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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA


FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE NUTRICIN


DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS MORFOLOGICAS

SILABO
DE

HISTOLOGA
(Cdigo: NO1505)

AO ACADMICO: 2012 - 1
PROMOCIN INGRESANTE: 2012

CONTENIDO

SUMILLA

8
9
10
11
12
13
14

DATOS GENERALES
COMPETENCIAS GENERALES
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS INSTRUMENTOS DIDCTICOS
INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

15 BIBLIOGRAFA

2012

I.-

SUMILLA:
La asignatura Histologa pertenece al rea bsica, de carcter terico y
prctico. El propsito es desarrollar conceptos integrados de las estructuras,
fisiologa y organizacin de tejidos y anatoma microscpica de diversas partes
de rganos y sistemas del cuerpo humano normal. Organizado en unidades;
Caractersticas histolgicas de tejidos bsicos; Caractersticas estructurales
microscpicas de los tejidos y rganos en los sistemas digestivo, respiratorio,
piel, urinario, nerviosos, endocrino, reproductor, circulatorio.

II.DATOS GENERALES
Nombre de la asignatura
:
Cdigo del Curso
:
Ao de Estudios
:
Crditos
:
Total de horas semestrales
:
Nmero total de horas por semana :
Horario:
Teora
:
Prctica
:
Fecha de Inicio
:
Fecha de trmino
:
Duracin
:
Pre-requisito
:
Profesor responsable
:
Profesores colaboradores
:
:
:
:
:
:
:
:
:
No de alumnos
:
Local asignado
:

III.-

HISTOLOGA
NO1505
1 ao
3.0
68 HORAS
horas
02 horas Mircoles de 2 a 4 pm
02 horas Mircoles de 4 a 6 pm
21 de Marzo de 2012
11 de Julio de 2012
17 semanas
Dr. Ricardo Jacobo Vizcarra
Dra. Giselle Gutirrez Guerra Prof. Nombrado
Lic. Yelitz Bravo Mendoza Prof. Nombrado
Dr. Tulio Ramrez Profesor Nombrado
Dr. Isaas Rodrguez Profesor Nombrado
Dr. Walter Romero Profesor Nombrado
Dr. Lus Bueno Lazo Profesor Contratado
Dra. Shirley Osorio Bastidas Prof. Contratada
Dr. Lilia Callalli Palomino Profesora Contratada
70
Auditorio Dr. Enrique Yllanes Arellano Sede de
Histologa, Embriologa y Gentica, Calle Miguel
Baquero N 300

COMPETENCIAS GENERALES
Define y describe la estructura microscpica de las clulas y tejidos bsicos,
mediante la observacin de lminas histolgicas, haciendo uso correcto del
microscopio ptico.
Define y describe todos los sistemas y rganos que constituyen el cuerpo
humano normal con la ayuda de lminas histolgicas, haciendo uso correcto
del material de estudio.
Muestra inters en la investigacin mediante el uso de las tecnologa modernas
de bsqueda bibliogrfica
Reconoce, valora y reflexiona mediante el uso de los principios ticos
fundamentales y de compaerismo necesarios para complementar su
formacin profesional.
Es competencia, Valora, cumple y hace cumplir las normas de bioseguridad
establecidas en los diversos ambientes de enseanza aprendizaje en las que
interviene.
2

IV.-

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD DIDCTICA


1.Duracin: 4 semanas
2.-

Competencias Especficas
Identifica y describe las caractersticas histolgicas de los tejidos bsicos:
Epitelial, Conectivo, Muscular.
Establece diferencias entre las caractersticas histolgicas de los Tejidos
Epitelial, Conectivo y Muscular.
Compara las caractersticas Citolgicas de los tejidos epitelial, conectivo y
muscular.
Identifica, describe las caractersticas Citolgicas e Histolgicas del tejido
nervioso.

