Professional Documents
Culture Documents
SEMANA 4
Qu son y cmo se clasifican los actos del habla?
La comunicacin entre seres humanos es compleja y alucinante de estudiar. Averigua aqu las clasificaciones y
caracteristicas de nuestros "actos del habla".
Cada vez que decimos algo estamos transmitiendo un mensaje. Puede ser un mensaje que emitimos con el propsito
de comunicar algo a alguien, o puede ser una expresin indirecta de lo que pensamos o sentimos, como
cuando hacemos ruidos que revelan nuestra actitud frente a algo.
De acuerdo con sto, cada vez que nuestro mensaje es captado por un receptor, produce un efecto sobre quien
escucha y genera un cambio en la realidad: origina una reaccin, es decir, crea una nueva situacin.
Por esto, cada vez que emitimos un mensaje damos lugar a un acto de habla, con un enunciado que
produce un cambio en el estado de las cosas.
PRIMERA CLASIFICACIN DE ACTOS DEL HABLA
Segn la definicin, existe una primera clasificacin de los actos de habla:
- Acto Locutivo: es el acto que realizamos al decir algo. El enunciado en s es una locucin.
Ej: a) "Mi mam me dijo haz tu cama'".
b) "El mdico me dijo le hara bien tomar unos das de descanso".
- Acto Ilocutivo: es la intencin contenida en el enunciado; sta acta como una fuerza sobre el receptor, tambin
llamadafuerza ilocutoria, que producir un efecto en l.
Ej: a) "Mi mam me orden que hiciera mi cama".
b) "El mdico me aconsej tomar unos das de descanso".
- Acto Perlocutivo: es el efecto que el enunciado produce en el receptor, la reaccin o consecuencia de lo que se ha
dicho.
Ej: a) "Mi mam consigui que yo hiciera mi cama".
b) "El mdico me persuadi de tomar unos das de descanso".
SEGUNDA CLASIFICACIN ACTOS DEL HABLA: SEGN LA INTENCIN DEL HABLANTE
Pero no siempre logramos darnos a entender o no siempre comprendemos lo que nos quieren decir. Si nos detenemos en
laintencin del hablante, contenida en el mensaje, podremos diferenciar actos de habla directos e indirectos:
Actos Directos: son aquellos en que la intencin del hablante se expresa de manera clara y explcita, y el receptor
comprende sin dificultad.
Ej: "Me prestas tu cuaderno? Quiero fotocopiar tus apuntes".
Actos Indirectos: la intencin no es explcita en el mensaje, sino que el receptor debe interpretar o suponer lo que el
hablante quiso decir; esto es lo que comnmente llamamos "leer entre lneas y que muchas veces puede generar
confusin o malentendido.
Ej: Dice: "Creo que me falta materia para la prueba". Cuando en realidad quiere decir: "Me prestas tu cuaderno? Quiero
fotocopiar tus apuntes".
Asertivos o representativos: El hablante afirma o niega algo. Dice algo sobre la realidad, segn lo que conoce o lo que
cree que es verdadero (segn su nivel de certeza).
Ej: a) "Subi el precio de la leche.
b) "No creo que mi mam llegue temprano hoy, porque hay reunin de apoderados".
4.1- Destinatario
En esta parte debes escribir el nombre de la persona a quien est dirigida la carta
4.2- La direccin
Ir hacia la derecha y en la parte de abajo del sobre. Adems debes indicar la localidad del domicilio.
4.3- El remitente
Es quin enva la carta. Se pondr en la solapa posterior del sobre. Tambin debes indicar el domicilio del remitente y la
localidad desde la que se enva.
4.4- El sello postal o estampilla
Va en la parte superior derecha.
5- Escribamos una carta!
- Para escribir una carta lo primeo que debes hacer es planificar el texto que deseas escribir. Para ello puedes utilizar el
siguiente cuadro: