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Unidad N2. Derechos humanos sexuales, reproductivos y bienestar

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia:

Resultados de Aprendizaje

230101016
Asistir
integralmente
a
persona
y
familia
con
relacin a etapa del proceso
vital y contexto social,
poltico, cultural y tico.

230101016-02
Reconocer la relacin entre
el bienestar psicosocial, la
salud sexual y la salud
reproductiva en el marco de
los
derechos
humanos,
sexuales y reproductivos.

Tiempo
Estimado
Ejecucin
10 horas

de

2. PRESENTACIN
En la primera unidad de este programa tuvo la oportunidad de aclarar los conceptos de
educacin, sexo, gnero, orientacin sexual y sexualidad. En esta segunda unidad, se le
propondrn algunas actividades que le van a permitir establecer relaciones entre esos
conceptos con los de bienestar psicosocial, salud sexual, salud reproductiva, desarrollo
humano, proyecto de vida y derechos humanos, sexuales y reproductivos.
Se espera que el conocimiento de esos conceptos le aporte nuevos elementos para analizar
sus experiencias educativas relacionadas con la sexualidad, al mismo tiempo que le permite
identificar cmo ese tipo de vivencias facilitan u obstaculizan definir y desarrollar el proyecto
de vida personal.
Al igual que en la primera unidad, algunas de las actividades que realice sern individuales,
y otras le permitirn interactuar con personas participantes en el programa de formacin, lo
cual le facilitar el reconocimiento de la diversidad de experiencias que caracterizan el
desarrollo de la sexualidad. Todas las actividades sern compartidas con su instructor/a
para recibir retroalimentacin.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Gua de anlisis captulo 11 de la serie Revelados

Descripcin:
Acompaar a nias, nios, adolescentes y jvenes en el proceso de crecer y de construir
proyectos de vida significativos es una de las responsabilidades ms importantes de los
agentes educadores de la sociedad que se encargan de su cuidado. Cumplir con esa
responsabilidad les exige tener la capacidad para reconocer las oportunidades que se

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presentan cotidianamente para promover los derechos humanos sexuales y reproductivos a

fin de favorecer su bienestar psicolgico y social.
En esta actividad debe ver el captulo 11 de la serie Revelados desde todas las posiciones,
perteneciente a la plataforma de Eduentretenimiento + Movilizacin = Cambio Social. sta
una estrategia de comunicacin que combina medios y que busca aportar a la reflexin y al
cambio de actitudes, hbitos y costumbres hacia el efectivo ejercicio de los derechos
sexuales y reproductivos de la juventud. Para hacerlo ingrese al contenido nmero 4 de La
Maleta Pedaggica de Educacin para la Sexualidad y Construccin de Ciudadana del
Ministerio
de
Educacin
Nacional,
en
el
portal
Colombia
aprende
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/w3-propertyvalue-48963.html
y
luego siga la ruta: ENTRAR / 4 Revelados desde todas las posiciones / Captulo 11.
A continuacin encuentra una serie de preguntas, respndalas, stas facilitan el anlisis
crtico que se espera realice sobre lo que se presenta en el captulo 11.
a) Con cul de los personajes se identifica? Por qu?
b) Qu aspectos de su contexto sociocultural se representan en la serie?
c) Cul de los personajes de la serie considera que disfruta de salud sexual y
reproductiva?
d) Qu elementos de la trama o de la escena en la que aparece ese personaje le permiten
establecer su condicin de salud sexual y reproductiva?
e) Cul de los personajes de la serie considera que expresa mayor bienestar psicosocial?
f) Qu elementos de la trama o de la escena en la que aparece ese personaje le permiten
establecer su grado de bienestar psicosocial?
g) Qu situaciones de las que se presentan en la serie son similares a las que observa en
el medio en el que usted vive?
h) Cules de esas situaciones evidencian oportunidades para la realizacin de los
derechos humanos sexuales y reproductivos?
i) Cules de esas situaciones son el resultado de restricciones u obstculos para la
realizacin de los derechos humanos sexuales y reproductivos?
j) Cmo afectan la salud sexual y reproductiva y el bienestar de las personas esas
situaciones de realizacin o vulneracin de los derechos humanos sexuales y
reproductivos?