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA


1.Duracin: 5 semanas
2.-

Competencias Especficas
Explica y describe las caractersticas histolgicas del Aparato Cardiovascular y
Linfoides.
Explica y describe las caractersticas histolgicas del Sistema Respiratorio,
Aparato Digestivo I (boca, lengua, faringe, glndulas salivales), Aparato
Digestivo II (esfago, estmago, intestino delgado y grueso).
Explica y describe las caractersticas histolgicas del Aparato Digestivo III
(hgado, vescula biliar y pncreas)

TERCERA UNIDAD DIDCTICA


1.2.-

Duracin: 5 semanas
Competencias Especficas
Explica, describe e interpreta las caractersticas del Sistema Endocrino.
Explica, describe e interpreta las caractersticas del Sistema Urinario.
Identifica y describe e interpreta las caractersticas histolgicas del Aparato
Genital Masculino
Identifica y describe las caractersticas histolgicas del Aparato Genital
Femenino.

3.-

Contenidos
CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

1.Tejido
Epitelial, definicin
y
distribucin. Caractersticas generales,
especializacin de la superficial libre y
lateral.
Clasificacin,
epitelios
de
revestimiento y glandular.

Hace correcto uso


de microscopio para
diferenciar los tipos
de epitelios.
Establece un
cuadro diferencial
de las
especializaciones
de la superficie libre
y lateral

Se desempea
correctamente
tanto en el aula de
teora como de
prctica

2.- Tejido conectivo.- Caractersticas


generales, componentes: clulas y matriz
extracelular.
Clasificacin:
Tejido
conectivo,
laxo,
denso,
mucoide,
mesenquimal y reticular

Hace correcto uso


de microscopios y
diferencia las
clulas y tipos de
tejido conectivo y
adiposo. Realiza
esquemas de sus
observaciones
microscpicas
Establece
diferencias entre las
clulas y los tipos
de tejidos
cartilaginoso y seo
mediante el uso de
microscopio.
Realiza esquema
de sus
observaciones.

Tiene especial
cuidado con el
material de
estudio

Establece las
diferencias
estructurales y
funcionales entre
los tipos de tejidos
musculares

Pone especial
cuidado en el
orden y manejo
didctico.
Fomenta el
compaerismo
entre sus
compaeros.

3.- Tejido Cartilaginoso. Generalidades.


Componentes, Tipos; hialino, elstico y
fibrocartlago. Regeneracin y cambios
regresivos.
Tejido seo. Caractersticas generales.
Tipos, compacto y esponjoso. Estructura
microscpica. Componentes: matriz sea y
clulas.

4.- Tejido Muscular. Definicin, estructura


y
organizacin.
Tipos
esqueltico,
cardiaco y liso. Ultraestructura del
sarcopalsma
y
las
miofibrillas.
Regeneracin del tejido muscular.

Promueve el
compaerismo y
trabajo tanto
individual como
grupal.

5.- Tejido nervioso: Aspectos generales.


Neurona.
Tipos
de
neurona.
Terminaciones
nerviosas,
sinopsis,
neurologa,
fibra
nerviosa. Sistema
nervioso perifrico. Sistema nervioso.
Autnomo. Ganglio nervioso.

Con ayuda del


microscopio y
lminas
histolgicas
establece
caractersticas
citolgicas de las
neuronas nervios y
terminaciones
nerviosas
encapsuladas.

Pone inters en el
curso Contesta
correctamente las
evaluaciones en
el saln de
prctica.

6.- Tejido Sanguneo. Componentes Establece diferencia


plasma, hemates, leucocitos y plaquetas. citolgicos entre las
clulas sanguneas,
Mdula sea y hematopoyesis.
eritrocito y
leucocitos.

Coopera con el
cuidado del
material de
estudio atiende
las exposiciones
en las clases
tericas y
prcticas.

7.- Aparato
Cardiovascular: Aspectos
generales con caractersticas del corazn,
arterias,
venas
capilares,
pericitos,
clasificacin, sinusoides. Anastomosis,
Anastomosis, arteriovenosas (glomus) y
vasos linfticos.

Demuestra las
capas del corazn
en cortes
histolgicos.
Elabora un cuadro
estableciendo las
diferencias entre
una arteria y vena.

