Unidades Del 2 Trimestre Heroes de La Breña 2014

UNIDAD DE APRENDIZAJE 02
DIOS DIOS AL ENCUENTRO DEL

HOMBRE
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL
: N 05 San Juan de Lurigancho
1.2INSTITUCIN EDUCATIVA
: N 121 Virgen de Ftima
1.3 DIRECTOR
: SABY LLANOS ALMONACID
1.4 REA
: EDUCACIN RELIGIOSA
1.5 CICLO
: VI
1.6 GRADOS Y SECCIONES: 1ro
1.7 DOCENTES
: RICHARD MOSQUEIRA HURTADO
1 .8 N DE HORAS SEMANALES
: 02 h
II. JUSTIFICACION:
En esta unidad se presenta la misericordia de Dios con su obra ms perfecta que es el la humanidad y el hombre. Dios ama su
creacinentregndole todo lo existente en propsito de su libertad al hombre. As mismo Dios no olvida su creacin y el
compromiso que tiene con este dndole su misericordia y perdn a todo lo existente para la salvacin de todos.
Es propsito de esta unidad dar a conocer a los estudiantes los inicios de los profetas y patriarcas, quienes con su ejemplo
motivaron a las primeras comunidades cristinas en su fe y a nuestra comunidad cristiana.
III.- TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

IV VALORES:
ACTITUDES
VALORES
ANTE
1. Respeto
2.
Responsabilid
ad
3.Laboriosidad
EL AREA
CONVIVENCIA
Respeta las ideas de los dems

pese a no compartirlas.
Pide la palabra para expresar sus
propias ideas.
Prctica normas de convivencia.

Respeta el turno de sus compaeros.
Emplea vocabulario adecuado para
comunicarse. Llega temprano.
Trae y utiliza el material

didctico.
Se esfuerza por superar errores
en la ejecucin de tareas y
actividades.
Asume la conduccin de su
equipo, cumple con las tareas y
actividades.
Es auto disciplinado.
Se esfuerza por conseguir el
Es solidario con sus compaeros.

Asume con disposicin positiva.
Mantiene el orden y disciplina aula.
Llega a la hora indicada.
Asiste correctamente uniformado y

aseado.
logro.
Muestra autonoma para tomar
decisiones y actuar.
Realiza con voluntad sus tareas.
Reza con devocin.
Aplica las normas de convivencia del

aula por voluntad propia.
Emplea un vocabulario adecuado.
Permanece en el aula y/o IE.
Ayuda a sus compaeros.
V. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA:

ORGANIZADO
R
Formacin de
la conciencia
moral
cristiana
CAPACIDAD
1.
IDENTIFICA el significado e importancia del
2.
catecismo.
RECONOCE la accin creadora de Dios Padre
y el cuidado del medio ambiente en el
ACTIVIDADES/ESTRATEGI
AS
Lectura
auto aprendizaje
Resumen
organizadores visuales
Resolucin
de
cuestionarios
Trabajos grupales
Elaboracin
compromisos
Elaboracin de oraciones
Lecturas reflexivas
proceso de salvacin de la humanidad, en

3.
las fuentes doctrinales.

RECONOCE que ha sido creado a imagen y
semejanza de Dios y que tiene una misin
Testimonio de
vida
CONOCIMIENTOS
4.
en la vida.
RECONOCE que la Sexualidad Humana se
5.
encuentra dentro del Plan de Dios.

ORGANIZA la informacin referida al evento
6.
religioso de la Cruz No Matars.

IDENTIFICA la Alianza de Dios
7.
Patriarcas en el proceso de Salvacin.

RECONOCE la Alianza de Dios con los Jueces
8.
y Reyes en el proceso de Salvacin.

