SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN LABORATORIO

INDICE
INTRODUCCIN................................................................................................... 2
CUESTIONARIO.................................................................................................... 4
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.........................................................................19

LABORATORIO N01

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INTRODUCCIN
El laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para
realizar investigaciones, experimentos, prcticas y trabajos de
carcter

cientfico,

con instrumentos

tecnolgico
de

medida o

tcnico;
equipos

est

equipado

con

que

se

realizan experimentos, investigaciones o prcticas diversas, segn

la rama de la ciencia a la que se dedique.

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PRACTICA N1
SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN LABORATORIO
CUESTIONARIO
1. Describa 10 normas

de seguridad para trabajar en el

Laboratorio?
No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, as
protegers tu ropa.
Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre
todo, no corras dentro del laboratorio.
Si tienes el cabello largo, recgetelo.
Dispn sobre la mesa slo los libros y cuadernos que sean
necesarios.
Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna
herida, tpala.
No pruebes ni ingieras los productos.
En caso de producirse un accidente, quemadura o lesin,
comuncalo inmediatamente al profesor.
Recuerda dnde est situado el botiqun.
Mantn el rea de trabajo limpia y ordenada.

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2. Qu precauciones de seguridad se debe tener en cuenta al

trabajar con reactivos txicos e inflamables?
Sustancias qumicas txicas pueden causar dao si son ingeridas.
Por lo tanto:
No coma ni tome nada que se encuentre en el laboratorio y
no ponga sus manos o dedos en la boca durante el tiempo
que permanezca en el laboratorio.
o Una sustancia qumica txica tambin puede entrar al
cuerpo por otras vas.
Hasta que no se haya lavado las manos al abandonar el
laboratorio, mantenga sus manos alejadas de sus ojos, orejas
y nariz.
Mantenga sus manos alejadas de cualquier herida, u otros
lugares donde la piel se ha daado. Si es necesario utilizar
agujas o manipular vidrio quebrado, tenga mucho cuidado
para evitar punzarse la piel o cortarse.
Algunas sustancias qumicas txicas pueden ser absorbidas
directamente por medio de la piel intacta. Para tales
sustancias qumicas, asegrese de utilizar guantes que sean
impermeables a la sustancia qumica, deseche los guantes en
la forma en que su instructor lo indique despus de haberlos
usado.

Lvese

bien

las

manos

despus

de

haberlos

desechado.
Si usted derrama una sustancia qumica sobre su piel o sobre
su ropa, lvese con mucha agua de inmediato.

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Lvese siempre las manos antes de salir del laboratorio. Slo

existe otra ruta en la que usted puede ser expuesto a una
sustancia qumica toxica y sta es respirndola. Todos
nosotros respiramos y por lo tanto podramos inhalar
vapores, polvo y partculas que se encuentran en el aire del
laboratorio. Usted se encuentra en el laboratorio slo unas
horas cada semana y si su instructor se asegura que las
concentraciones de vapores txicos, polvo y partculas se
mantengan por debajo del lmite de exposicin permisible.
Visualizar y aprender donde se encuentran los dispositivos de
seguridad (extintores, llave de agua, etc.).
Llevar puestos los accesorios de seguridad (guardapolvos,
lentes, guantes).
3. Actuar responsablemente en las prcticas (no jugar, no
estar caminando de un lado a otro con los reactivos).
Recuerde leer las etiquetas antes de utilizar alguna sustancia
qumica.
Siga

las

precauciones

recomendadas

en

las

hojas

de

seguridad.
Siempre siga las instrucciones de su instructor.
3. Describa brevemente 5 accidentes que suelen ocurrir por
descuido dentro del laboratorio.
1) Contaminacin por la mala manipulacin de los materiales
o contaminantes.

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2) Que las uniones de la tubera de gas propano y el mechero

no

estn

asegurados

el

fuego

nos

produzca

quemaduras.
3) Cortes producidos por la mala manipulacin de materiales
punzo cortantes.
4) Intoxicacin por inhalacin de sustancias txicas.
5) Recibir descargas elctricas por el mal mantenimiento de
los sistemas elctricos.