Pone inters en el
curso y se e
solidariza con sus
compaeros de
estudio. Coopera
con los ejercicios
y prcticas
demostrativas.

8.- Tejido Linfoide: Tejido infoides


difusos o no encapsuladas (amgalas,
palatina, apndice cecal, Placas de Peyer),
ndulos
linfoides. rgano linfoides;
ganglios
linfticos,
timo,
bazo.
Caractersticas histolgicas.

Establece las
caracterstica
diferenciales de los
principales rganos
linfoide utilizando
cortes histolgicos
y con la ayuda de
microscopios.

Participa y
muestra inters
durante el
desarrollo de las
clases prcticas.

9.- Aparato Respiratorio. Aspectos


Generales. La nariz, epitelio olfatorio,
laringe y traquea.
Pulmones,
Estructura
y
funcin.
Bronquios.
Bronquolos,
conductos
alveolares, alvolos, tabiques alveolares,
barrera aire sangre. La pleura

Establece
caractersticas
generales y
funcionales del
aparto respiratorio y
mucosa olfatoria.
Establece
diferencias entre las
estructuras
pulmonares
mediante el uso de
lminas
histolgicas

Ordena en forma
adecuada un rea
de prctica y
estudia las
sugerencias y
recomendaciones.
Asiste
puntualmente y
pone inters en el
curso. Cumple
con las tareas
asignadas.

10.- Sistema Tegumentario. Funciones


Epidermis, estructura, tipos celulares,
queratinocitos, clulas de Langerhans,
melanocitos, clulas de Merkel. Dermis,
pelo y folculo piloso. Ua, glndulas
sebceas y sudorparas.

Establece diferencia
histolgicas entre
epidermis y dermis.
Demuestra la
diferencia entre las
glndulas sebceas
y sudorparas.

Coopera en
mantener su rea
de trabajo limpia y
ordenada, cumple
con las tareas
encomendadas.

11.- Sistema digestivo I. Caractersticas


generales: boca, labios, lengua y faringe,
glndulas salivales, parotidas, submaxilar y
sublingual. Estructura microscpica e
histofsica.

Establece las
caractersticas
histolgicas y
fisiolgicas de
cavidad oral, labios,
lengua, faringe.
Establece diferencia

Colabora con el
cuidado del
material
histolgico y
microscopio.

12.- Sistema Digestivo II.- Tubo


digestivo, esfago, estmago, intestino
delgado, coln, apndice ileocoloidal y
recto.
Estructura
microscpica
e
histofisiologa.

Establece
diferencias
histolgicas entre
los rganos del tubo
digestivo. Interpreta
cada uno de los
componentes de las
glndulas
intestinales.

Escucha
atentamente las
indicaciones del
profesor. Se
interesa en el
buen desarrollo
de la prctica.

13.- Sistema Digestivo III.- Hgado


estructura microscpica hepatocitos y
funcin heptica. Funciones del hgado.
Vescula biliar y conductos biliares extra
hepticos. Caractersticas y funciones de
la bilis. Pncreas exocrino y endocrino.
Caractersticas estructurales.

Demuestra
diferencias
histolgicas del
hgado, vescula
biliar y pncreas.
Interpreta las
diferencias entre
pncreas y
endocrino.

Pregunta acerca
de los temas
sealados cumple
con las tareas
encomendadas.

14.Glndulas
endocrinas.
Caractersticas
generales.
Hipfisis,
adenohipfisis y
neurohipsifis; relacin
hipotlamo-hipfisis,
sistema porta.
Estructuras y funciones. Glndula pineal,
epfisis cerebral, glndulas suprarrenales,
tiroides
y paratiroides. Caractersticas
estructurales.

Interpreta cada una


de las glndulas
endocrina.
Establece diferencia
histolgica entr
cada una de las
glndulas
endocrinas. Elabora
cuadros sobre cada
uno de los rganos
endocrinos.

Acta con criterio


y respeta las
normas de
bioseguridad.
Corrige
observaciones
realizadas en la
teora o la
prctica.