RECONOCE que los profetas son amigos y
mensajeros
9.
de
Dios
con los
enseando
con
democracia.
IDENTIFICA que el mal en el mundo nos
conduce al riesgo de perder la gracia.
Catecismo:
Definicin,
importancia
y
principios.
La
creacin,
primera
manifestacin
del amor de Dios
y la defensa del
medio ambiente
Hagamos
al
hombre
a
nuestra imagen
y semejanza.
La
Sexualidad
humana dentro
del Plan de Dios.
Cruz No Matars
El
dinamismo
creador de Dios
Padre
en
el
proceso de la
Salvacin:
los
patriarcas (No,
Abraham
y
Moiss).
El
dinamismo
creador de Dios
Padre
en
el
proceso de la
Salvacin:
los
jueces (Samuel,
Sansn
y
Geden) y los
reyes
(Sal,
David
y
Salomn).
Los
profetas
de
fichas
de
en
MATERIALE
S
Biblias
Cuadernos
Fichas de
lectura
Papelotes
de
Plumones
Pizarra
Videos
Canciones
VI.EVALUACIN
CRITERIO
CAPACIDADES
1.
COMPRENSIN
DOCTRINAL
CRISTIANA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
amigos
y
mensajeros
de
Dios
ensean
con democracia
El mal en el
mundo
y
la
prdida de la
Gracia.
INDICADORES
IDENTIFICA
el
significado
e
importancia del catecismo.
RECONOCE la accin creadora de
Dios Padre y el cuidado del medio
ambiente en el proceso de
salvacin de la humanidad, en las
fuentes doctrinales.
RECONOCE que ha sido creado a
imagen y semejanza de Dios y que
tiene una misin en la vida.
RECONOCE que la Sexualidad
Humana se encuentra dentro del
Plan de Dios.
ORGANIZA la informacin referida
al evento religioso de la Cruz No
Matars.
IDENTIFICA la Alianza de Dios con
los Patriarcas en el proceso de
Salvacin.
RECONOCE la Alianza de Dios con
los Jueces y Reyes en el proceso
de Salvacin.
RECONOCE que los profetas son
amigos y mensajeros de Dios
enseando con democracia.
IDENTIFICA que el mal en el
mundo nos conduce al riesgo de
perder la gracia.
VALORA la importancia de las

enseanzas doctrinales de nuestra
iglesia
VALORA la presencia de Dios en la
naturaleza y el medio ambiente
en que vivimos.
RECONOCE
las
cualidades
y
IDENTIFICA el significado e importancia del

catecismo respondiendo el cuestionario.
RECONOCE la accin creadora de Dios
Padre y el cuidado del medio ambiente en
el proceso de salvacin de la humanidad,
en las fuentes doctrinales elaborando un
organizador visual.
RECONOCE que ha sido creado a imagen y
semejanza de Dios y que tiene una misin
en la vida respondiendo el cuestionario en
forma grupal.
RECONOCE que la Sexualidad Humana se
encuentra dentro del Plan de Dios
respondiendo el cuestionario en grupo y
exponindolo.
religioso
de
la
Cruz
No
Matars
respondiendo el cuestionario en grupos.
IDENTIFICA la Alianza de Dios con los
Patriarcas
en el proceso de Salvacin
respondiendo el cuestionario en grupos.
RECONOCE la Alianza de Dios con los
Jueces y Reyes en el proceso de Salvacin
en un organizador visual.
RECONOCE que los profetas son amigos y
mensajeros de Dios enseando con
democracia respondiendo a las preguntas.
IDENTIFICA que el mal en el mundo nos
conduce al riesgo de perder la gracia
mediante un organizador visual.
TOTAL
DISCERNIMIENT
O DE FE
Valora la importancia de las enseanzas

doctrinales de nuestra iglesia elaborando
una oracin de accin de gracias.
VALORA la presencia de Dios en la
naturaleza y el medio ambiente en que
vivimos elaborando un compromiso de
gracias con su creador.
%
10
10
10
10
20
10
10
10
10
100
10
10
10
10
N
ITEMS
2
PUNTAJE
Ficha de
observacin
Prueba escrita
Gua de
produccin.
2
2
2
2
2
2
2
2
20
2
20
2
INTRUMENTO
Ficha de
observacin.
Lista de cotejo
Registro de
produccin.
Registro de
produccin
potencialidades del ser humano