4. Dibuje y describa 05 pictogramas de clasificacin de

materiales peligrosos?
Smbolo de riesgo y Significado (definicin y precaucin)
nombre
Explosivos

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Ejemplos

Las sustancias y preparados slidos, Nitroglicerin

lquidos, pastosos o gelatinosos que, a
incluso en ausencia de oxgeno del
aire, puedan reaccionar de forma
exotrmica con rpida formacin de
gases y que, en determinadas
condiciones de ensayo, detonan,
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deflagran rpidamente o, bajo el

efecto del calor, en caso de
confinamiento
parcial,
explotan.
Precaucin: evitar golpes, sacudidas,
friccin, flamas o fuentes de calor.
Extremadamente
inflamables

Las sustancias y preparados lquidos Hidrgeno

que tengan un punto de ignicin
extremadamente bajo y un punto de Etino
ebullicin bajo, y las sustancias y
preparados
gaseosos
que,
a ter etlico
temperatura y presin normales,
sean inflamables con el aire.
Su punto de inflamacin se sita
entre los 21 C y los 55 C;
Precaucin:
materiales

evitar

contacto

con

ignitivos (aire, agua).

Txicos

Las sustancias y preparados que,

por
inhalacin;
ingestin
o
penetracin cutnea en pequeas
cantidades puedan provocar efectos
agudos o crnicos, pueden implicar
riesgos graves.

Cloruro
bario

de

Monxido
de

carbono
Precaucin: todo el contacto con el Metano
cuerpo
humano debe ser evitado.

T+ Muy txico

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Clasificacin: Por inhalacin, ingesta Cianuro

absorcin a travs de la piel,
provoca graves problemas de salud Trixido de
e inclusive la muerte.

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Precaucin: todo el contacto con el arsnico

cuerpo humano debe ser evitado.
Nicotina

Nocivo

Clasificacin:
Sustancias
y Etanal
preparaciones que, por inhalacin,
ingestin o penetracin cutnea, Diclorometa
pueden implicar riesgos a la salud no
de forma temporal o alrgica;
Cloruro de
Precaucin: debe ser evitado el potasio
contacto con el cuerpo humano, as
como la inhalacin de los vapores.

5. Por qu no se deben introducir pipetas en las botellas o

frascos generales de reactivos?
Los lquidos se almacenan por lo general en recipientes de
boca angosta o en frascos con gotero. Para medir una
cantidad de lquido, sea una solucin o un lquido puro, se
debe sacar una pequea porcin a un vaso limpio y seco, y
de all se toma la cantidad requerida mediante una pipeta. No
deben introducirse pipetas o cualquier otro dispositivo
directamente dentro de la botella que contiene el lquido,
esto conduce generalmente a la contaminacin de todo el
contenido.
Cuando se van a transferir lquidos desde un gotero tipo
medicinal, la manera ms correcta es verter el lquido sin
introducir el gotero en el recipiente en el cual se va a

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almacenar

el

lquido,

para

evitar

la

posibilidad

de

contaminacin del gotero y de la solucin original.

6. Por qu es importante que el alumno llegue puntual al inicio
de la prctica?
La puntualidad es una disciplina que cada uno se autoimpone
para poder cumplir con las obligaciones, citas y deseos que
previamente ha fijado.
Es

importante

ya

que

la

puntualidad

hace

que

nos

concentremos ms y mejor en la tarea que estamos

realizando. Eso permite que realicemos ms actividades en
menos tiempo, adems nos permite estar presentes en todos
los procedimientos que se realizan, as como tambin nos
permite estar enterados de todas las indicaciones que se dan
desde el inicio de la prctica, evitando posibles riesgos y
realizar la prctica de manera correcta y ordenada
7. Qu