15.- Sistema Urinario. Generalidades,


funciones.
Rin, Neurona, Aparato
yuxtaglomerular. Histofisiologa de los
riones. Vas urinarias, urter, vejiga y
uretra. Estructuras y funciones.

Interpreta cada uno


de los componentes
del aparato urinario.
Establece las
caractersticas
del nefrn.

Participa en las
tareas asignadas
ordena y cuida su
material de
trabajo.

16.- Aparato Genital Masculino.


Aspectos generales. Testculo, tubos
seminferos,
espermatozoides,
gametognesis, tejido intersticial.
Vas excretoras y glndulas anexas. Pene,
estructura y funciones.

Interpreta cada uno


de los componentes
del Aparato Genital
Masculino.
Establece
caractersticas
diferenciales entre
espermatozoides,
clulas de Sertoll y
clulas Leyding.
Indica las
Principales.
caractersticas de la
prstata, vescula
seminal y glndulas
bulboretrales.

Participa
activamente en el
desarrollo tanto
de la teora como
de la prctica.
Presenta
oportunamente
los trabajos y
tareas asignadas.

17.- Aparato Genital Femenino. Ovario


folculos ovricos y trompa uterina.
Estructura e histofisiologa. tero y cuello
uterino, vagina y vulva. Estructura y
funciones, citologa cervico vaginal y
glndulas mamarias. Estructuras y fases.

Establece
diferencias
estructurales entre
los folculos
ovricos. Compara
la estructura de
cada rgano y
segmento
Reconoce fases de
las glndulas
mamarias.

Cumple y
participa en la
realizacin de
tareas asignada y
seleccin de
material de
estudio.

V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


RELACIN DE TEMAS DE LA TEORA
SEM

FECHA
(DA/MES/AO)

CONTENIDO A DESARROLLAR

Primera Unidad
12 TEMA 1: Clase Inaugural. Tejido
Epitelial
TEMA 2: Tejido Conectivo
12 TEMA 3: Tejido Cartilaginoso y
seo, Tejido Sanguneo

21

Marzo

28

Marzo

04

Abril

11

Abril

12 TEMA 5: Tejido Nervioso

18

Abril

12 I EXAMEN TERICO PRCTICO

SEM
6
7
8
9
10
11

12 TEMA 4: Tejido Muscular

RESPONSABLE
Prof. Yelitz Bravo
Mendoza
Prof. G. Gutirrez

Prof. Lili Callalli


Prof. Walter
Romero

SEGUNDA UNIDAD
FECHA
CONTENIDO A DESARROLLAR
RESPONSABLE
(DIA/MES/AO)
25
Abril
12 TEMA 07: Aparato Cardiovascular Prof. Shirley
Osorio
02
Mayo
12 TEMA 08: Sistema Inmunolgico
Prof. Tulio
rgano Linfoides
Ramrez
09
Mayo
12 TEMA 9: Sistema Respiratorio
Prof. L. Bueno
16
Mayo
12 TEMA 10: Sistema Digestivo I
Prof. Lili Callali
TEMA 11: Sistema Digestivo II
Prof. L Bueno
23
Mayo
12 TEMA 12: Sistema Digestivo III
30
Mayo
12 SEGUNDO EXAMEN TERICO
Todos los
PRCTICO
profesores

TERCERA UNIDAD
SEM

FECHA
(DA/MES/AO)

CONTENIDO A DESARROLLAR

RESPONSABLE

12

06

Junio

12 TEMA 13: Sistema Endocrino

Prof. T. Ramrez

13
14

13
20

Junio
Junio

Prof. Y. Bravo
Prof.Shirley Osorio

15

27

Junio

16

04

Julio

17

11

Julio

12 TEMA 14: Piel y Anexos


12 TEMA 15: Sistema Urinario
TEMA 16: Aparato Genital
12
Masculino
TEMA 17: Aparato Genital
12
Femenino
12 TERCER EXAMEN TERICO
PRCTICO
EXAMEN DESAPROBADOS
8