como imagen de Dios.
COMPRENDE
el
don
de
la
sexualidad como manifestacin de
su ser.
VALORA la campaa de la cruz no
mataras
VALORA la vocacin de los
patriarcas como modelos de fe y
perseverancia.
INTERIORIZA que la valenta y el
coraje de los Jueces y Reyes son
signos
de
fe
ante
las
adversidades.
ASUME que los Profetas son
mensajeros de la verdad, la
justicia y la democracia.
VALORA la misericordia de Dios
como muestra de amor para la
humanidad.
RECONOCE
las
cualidades
y
potencialidades del ser humano como
imagen
de
Dios
elaborando
un
compromiso.
COMPRENDE el don de la sexualidad como
manifestacin de su ser respondido el
cuestionario.
VALORA la campaa de la cruz no mataras
elaborando carteles reflexivos
VALORA la vocacin de los patriarcas como
modelos de fe y perseverancia elaborando
una oracin de gracias.
INTERIORIZA que la valenta y el coraje de
los Jueces y Reyes son signos de fe ante las
adversidades elaborando un compromiso.
ASUME que los Profetas son mensajeros de
la verdad, la justicia y la democracia en
una oracin de accin de gracias.
VALORA la misericordia de Dios como
muestra de amor para la humanidad.
Ilustrando y elaborando una oracin de
accin de gracias.
TOTAL
ACTITUD ANTE
EL AREA
Se preocupa por el bienestar de sus compaeros.

Practica la justicia con sus compaeros.
No discrimina a sus compaero
TOTAL
20
10
10
2
2
2
2
2
2
2
2
100
20
20
40
30
30
2
1
1
10
5
5
100
20
10
10
VII.- BIBLIOGRAFIA:
PARA EL ALUMNO:
Que todos sean uno 1
Catecismo Menor de la Iglesia Catlica
Biblia Latinoamericana
PARA EL DOCENTE:

Camino de fe 1
Catecismo de la Iglesia Catlica
Diccionario Bblico cristiano. Dr. DOMINGUEZ, Jernimo
Pginas Web: aciprensa.com,http://www.zenit.org/spanish/regalo.html,http://www.catholic.net,
Registro de
produccin.
Lista de cotejo
http://multimedios.org; etc.
..
V B DEL DIRECTORA
Lic.Saby llanos Almonacid
Richard Mosqueira Hurtado

Docente
UNIDAD DE R APRENDIZAJE 02
NUESTRO PADRE HACE REALIDAD SU PROMESA
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL
1.3 DIRECTOR
1.4 REA
1.5 CICLO
: VI
1.6 GRADOS Y SECCIONES: 2do
1.7 DOCENTE
: 02 h
II.- JUSTIFICACION:
En la presente unidad conoceremos que el amor de nuestra madre Mara como sierva de Dios y madre de la iglesia. En su
amor est presente el servicio solidario asa un pueblo que espera su libertad y que en su vientre llega Dios revelndose a la
humanidad para gloria del hombre.
Tambin los estudiantes conocern la propuesta de este ao 2014 de la celebridad de la cruz no mataras que tiene como
propsito la campaa asa las familias, en donde los estudiantes sern participantes activos en la institucin educativa
mediante carteles y lemas que invitan a la unin y fortalecimiento de la familia en nuestros tiempos.
1.
EDUCACIN PARA LA PAZ, CONVIVENCIA Y CIUDADANA.
IV VALORES:
VALORES
1. Respeto
2.
Responsabilidad
3.Laboriosidad
ACTITUDES
ANTE EL AREA
CONVIVENCIA
Respeta las ideas de los dems pese
Prctica normas de convivencia.
a no compartirlas.
Respeta el turno de sus compaeros.
Pide la palabra para expresar sus
Emplea vocabulario adecuado para
propias ideas.
comunicarse. Llega temprano.
Trae y utiliza el material didctico.
Es solidario con sus compaeros.
Se esfuerza por superar errores en
Asume con disposicin positiva.
la ejecucin de tareas y actividades.
Mantiene el orden y disciplina aula.
Asume la conduccin de su equipo,
cumple con las tareas y actividades.
Se esfuerza por conseguir el logro.
aseado.
Reza con devocin.