incidencia

considera

que

pueden

ocurrir

en

el

laboratorio?
Un incidente o controversia es cualquier evento inesperado
que podra poner en riesgo una operacin, sistema o servicio.
Estos

hechos

corresponden

entre

otros

situaciones

referente a robo o sustraccin de materiales y equipos,

realizar pruebas de laboratorios privados en las instalaciones
de la Institucin, cobro por la realizacin de exmenes de
laboratorio, acoso sexual, actos inmorales o contra la tica de
la profesin, fallas en la bioseguridad, faltas al reglamento de
personal, etc.
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Las incidencias ms comunes en el laboratorio son las

alergias y reacciones dermatolgicas debido al contacto de
algn reactivo

con la piel, ya sea por el mal manejo de

instrumentos, la falta de proteccin,

la perforacin o

rompimiento de los recipientes de vidrio.

8. A que denomina campana extractara? Por qu debe ser

utilizada en el laboratorio?
Una campana extractora de humos es un tipo de dispositivo
de ventilacin local que est diseado para limitar la
exposicin a sustancias peligrosas o nocivas, humos, vapores
o polvos. El propsito de las campanas extractoras de gases
es prevenir el vertido de contaminantes en el laboratorio.
9. Elabore en un cuadro las diferencias que existen entre los
diferentes tipos de extinguidores existentes

CLASE

COMPOSICION UTILIZACION
Agua,
vapor
de
agua,
AFFF,
polvo
ABCD,
Halotron,
Acetato
de
Potasio.

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Con los que podemos

apagar todo fuego de
combustible comn,
enfriando el material
por debajo de su
temperatura
de
ignicin y remojando
las fibras para evitar
la reignicin.

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AFFF,
CO2,
Polvo
ABCD,
Halotron,
Acetato
de
Potasio.

Con los que podemos

apagar todo fuego de
lquidos inflamables,
grasas
o
gases,
removiendo
el
oxgeno,
evitando
que
los
vapores
alcancen la fuente de
ignicin o impidiendo
la reaccin qumica
en cadena.

Vapor
de
Agua,
Co2,
Polvo
ABCD,
Halotron,
Acetato
de
Potasio.

Con los que podemos

apagar todo fuego
relacionado
con
equipos
elctricos
energizados,
utilizando un agente
extinguidor que no
conduzca la corriente
elctrica.

Polvo
ABCD, Con los que podemos
Polvo D.
apagar todo tipo de
fuego con metales,
como el Magnesio, el
Titanio, el Potasio y el
Sodio, con agentes
extinguidores
de
polvo
seco,
especialmente
diseados para estos
materiales.
En
la
mayora de los casos,
estos absorben el
calor del material
enfrindolo
por
debajo
de
su
temperatura
de
ignicin.

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10.

Defina:

a) Residuo: Material que pierde utilidad tras haber cumplido

con su misin o servido para realizar un determinado trabajo.
b) Residuo peligroso: Es un desecho con propiedades
intrnsecas que ponen en riesgo la salud de las personas o
que pueden causar un dao al medio ambiente. Algunas de
dichas propiedades son las siguientes: la inflamabilidad, la
toxicidad, la corrosividad, la reactividad y la radiactividad.
c) Residuo Inerte: Es aquel residuo no peligroso que no
experimenta transformaciones fsicas, qumicas o biolgicas
significativas, no es soluble ni combustible, ni reacciona fsica
ni

qumicamente

ni

de

ninguna

otra

manera,

no

es

biodegradable, no afecta negativamente a otras materias con

las cuales entra en contacto de forma que pueda dar lugar a
contaminacin del medio ambiente o perjudicar a la salud
humana.
d) Combustin: Accin de arder o quemarse una materia.
Reaccin qumica que se produce entre el oxgeno y un
material oxidable, que va acompaada de desprendimiento
de energa y habitualmente se manifiesta por incandescencia
o llama.
e) Medio ambiente: Es un sistema formado por elementos
naturales y artificiales que estn interrelacionados y que son
modificados por la accin humana. Se trata del entorno que
condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye
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valores naturales, sociales y culturales que existen en un