Prof. L.Bueno
Prof. L. Callalli
Todos los
profesores

RELACIN DE TEMAS DE LA PRCTICA

FECHA
CONTENIDO A DESARROLLAR
(DA/MES/AO)
21
Marzo
12 Primera Unidad
Tejido Epitelial. Lminas N41-5651-77-60
28 Marzo
12 Tejido Conectivo. Lminas N9-4137
Tejido Cartilaginoso y seo,
Sangre N 71-13-16-31
04
Abril
12 Tejido Muscular, Lminas N19-220-56
11
Abril
12 Tejido Nervioso Lminas 21-39114-116 29
18
Abril
12 PRIMER EXAMEN

25

Abril

02

Mayo

09

Mayo

16

Mayo

10

23

Mayo

11

30

Mayo

12

06

Junio

TERCERA UNIDAD
12 Sistema Endocrino Lminas N9798-100-124-96

Prof. T. Ramrez

13

13

Junio

12 Piel y Anexos Lminas 41-43-44

Prof. Y. Bravo

14

20

Junio

12

15

27

Junio

16

04

Julio

17

11

Julio

SEM
1

3
4

VI.-

12 Aparato Cardiovascular, Lminas


N20-38-40-39-41

RESPONSABLE
Prof. Y. Bravo

Prof. G. Gutirrez

Prof. Callalli
Prof. Walter
Romero
Todos los
profesores
Prof. Shirley Osorio

12 rganos Linfoides. Lminas N33- Prof. T. Ramrez


35-48-99-58
Prof. L. Bueno
12 Sistema Respiratorio Lminas
N70-71-72
12 Sistema Digestivo 1 Lminas N4546-59-60
L. Callalli
Sistema Digestivo II N51-53-57-113
12 Sistema Digestivo III Lminas
N 62-63-66-67
12 SEGUNDO TERICO PRCTICO

Sistema Urinario. Lminas N7477-76


Aparato Genital Masculino Lmina
12
N79-81-82-78-84
Aparato Genital Femenino Lmina
12
N85-88-89-93-94-95
12 TERCER EXAMEN
SUSTITUTORIOS

Prof. L. Bueno
Todos los
profesores

Prof.Shirley Osorio
Prof. L.Bueno
Prof. L. Callalli
Todos los
profesores

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
El curso se encuentra dividido en 3 unidades o captulos y en cada captulo se
desarrollarn actividades tericas y prcticas.
9

A.
ACTIVIDADES TERICAS
La teora se impartir utilizando el mtodo expositivo e interrogativo, con la
participacin activa del alumno y el docente. Para lograr el aprendizaje, se proceder a
la metodologa de establecer los conocimientos que tiene el alumno al iniciar el
proceso de enseanza aprendizaje. Para este fin es imperativo que el estudiante
asista al aula habiendo revisado previamente los temas a tratar en las teoras en al
bibliografa pertinente. Por su parte, el profesor deber utilizar tcnicas modernas de
enseanza y ayuda audiovisual, complementando su conocimiento y experiencia con
temas de inters.
Las teoras se impartirn en forma conjunta toda la promocin, en la sede central de
histologa, en la calle Baquero 300, en el aula principal de 2 a 4 p.m.
B.
ACTIVIDADES PRCTICAS
Se desarrolla entre las 4 y 6 p.m. Para el desarrollo de las prcticas se utilizarn
diferentes metodologas y tcnicas didcticas que incluyen demostraciones, prcticas
grupales y observacin participante por parte del alumno.
Comprende dos partes:
Proyeccin de Lminas: Precediendo a las prcticas de laboratorio se realizar la
demostracin prctica de las lminas a tratar, se proporciona al alumno las pautas y
orientaciones necesarias para la observacin del microscopio ptico. Se utilizar un
moderno sistema de video microscopia para la observacin de las lminas
histolgicas.
Prcticas de laboratorio: A cada alumno se le har entrega de un microscopio y cada
dos alumnos dispondrn de una caja con lminas de preparados histolgicos a
observar al microscopio.
Cada alumno dispondr de una Gua de Prctica, elaborad por los profesores de la
Seccin de Histologa, que le facilitar el estudio adecuado de las lminas.
La prdida o rotura de las lminas histolgicas son de responsabilidad del alumno,
quienes se encargarn en forma cuidados de la conservacin y mantenimiento del
material recibido. Adems por ningn motivo se podr retirar este material del local de
la asignatura.
Para hacer uso del material de prctica, cada alumno deber contar con una tarjeta
expedida por la Sede Acadmica, la que ser entregada al encargado del
material didctico, cada vez que ste lo solicite.
En las prcticas de microscopia el alumno participar de manera activa para aprender
a reconocer por s mismo las principales estructuras histolgicas. Es necesario que el
estudiante realice un esquema de las estructuras observadas en un cuaderno que
deber llevar en forma ordenada y al da como parte de su trabajo prctico, el cual
ser objeto de evaluacin peridica.
Durante el desarrollo de la prctica los profesores encargados de cada grupo
orientarn a los alumnos en forma permanente.
Para la permanencia en las diferentes reas se respetarn las normas de bioseguridad
establecidas, debiendo ser de carcter obligatorio el uso de mandil blanco.
10

VII.-

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Se cuenta con el siguiente material didctico:


Las clases tericas se dictarn con la ayuda de proyector multimedia, diapositivas,
pizarra y plumones.
Para el desarrollo de las teoras se utilizar un proyector multimedia, dispositivas,
retroproyector, pizarra acrlica y plumones. Los docentes de la Seccin Histologa
hemos elaborado un Texto de Histologa que ser publicado en Internet y en un CDROM, siendo de esta manera de fcil acceso a todo el alumnado.
Para las clases prcticas, se cuenta con un microscopio trinocular con cmara de
video incorporada que permite visualizar las lminas histolgicas en pantalla grande.
Adems los docentes de la seccin hemos elaborado una moderna Gua de Prcticas
de Histologa y un CD-Atlas del curso que contiene descripciones y fotos de las
lminas histolgicas de la ctedra.
VIII.-

INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

La asistencia a clases terica y prcticas es obligatoria.


De la Evaluacin: El Sistema de evaluacin es permanente y se cumple de acuerdo al
Reglamento de Rgimen de Estudios y el Sistema de Evaluacin de los Estudiantes de
Pre-Grado de la Facultad de Medicina.
Plan de Evaluacin:
Dominio conceptual
Un examen terico, el cual se toma al final de cada captulo. Consiste en una prueba
objetiva de 20 preguntas de seleccin mltiple, doble alternativa, correspondencia y de
respuesta breve.
Dominio procedimental
Se tomar un examen prctico al final de cada captulo, que consiste en 20 preguntas
de reconocimiento de clulas, tejidos, estructuras y rganos (equivalente al 40% de la
nota de prctica).
Los profesores encargados de la prctica realizarn una evaluacin permanente de los
alumnos (equivalente al 60% de la nota de prctica). La evaluacin de prctica es
continua, siendo calificada todas las intervenciones de los participantes de la mesa.
NOTA DE PRCTICA = EXAMEN ESCRITO (40%) + NOTA DE TRABAJO
PRCTICO (60%)
Dominio actitudinal
Esta valorizacin tiene como objetivo promover en los alumnos principios ticos,
incentivando el compaerismo, la solidaridad, el respeto mutuo con sus compaeros y
tambin hacia los dems, respeto extensivo al material de estudio ya que son parte de
piezas anatmicas humanas.
Para obtener estas notas se utilizar como instrumento una lista de cotejo, en el que
se considera los siguientes parmetros: puntualidad, limpieza, orden, inters por el
curso, presentacin personal correcta y uso adecuado del material didctico. Equivale
al 5% de la nota total del curso.

3.-

PROMEDIO FINAL: Ser producto de:


Promedio de Nota Terica (T1 + T2 + T3), PNT, corresponde al 50% del
promedio final.
Promedio de Nota Prctica, PNP corresponde al 45% del promedio final.
Promedio de nota Actitudinal, corresponde al 05% del promedio final.