ORGANIZADO
R
CAPACIDAD
1.
IDENTIFICA el mensaje y caractersticas de

los
Formacin de
la conciencia
moral
cristiana
2.
Evangelios
Sinpicos
el
AS
Evangelio
Teolgico.
RECONOCE en el S de Mara como modelo
de emprendimiento y el ejemplo de la
respuesta personal a las responsabilidades
que son confiadas.
CONOCIMIENTOS
Los Evangelios
Sinpticos y el
Evangelio
Teolgico
El S de Mara;
un Misterio de
Encarnacin y
modelo de
emprendimiento
Lectura de fichas
auto aprendizaje
Resumen
Resolucin
de
cuestionarios
MATERIALE
S
de
Biblia
en
Cuadernos
Fichas de
lectura
3.
RECONOCE que la Sexualidad es un don de
Dios que se desarrolla con la amistad y el
Testimonio de
vida
4.
enamoramiento.
IDENTIFICA la informacin referida al evento
5.
religioso de la Cruz No Matars

RECONOCE que la vida pblica de Jess es
6.
un modelo de vida y de amor.

RECONOCE que el mensaje central de la
prdica de Jess es a travs de las Parbolas

7.
nos ensean el valor de la democracia.

RECONOCE los Milagros de Jess como signo
8.
de la llegada del Reino.

IDENTIFICA la informacin referida de las
campaas de ayuda a favor del necesitado.
VI. EVALUACIN
CRITERIO
CAPACIDADES
Mi Sexualidad:
Amistad y
Enamoramiento.
Cruz No Matars
Inicio de la vida
pblica de Jess
(Bautismo y
Predicacin)
Mensaje central
de la prdica de
Jess en las
Parbolas del
Reino que nos
ensean el valor
de la
democracia
Los Milagros de
Jess como
signos de la
llegada del
Reino
Campaa
Compartir 2014
INDICADORES
Trabajos grupales
Elaboracin
Papelotes
compromisos
Lecturas reflexivas
de
Plumones
Pizarra
Videos
Canciones
N
ITEMS
PUNTAJ
E
INTRUMENT
O
1.
COMPRENSI
N
DOCTRINAL
CRISTIANA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
IDENTIFICA el mensaje y
caractersticas
de
los
Evangelios
Sinpicos
el
Evangelio Teolgico.
RECONOCE en el S de Mara
como
modelo
de
emprendimiento y el ejemplo
de la respuesta personal a las
responsabilidades
que son
confiadas.
RECONOCE que la Sexualidad
es un don de Dios que se
desarrolla con la amistad y el
enamoramiento.
IDENTIFICA
la
informacin
referida al evento religioso de
la Cruz No Matars
RECONOCE
que la vida
pblica de Jess es un modelo
de vida y de amor.
RECONOCE que el mensaje
central de la prdica de Jess
es a travs de las Parbolas
nos ensean el valor de la
democracia.
RECONOCE los Milagros de
Jess como signo de la llegada
del Reino.
IDENTIFICA
la
informacin
referida de las campaas de
ayuda a favor del necesitado
RECONOCE que los Evangelio