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k) Cules de los aspectos del contexto sociocultural que se representan en la serie

favorecen la salud sexual, reproductiva y el bienestar?
l) Cmo contribuye el personaje con el cual usted se identifica en la creacin de entornos
propicios para la realizacin efectiva de los derechos humanos sexuales y
reproductivos?
Tenga en cuenta en el anlisis los conceptos de bienestar psicosocial, salud sexual, salud
reproductiva y derechos humanos, sexuales y reproductivos.
Nota: realice la actividad y envela al instructor a travs de la plataforma.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Material(es) requerido:

Material descargable unidad N2

Material interactivo unidad N2
Documentos de apoyo unidad N2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad N2

Descripcin:
En este momento en su comunidad se est realizando una campaa de educacin sexual, y
como son muchos los adolescentes el personal no da abasto.
Por ello, le solicitan a usted que les ayude a atender un grupo de diez jvenes; para tal fin,
d clic en cada uno de ellos y responda las preguntas que saldrn durante el desarrollo de
la actividad. Al contestarlas aparecer el respectivo mensaje, de si fue correcta o no la
eleccin.
Slo se permiten cuatro (4) intentos fallidos en la realizacin del juego.
Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).

Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

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Material(es) requerido:

Material descargable unidad N2

Material interactivo unidad N2
Documentos de apoyo unidad N2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro temtico captulo Serie Revelados

Descripcin:
Despus de haber visto y analizado el captulo de la serie Revelados, discuta sobre lo
siguiente: Qu sentimientos, ideas y opiniones le surgieron al responder a las preguntas
planteadas en la gua de anlisis, captulo 11?
Comente la participacin de mnimo dos personas y explique por qu est o no de acuerdo
con la opinin dada por ellas. Exponga dos razones que sustenten su criterio.
El foro se encuentra disponible en el botn Foro de discusin/Foro temtico unidad N2, en
el men principal del programa o en la carpeta Actividades unidad N2.
Se deber participar en el foro de discusin de la unidad N2 de acuerdo con las
instrucciones brindadas en la descripcin del foro.
Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:

Material descargable unidad N2

Material interactivo unidad N2
Documentos de apoyo unidad N2

Ministerio de Salud y de la Proteccin Social. Video Derechos sexuales y

reproductivos. Contenido # 3 de la Maleta Pedaggica del Ministerio de Educacin
(MEN),
disponible
en
el
enlace:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/w3-propertyvalue-48963.html y
luego en la ruta: ENTRAR / 3 Derechos sexuales y reproductivos.

Ministerio de Educacin Nacional MEN (2008). Programa Nacional de Educacin para la

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Sexualidad y Construccin de Ciudadana. Gua 1: La dimensin de la sexualidad en la

educacin de nuestros nios, nias, adolescentes y jvenes. Contenido # 1 de la Maleta
Pedaggica
del
MEN,
disponible
en
el
enlace:
http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0310/01_GuiasPESCC/
Guia%201%20La%20dimension%20de%20la%20sexualidad%20en%20ninos%20ninas
%20y%20adolescentes.pdf

Captulo 11 de Material educativo Revelados, desde todas las posiciones. Contenido # 4

de la Maleta Pedaggica del Ministerio de Educacin Nacional (MEN), disponible en el
enlace:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/w3-propertyvalue48963.html y luego en la ruta: ENTRAR / 4 Revelados desde todas las posiciones /
Captulo 11.