Exmenes de recuperacin y desaprobados:


Los exmenes de recuperacin se toman cuando el alumno no rindi el examen en su
debida oportunidad, debido a las siguientes causas, estipuladas en el Reglamento de
Evaluacin (Art. 26 C).

Problemas de salud que obligan a guardar reposo, respaldados por un


Certificado Mdico.
Ausencia de representar a la Universidad, la Facultad o su Escuela Acadmico
Profesional correspondiente, con la constancia respectiva emitida por la
autoridad competente.
Por enfermedad grave o fallecimiento de familiar (padre, madre, hijos,
hermanos o cnyuge).

Los exmenes de desaprobados se tomarn al final de la asignatura y para


aquellos que hayan aprobado el 50% o ms de los exmenes tericos.
El examen de desaprobados solo puede ser rendidos una vez dentro de los das tiles
de haber sido publicada el total de la calificacin de la asignatura. La nota obtenida
sustituye a la original.
La calificacin mxima alcanzada en estos exmenes no sobrepasar la nota
promedio obtenida por los estudiantes que aprobaron dicho examen en el calendario
normal. Notas inferiores a esta conservan su valor.
Los alumnos que no alcancen el mnimo de todas parciales aprobatorias tericas y
prcticas automticamente tendrn una calificacin de diez an cuando el promedio de
las calificaciones resulte aprobatorio (Art. 31).
Exmenes de desaprobados: cada estudiante podr sustituir como mximo 2
exmenes tericos. En el promedio final las fracciones de 0.5 sern reemplazadas por
el dgito superior. La calificacin es de 0 a 20. Los exmenes no rendidos valdrn 0
(cero). Solo son recuperables los exmenes de la teora. Los exmenes prcticos no
se recuperan.
Todas las evaluaciones se realizarn siguiendo el Reglamento de la Evaluacin
vigente en la Facultad de Medicina.
Art. 30.- Los alumnos que no cumplan con haber asistido a un 70% o ms de las
actividades lectivas de la asignatura, independientemente de las calificaciones
obtenidas en las evaluaciones rendidas, sern calificadas en el acta promocional
como DESAPROBADOS POR INASISTENCIA (DPI), equivalente a la calificacin de
CERO. Para estos efectos, se contabiliza por separado la asistencia de las clases
tericas y las clases prcticas, seminarios o similares, debiendo cumplirse con el 70%
de asistencia a cada una de ellas.
Art. 31.- Los alumnos que no alcancen el mnimo de notas parciales aprobatorias
especificado en el Artculo 27 inciso a), y en el artculo 28, automticamente tendrn
una calificacin de DIEZ (10), an cuando el promedio de las calificaciones resulte

aprobatorio.
EN EL CURSO DE HISTOLOGA A

IX.-

Para aprobar la teora a poder dar examen de desaprobados, el alumno debe


haber aprobado al menos dos (02) del total de tres exmenes parciales de
teora.
Para aprobar la prctica, el alumno debe tener al menos dos (02) notas
aprobatorias del total de tres exmenes parciales de prctica. Los exmenes
de prctica no se sustituyen.
BIBLIOGRAFA

BERGMAN RONALD, A.

1998, Histologa Ed.


Interamericana de Mxico

BLOOM FAWCET

1999 Compendio de Histologa 1ra Edicin. Ed.


Mc. Graw Hill Interamericana de Espaa.

DOCENTES DE HISTOLOGA

2008 Compendio de Histologa Bsica


Medicina, UNMSM, CD-ROM 1ra Edicin Fac. de
Medicina U.N.M.S.M.

GARTNER L.P Y J.L. HIATT

2003 Histologa, Texto Atlas. 1ra. Ed. Ed.


Interamericana Mc. Graw Hill. Mxico.

GENESER F.

1998 Atlas Color de Histologa. 1ra Edicin


Editorial Mdica Panamericana, Espaa.

JUNQUERA L.C.

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