lugar y momento determinado.
f) Higiene y seguridad:
Higiene es la parte de la medicina que tiene por objeto la
conservacin de la salud y la prevencin de enfermedades.
Seguridad es la prevencin y proteccin personal frente a los
riesgos propios de una activad laboral determinada.
11.Qu equipo de proteccin debe utilizar un estudiante en el
laboratorio de qumica?
Los Equipos de Proteccin Individual (EPIs) son aquellos
destinados a ser llevados o sujetados por el trabajador para
que le proteja de uno o varios riesgos; quedan excluidos de
este concepto la ropa de trabajo no diseada especficamente
para la proteccin contra los riesgos y algunos equipos
especiales.
GUANTES
Guantes

para

manipulacin

de

sustancias

corrosivas,

irritantes, de elevada toxicidad o de elevado poder de

penetracin a travs de la piel. Suelen utilizarse guantes de
ltex, en ocasiones desechables, o de vinilo. Se ha de
verificar si pueden impregnarse de sustancias que se
solubilicen en los mismos o si pueden ser permeables a
ciertos productos.
Guantes para manipular objetos de vidrio cuando hay peligro
de rotura. Hay guantes especiales para este menester, que

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son de Categora II (proteccin contra riesgos mecnicos).

Son

especialmente

recomendables

cuando

se

da

la

posibilidad de contaminacin de productos txicos a travs

de las heridas de cortes.
GAFAS
Es recomendable la utilizacin permanente en el laboratorio
de gafas de proteccin, que se hace imprescindible cuando
hay riesgo de salpicaduras, proteccin o explosin.
Deben utilizarse adems de las gafas normales (proporcionan
proteccin lateral). Se desaconseja adems el uso de lentillas
en el laboratorio. Si la operacin a realizar presente riesgo
importante, se aumentar la proteccin realizndola en
vitrina y con barrera de proteccin de policarbonato.
RESPIRADOR Y MASCARILLAS
Son todos los aparatos filtrantes de proteccin respiratoria
que protejan contra aerosoles slidos y lquidos y contra
gases irritantes, peligrosos, txicos o radio txicos. Tambin
tenemos aparatos de proteccin respiratoria completamente
aislantes de la atmsfera.
Si se manipulan compuestos voltiles de alta toxicidad, o si
se acta en caso de derrames o fugas de los mismos, es
imprescindible el uso de mscaras de proteccin respiratoria.
GORRO
til para proteger el pelo de cualquier contacto con los
reactivos y evitar daarlo

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VESTIMENTA
Debe proteger tanto de salpicaduras como de derrames,
debe ser fcilmente removible y resistente al fuego
12.

Por qu se prohbe fumar e ingerir alimentos durante la

prctica de laboratorio?
Se prohbe fumar porque el humo del cigarro contiene
compuestos qumicos, que podran mezclarse con los vapores
de las sustancias voltiles y causar mucho mayor dao si
fueran inhalados.
Se prohbe comer puesto que ensucia el laboratorio, y los
residuos de la comida pueden interferir con la reaccin a
realizar no obtenindose los resultados esperados, adems
en el laboratorio se encuentran sustancias qumicas txicas
pueden causar dao si son ingeridas.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Libro: Falero E. Enciclopedia Paramdica, Modulo I Qumica,
Tomo 1,Pg. 168. 169, 170, 171, 172, 173, 174.
2. De Jess Alcaiz E. Seguridad en los Laboratorios de
Practicas, Departamento de Qumica, Universidad de Alcal,
http://www.uah.es/edejesus/seguridad.htm

<Consulta:

23

Agosto2012>.
3. http://www.unac.edu.pe/documentos/organizacion/vri/cdcitra/I
nformes_Finales_Investigacion/Febrero_2011/IF_IPANAQUE_MA
ZA_FCE/INFORME_PARTE%20II.PDF

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