
una arteria y vena.
Pone inters en el
curso y se e
solidariza con sus
compaeros de
estudio. Coopera
con los ejercicios
y prcticas
demostrativas.
Establece las
caracterstica
diferenciales de los
principales rganos
linfoide utilizando
cortes histolgicos
y con la ayuda de
microscopios.
Participa y
muestra inters
durante el
desarrollo de las
clases prcticas.
Establece
caractersticas
generales y
funcionales del
aparto respiratorio y
mucosa olfatoria.
Establece
diferencias entre las
estructuras
pulmonares
mediante el uso de
lminas
histolgicas
Ordena en forma
adecuada un rea
de prctica y
estudia las
sugerencias y
recomendaciones.
Asiste
puntualmente y
pone inters en el
curso. Cumple
con las tareas
asignadas.
Establece diferencia
histolgicas entre
epidermis y dermis.
Demuestra la
diferencia entre las
glndulas sebceas
y sudorparas.
Coopera en
mantener su rea
de trabajo limpia y
ordenada, cumple
con las tareas
encomendadas.
Establece las
caractersticas
histolgicas y
fisiolgicas de
cavidad oral, labios,
lengua, faringe.
Establece diferencia
Colabora con el
cuidado del
material
histolgico y
microscopio.
Establece
diferencias
histolgicas entre
los rganos del tubo
digestivo. Interpreta
cada uno de los
componentes de las
glndulas
intestinales.
Escucha
atentamente las
indicaciones del
profesor. Se
interesa en el
buen desarrollo
de la prctica.
Demuestra
diferencias
histolgicas del
hgado, vescula
biliar y pncreas.
Interpreta las
diferencias entre
pncreas y
endocrino.
Pregunta acerca
de los temas
sealados cumple
con las tareas
encomendadas.
14.Glndulas
endocrinas.
Caractersticas
generales.
Hipfisis,
adenohipfisis y
neurohipsifis; relacin
hipotlamo-hipfisis,
sistema porta.
Estructuras y funciones. Glndula pineal,
epfisis cerebral, glndulas suprarrenales,
tiroides
y paratiroides. Caractersticas
estructurales.
Participa en las
tareas asignadas
ordena y cuida su
material de
trabajo.
Participa
activamente en el
desarrollo tanto
de la teora como
de la prctica.
Presenta
oportunamente
los trabajos y
tareas asignadas.
Establece
diferencias
estructurales entre
los folculos
ovricos. Compara
la estructura de
cada rgano y
segmento
Reconoce fases de
las glndulas
mamarias.
Cumple y
participa en la
realizacin de
tareas asignada y
seleccin de
material de
estudio.
FECHA
(DA/MES/AO)
CONTENIDO A DESARROLLAR
Primera Unidad
12 TEMA 1: Clase Inaugural. Tejido
Epitelial
TEMA 2: Tejido Conectivo
12 TEMA 3: Tejido Cartilaginoso y
seo, Tejido Sanguneo
21
Marzo
28
Marzo
04
Abril
11
Abril
18
Abril
SEM
6
7
8
9
10
11
RESPONSABLE
Prof. Yelitz Bravo
Mendoza
Prof. G. Gutirrez
SEGUNDA UNIDAD
FECHA
CONTENIDO A DESARROLLAR
RESPONSABLE
(DIA/MES/AO)
25
Abril
12 TEMA 07: Aparato Cardiovascular Prof. Shirley
Osorio
02
Mayo
12 TEMA 08: Sistema Inmunolgico
Prof. Tulio
rgano Linfoides
Ramrez
09
Mayo
12 TEMA 9: Sistema Respiratorio
Prof. L. Bueno
16
Mayo
12 TEMA 10: Sistema Digestivo I
Prof. Lili Callali
TEMA 11: Sistema Digestivo II
Prof. L Bueno
23
Mayo
12 TEMA 12: Sistema Digestivo III
30
Mayo
12 SEGUNDO EXAMEN TERICO
Todos los
PRCTICO
profesores
TERCERA UNIDAD
SEM
FECHA
(DA/MES/AO)
CONTENIDO A DESARROLLAR
RESPONSABLE
12
06
Junio
Prof. T. Ramrez
13
14
13
20
Junio
Junio
Prof. Y. Bravo
Prof.Shirley Osorio
15
27
Junio
16
04
Julio
17
11
Julio
Prof. L.Bueno
Prof. L. Callalli
Todos los
profesores
FECHA
CONTENIDO A DESARROLLAR
(DA/MES/AO)
21
Marzo
12 Primera Unidad
Tejido Epitelial. Lminas N41-5651-77-60
28 Marzo
12 Tejido Conectivo. Lminas N9-4137
Tejido Cartilaginoso y seo,
Sangre N 71-13-16-31
04
Abril
12 Tejido Muscular, Lminas N19-220-56
11
Abril
12 Tejido Nervioso Lminas 21-39114-116 29
18
Abril