Gua para Jvenes sobre tu sexualidad quin decide? Paquete educativo Revelados,
desde todas las posiciones. Bogot: Fundacin Imaginario, Ministerio de Salud y
Proteccin Social, Ministerio de Educacin (MEN), Fondo de Poblacin de las Naciones
Unidas. Contenido # 4 Maleta Pedaggica del MEN, disponible en el enlace:
http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0313/Guia%20para%20j
ovenes_Sobre%20tu%20sexualidad%20quien%20decide.pdf

Comit Regional Andino para la Prevencin del Embarazo en Adolescentes (2010)

Barreras para el acceso de adolescentes y jvenes a servicios de salud. Propuesta para
su identificacin y superacin. Documento regional 2010. Bogot: UNFPA, disponible
en el enlace: http://www.unfpa.org.co/uploadUNFPA/file/BarrerasJovenesWeb.pdf

ACTIVIDAD DE APREDIZAJE: Evaluacin unidad N2

Colocar en el espacio de la columna izquierda, el nmero de la columna de la derecha que
corresponde a cada afirmacin. Cada nmero puede ser utilizado slo una vez.
Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).

Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:

Material descargable unidad N2

Material interactivo unidad N2

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Documentos de apoyo unidad N2

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIN
Descripcin de la evidencia:

Entregable:

Presentacin la actividad descargable con las

preguntas resueltas.

Presentacin de la actividad interactiva.

Participacin en el foro temtico.

Presentacin de la evaluacin.
Las actividades correspondientes a la unidad N2
son las siguientes:
1. Actividad Gua de anlisis captulo 11 de la
serie Revelados. Resuelta.
2. Actividad interactiva unidad N2. Resuelta.
3. Foro temtico captulo Serie Revelados.
Resuelto.

Forma de entrega:

4. Evaluacin unidades N3 y N4. Resuelta.

Las actividades correspondientes a la unidad N2
deben entregarse de la siguiente manera:
1. La actividad Gua de anlisis captulo 11 de la
serie Revelados debe entregarse en formato de
Microsoft Word o Pdf, a travs de los pasos
referenciados en la unidad N2 del botn
Actividades.
2. La actividad interactiva debe ser realizada en
lnea.
3. La participacin en el foro temtico captulo
Serie Revelados debe ser realizado en lnea.
4. La evaluacin de las unidades N2 y N3 debe
ser realizada en lnea.

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Criterios de Evaluacin:

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Analiza las acciones educativas que se llevan a

cabo en su contexto de actuacin institucional en
relacin con los conceptos de educacin,
sexualidad, bienestar psicosocial, salud sexual,
salud reproductiva, desarrollo humano, proyecto
de vida y derechos humanos, sexuales y
reproductivos.

5. GLOSARIO
Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men
principal del programa.

6. BIBLIOGRAFA
Para consultar la bibliografa del programa dirjase a los materiales de la unidad, documentos
de apoyo y enlaces externos del programa.

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CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre
Cargo
Elvia Vargas Experta Tcnica
Trujillo

Carolina
Ibarra vila

Experta Tcnica

Juliana
Jaramillo
Pabn

Experta Tcnica

Yurani Ardila Experta Tcnica

Franco

Dependencia
Fecha
Consultora
Diciembre
Presidencia de la de 2012
Repblica - Banco
Interamericano de
Desarrollo (BID)
Directora Grupo
Familia
y
Sexualidad
Universidad de los
Andes
Investigadora
Grupo Familia y
Sexualidad
Universidad de los
Andes
Consultora
Ministerio
de
Salud y de la
Proteccin Social
(MSPS)
Consultora
Ministerio
de
Educacin
Nacional (MEN)

Gloria Amparo Asesora

Centro
Lpez
Pedaggica
Agroindustrial.
Escudero
Lnea
de Regional Quindo
Produccin
Martha Lucia Lder
de Centro
Giraldo
Planificacin
y Agroindustrial.
Ramrez
Adecuacin
Regional Quindo
Didctica

Marzo de
2013

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