12 PRIMER EXAMEN
25
Abril
02
Mayo
09
Mayo
16
Mayo
10
23
Mayo
11
30
Mayo
12
06
Junio
TERCERA UNIDAD
12 Sistema Endocrino Lminas N9798-100-124-96
Prof. T. Ramrez
13
13
Junio
Prof. Y. Bravo
14
20
Junio
12
15
27
Junio
16
04
Julio
17
11
Julio
SEM
1
3
4
VI.-
RESPONSABLE
Prof. Y. Bravo
Prof. G. Gutirrez
Prof. Callalli
Prof. Walter
Romero
Todos los
profesores
Prof. Shirley Osorio
Prof. L. Bueno
Todos los
profesores
Prof.Shirley Osorio
Prof. L.Bueno
Prof. L. Callalli
Todos los
profesores
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
El curso se encuentra dividido en 3 unidades o captulos y en cada captulo se
desarrollarn actividades tericas y prcticas.
9
A.
ACTIVIDADES TERICAS
La teora se impartir utilizando el mtodo expositivo e interrogativo, con la
participacin activa del alumno y el docente. Para lograr el aprendizaje, se proceder a
la metodologa de establecer los conocimientos que tiene el alumno al iniciar el
proceso de enseanza aprendizaje. Para este fin es imperativo que el estudiante
asista al aula habiendo revisado previamente los temas a tratar en las teoras en al
bibliografa pertinente. Por su parte, el profesor deber utilizar tcnicas modernas de
enseanza y ayuda audiovisual, complementando su conocimiento y experiencia con
temas de inters.
Las teoras se impartirn en forma conjunta toda la promocin, en la sede central de
histologa, en la calle Baquero 300, en el aula principal de 2 a 4 p.m.
B.
ACTIVIDADES PRCTICAS
Se desarrolla entre las 4 y 6 p.m. Para el desarrollo de las prcticas se utilizarn
diferentes metodologas y tcnicas didcticas que incluyen demostraciones, prcticas
grupales y observacin participante por parte del alumno.
Comprende dos partes:
Proyeccin de Lminas: Precediendo a las prcticas de laboratorio se realizar la
demostracin prctica de las lminas a tratar, se proporciona al alumno las pautas y
orientaciones necesarias para la observacin del microscopio ptico. Se utilizar un
moderno sistema de video microscopia para la observacin de las lminas
histolgicas.
Prcticas de laboratorio: A cada alumno se le har entrega de un microscopio y cada
dos alumnos dispondrn de una caja con lminas de preparados histolgicos a
observar al microscopio.
Cada alumno dispondr de una Gua de Prctica, elaborad por los profesores de la
Seccin de Histologa, que le facilitar el estudio adecuado de las lminas.
La prdida o rotura de las lminas histolgicas son de responsabilidad del alumno,
quienes se encargarn en forma cuidados de la conservacin y mantenimiento del
material recibido. Adems por ningn motivo se podr retirar este material del local de
la asignatura.
Para hacer uso del material de prctica, cada alumno deber contar con una tarjeta
expedida por la Sede Acadmica, la que ser entregada al encargado del
material didctico, cada vez que ste lo solicite.
En las prcticas de microscopia el alumno participar de manera activa para aprender
a reconocer por s mismo las principales estructuras histolgicas. Es necesario que el
estudiante realice un esquema de las estructuras observadas en un cuaderno que
deber llevar en forma ordenada y al da como parte de su trabajo prctico, el cual
ser objeto de evaluacin peridica.
Durante el desarrollo de la prctica los profesores encargados de cada grupo
orientarn a los alumnos en forma permanente.
Para la permanencia en las diferentes reas se respetarn las normas de bioseguridad
establecidas, debiendo ser de carcter obligatorio el uso de mandil blanco.
10
VII.-
3.-
aprobatorio.
EN EL CURSO DE HISTOLOGA A
IX.-
BERGMAN RONALD, A.
BLOOM FAWCET
DOCENTES DE HISTOLOGA
GENESER F.
JUNQUERA L.C.
WELSCH SOBOTTA
13
Mc.
Graw
Hill.