Sinpicos
y
el
Evangelio
Teolgico
son
verdaderos
testimonios de la fe en
Jesucristo.
ASUME
la
decisin
de
conservar y defender la vida
en todas sus formas.
REFLEXIONA
sobres
las
distintas formas de expresar
sus sentimientos.
Valora la campaa de la cruz
no mataras.
VALORA a sus padres y as
mismo,
respetndoles
y
respetndose como imagen de
Dios.
VALORA el mensaje de Jess
que nos ensea el valor de la
RECONOCE que los Evangelio Sinpicos y

el Evangelio Teolgico son verdaderos
testimonios de la fe en Jesucristo
elaborando un compromiso.
ASUME la decisin de conservar y
defender la vida en todas sus formas
elaborando oracin de reconciliacin
REFLEXIONA sobres las distintas formas de
expresar sus sentimientos elaborando un
acrstico con la palabra amor
VALORA la campaa de la cruz no mataras
elaborando carteles en defensa de
la
familia.
VALORA a sus padres y as mismo,
respetndoles y respetndose como
imagen de Dios. Elaborando una accin de
gracias a dios.
VALORA el mensaje de Jess que nos
ensea el valor de la democracia a todas
las personas como obra de Dios dando
IDENTIFICA
el
mensaje
y
caractersticas de los Evangelios
Sinpicos el Evangelio Teolgico
leyendo una ficha de auto aprendizaje
RECONOCE en el S de Mara como
modelo de emprendimiento y el
ejemplo de la respuesta personal a las
responsabilidades que son confiadas
desarrollando el cuestionario.
RECONOCE que la Sexualidad es un
don de Dios que se desarrolla con la
amistad
y
el
enamoramiento
resolviendo una ficha de trabajo en
grupos para luego exponerlo.
IDENTIFICA la informacin referida al
evento religioso de la Cruz No Matars
resolviendo
la
ficha
de
auto
aprendizaje.
RECONOCE que la vida pblica de
Jess es un modelo de vida y de amor
resolviendo el cuestionario.
RECONOCE que el mensaje central de
la prdica de Jess es a travs de las
Parbolas nos ensean el valor de la
democracia
respondiendo
el
cuestionario.
RECONOCE los Milagros de Jess como
signo de la llegada del Reino
respondiendo el cuestionario.
IDENTIFICA la informacin referida de
las campaas de ayuda a favor del
necesitado resolviendo la ficha de
auto aprendizaje
TOTAL
DISCERNIMIEN
TO DE FE
10
Ficha de
observacin.
20
Ficha de
observacin
10
20
10
10
10
10
100
10
20
2
20
2
10
20
Prueba escrita
20
10
10
20
Gua de
produccin.
Lista de cotejo
Registro de
produccin.
Registro de
produccin
Registro de
produccin.
democracia
a
todas
las
personas como obra de Dios.
INTERIORIZA el respeto a la
naturaleza y a las personas
como obra de Dios.
RECONOCE que la solidaridad
y el compartir nos realizan
como cristianos.
gracias por sus enseanzas.

INTERIORIZA el respeto a la naturaleza y a
las personas como obra de Dios
elaborando una accin de gracias.
RECONOCE que la solidaridad y el
compartir nos realizan como cristianos
elaborando un compromiso con su
comunidad educativa.
TOTAL
ACTITUD ANTE
EL AREA

TOTAL
100
40
30
30
18
2
1
1
20
10
5
5
100
20
Lista de cotejo
VII.- BIBLIOGRAFIA:
PARA EL ALUMNO:
PARA EL DOCENTE:

Camino de fe 2
..
V B DEL DIRECTORA

Docente
CONOZCAMOS LOS INICIOS DE LA IGLESIA
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL
1.3 DIRECTOR
1.4 REA
1.5 CICLO
: VI
1.6 GRADOS Y SECCIONES: 3ro
1.7 DOCENTE
: 02 h
II.- JUSTIFICACION:
En la presente unidad los estudiantes identificaran el inicio de las primeras comunidades cristianas, as mismo los
estudiantes identificaran como nuestros primeros padres de la Iglesia difundieron su vida cristiana revelndose en
los libros de hechos de los apstoles en donde nuestros primeros padres de la Iglesia forman las primeras
comunidades.
Tambin conoceremos a nuestra Madre la Virgen Mara como modelo de madre universal y madre de nuestra
Iglesia, siendo nuestra Iglesia cristina nica, apostlica, y fundada por Jesucristo para el bien de toda la humanidad
en busca de su salvacin.
EDUCACIN PARA LA PAZ, CONVIVENCIA Y CIUDADANA.

IV VALORES:
ACTITUDES
VALORES
ANTE
EL AREA
CONVIVENCIA
Respeta las ideas de los

dems pese a no
compartirlas.
Pide la palabra para expresar
sus propias ideas.
1. Respeto
2.
Responsabilid
ad

didctico.
Se esfuerza por superar
errores en la ejecucin de
tareas y actividades.
equipo, cumple con las tareas
y actividades.
3.Laboriosidad
Reza con devocin.
Prctica normas de
convivencia.
Respeta el turno de sus
compaeros.
Emplea vocabulario adecuado
para comunicarse. Llega
temprano.
Es solidario con sus
compaeros.
Asume con disposicin
positiva.
Mantiene el orden y disciplina
aula.
aseado.
ORGANIZADO
R
CAPACIDAD
1.
RECONOCE la informacin referida a los
CONOCIMIENTOS
AS
Hechos de los Apstoles, autor y gnero

literario.
Formacin de
la conciencia
moral
cristiana
2.
RECONOCE la importancia de las primeras
comunidades cristianas.
3.
RECONOCE
la informacin referida al

4.
IDENTIFICA en los documentos eclesiales el

rol de Mara como modelo del creyente.
5.
RECONOCE que la Iglesia es Una, Santa,
Hechos de los
Apstoles: Autor
y
gnero
literario.
Las
Primeras
Comunidades
Cristianas:
discpulos
de
Jess y custodia
de fe
Cruz No Matars
Mara Madre de
la
Iglesia:
prototipo
de
MATERIALE
S
Lectura de fichas
auto aprendizaje
Resumen
Resolucin
de
Fichas de
lectura
cuestionarios
Trabajos grupales
Elaboracin
Papelotes
compromisos
de
Biblias
en
Cuadernos
de
Plumones
Pizarra
Catlica y Apostlica.
6.
RECONOCE que la Estructura de la Iglesia

fue dada por voluntad de Cristo
Testimonio de
vida
7.
IDENTIFICA la informacin referida a los

Sacramentos de Iniciacin Cristiana como
fuente de vida saludable para el cristiano

8.
ORGANIZA la informacin referida de las
campaas de ayuda a favor del necesitado
mujer y de vida
cristiana.
La Iglesia: una ,
santa, catlica y
apostlica
La Estructura de
la Iglesia: Por
propia voluntad
de Cristo.
Los sacramentos
iniciacin
cristiana
como
fuente de vida
saludable para
el
cristiano
(Bautismo,
Confirmacin y
Eucarista)
Campaa
Compartir 2014
Lecturas reflexivas
Videos
Canciones
VI. EVALUACIN
CRITERIO
CAPACIDADES
INDICADORES
N
ITEMS
PUNTAJ
E
INTRUMENT
O
1.
COMPRENSI
N
DOCTRINAL
CRISTIANA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
RECONOCE
la informacin
referida a los Hechos de los
Apstoles, autor y gnero
literario.
RECONOCE
la importancia
de las primeras comunidades
cristianas.
RECONOCE
la informacin
referida al evento religioso de
la Cruz No Matars
IDENTIFICA
en
los
documentos eclesiales el rol
de Mara como modelo del
creyente.
RECONOCE que la Iglesia es
Una,
Santa,
Catlica
y
Apostlica.
RECONOCE que la Estructura
de la Iglesia fue dada por
voluntad de Cristo
IDENTIFICA la informacin
referida a los Sacramentos de
Iniciacin
Cristiana
como
fuente de vida saludable para
el cristiano
ORGANIZA la informacin
ayuda a favor del necesitado
VALORA los acontecimientos

importantes del libro de los
hechos como testimonio de la
vida y de la fe.
ASUME con responsabilidad y
democracia su labor
en la
comunidad cristiana a la que
pertenece:
cumpliendo
la
misin encomendada.
VALORA la presencia de Cristo
como camino verdad y vida.
VALORA
a
Mara
como
prototipo de mujer y modelo
de vida cristiana.
RECONOCE que las notas de la
iglesia
son
caractersticas
propias de la verdadera iglesia
de Cristo.
VALORA a la Estructura de la
Iglesia
como
modelo
de
comunidad y autoridad dentro
de la vida eclesial.
RECONOCE la informacin referida a los

Hechos de los Apstoles, autor y gnero
literario elaborando un organizador
visual.
RECONOCE
la importancia de las
primeras
comunidades
cristianas
respondiendo el cuestionario
RECONOCE la informacin referida al
respondiendo
la
ficha
de
auto
aprendizaje.
IDENTIFICA
en
los
documentos
eclesiales el rol de Mara como modelo
del
creyente
resolviendo
el
cuestionario en grupos de estudio.
RECONOCE que la Iglesia es Una,
Santa, Catlica y Apostlica mediante
un organizador visual.
RECONOCE que la Estructura de la
Iglesia fue dada por voluntad de Cristo
respondiendo el cuestionario en grupo.
IDENTIFICA la informacin referida a
los Sacramentos de Iniciacin Cristiana
como fuente de vida saludable para el
cristiano mediante un organizador
visual.
ORGANIZA la informacin referida de
las campaas de ayuda a favor del
necesitado
participando
de
las
actividades de la campaa
TOTAL
DISCERNIMIEN
TO DE FE
VALORA
los
acontecimientos
importantes del libro de los hechos
como testimonio de la vida y de la fe.
Reflexionando los textos bblicos
ASUME
con
responsabilidad
y
democracia su labor en la comunidad
cristiana
a
la
que
pertenece:
cumpliendo la misin encomendada
elaborando una oracin de gracias
VALORA la presencia de Cristo como
camino verdad y vida realizando un
compromiso
VALORA a Mara como prototipo de
mujer y modelo de vida cristiana
elaborando un acrstico
RECONOCE que las notas de la iglesia
son caractersticas propias de la
verdadera iglesia de Cristo elaborando
una oracin de gracias
VALORA a la Estructura de la Iglesia
como modelo de comunidad y autoridad
dentro de la vida eclesial reflexionando
10
10
10
2
2
2
2
20
10
Prueba escrita
10
Gua de
produccin.
20
10
Ficha de
observacin.
Ficha de
observacin
100
10
20
2
20
2
10
20
20
10
10
20
Lista de cotejo
Registro de
produccin.
Registro de
produccin
Registro de
produccin.
RECONOCE
que
los
Sacramentos
de
Iniciacin
Cristiana fortalecen nuestra
vida en Cristo.
PARTICIPA de las Campaas de
ayuda a favor del necesitado.
los textos bblicos

RECONOCE que los Sacramentos de
Iniciacin Cristiana fortalecen nuestra
vida
en
Cristo
elaborando
un
compromiso
PARTICIPA de las Campaas de ayuda a
favor
del
necesitado
elaborando
carteles de sensibilizacin.
TOTAL
ACTITUD ANTE
EL AREA

TOTAL
100
40
30
30
16
2
1
1
20
10
5
5
100
20
VII.- BIBLIOGRAFIA:
PARA EL ALUMNO:
PARA EL DOCENTE:

Camino de fe 3
Lista de cotejo
..
V B DEL DIRECTORA

Docente
NUESTRO COMPROMISO DE SER CRISTIANOS
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL
1.3 DIRECTOR
1.4 REA
1.5 CICLO
: VI
1.6 GRADOS Y SECCIONES: 4to
1.7 DOCENTE
: 02 h
II.- JUSTIFICACION:
En la presente unidad conoceremos la importancia del catecismo de la iglesia catlica en donde

encontramos toda la doctrina de nuestra fe cristiana, as mismo los estudiantes asumirn su
responsabilidad de ser hombres libres y como debemos ser capaces de aceptar este don de Dios
responsablemente.
Tambin conoceremos nuestra madre universal la Virgen Mara quien con sus enseanzas es la
madre de nuestra iglesia y madre nuestra que nos invita hacer parte de su misin salvfica .En esta
unidad seremos participes de la celebracin de la cruz no mataras asumiendo nuestro compromiso con nuestra
iglesia que busca un llamado a la conciencia de la comunidad que tiene sed de Dios.
1. EDUCACIN PARA LA PAZ, CONVIVENCIA Y CIUDADANA.

IV VALORES:
ACTITUDES
VALORES
ANTE
EL AREA
CONVIVENCIA

dems pese a no
compartirlas.
sus propias ideas.
1. Respeto
2.
Responsabilid
ad

didctico.
y actividades.
3.Laboriosidad
Reza con devocin.
Prctica normas de
convivencia.
compaeros.
temprano.
compaeros.
positiva.
aula.
aseado.
ORGANIZADO
R
CAPACIDAD
1.
RECONOCE que la vida en el Espritu nos une

ms a Cristo.
2.
Formacin de
la conciencia
moral
RECONOCE que somos creados libres para
CONOCIMIENTOS
AS
amar democrticamente
3.
Reconoce que las advocaciones marianas

son las diversas formas de expresar nuestro
La vida en el
Espritu
Creados
libres
para amar de
manera
democrtica
Las
advocaciones
Lectura de fichas
auto aprendizaje
Resumen
Resolucin
de
MATERIALE
S
de
Biblias
en
Cuadernos
Fichas de
lectura
cristiana
amor a Mara.
4.
IDENTIFICA la informacin referida al evento

5.
RECONOCE que el amor es el perfecto

ejercicio de la libertad.
6.
IDENTIFICA la informacin referida de las

campaas
Testimonio de
vida
de
ayuda
favor
del
ms
necesitado.
7.
RECONOCE que la vida cristiana es el

significado de pertenecer a una vida en
Cristo.
8.
IDENTIFICA la importancia de la Educacin

Sexual Cristiana.
Marianas
Cruz No Matars
El
amor,
ejercicio de la
libertad
Campaa
compartir 2014
La vida cristiana
(Significado
a
pertenecer
a
una
vida
en
Cristo)
Educacin
Sexual Cristiana:
Promiscuidad
sexual,
Enfermedades
de Transmisin
Sexual.
cuestionarios
Trabajos grupales
Elaboracin
Papelotes
compromisos
Lecturas reflexivas
de
Plumones
Pizarra
Videos
Canciones
VI. EVALUACIN
CRITERIO
CAPACIDADES
INDICADORES
N
ITEMS
PUNTAJE
INTRUME
NTO
1.
2.
COMPRENS
IN
DOCTRINAL
CRISTIANA
3.
4.
5.
6.
7.
8.
RECONOCE que la vida en el Reconoce que la vida en el Espritu nos une

Espritu nos une ms a Cristo.
ms a Cristo organiza la informacin en
RECONOCE que somos creados organizador visual
libres
para
amar
democrticamente
Reconoce que somos creados libres para
Reconoce que las advocaciones amar democrticamente respondiendo el
marianas son las diversas formas cuestionario
en
grupos
para
luego
de expresar nuestro amor a exponerlos
Mara.
IDENTIFICA
la
informacin Reconoce que las advocaciones marianas
referida al evento religioso de la son las diversas formas de expresar nuestro
Cruz No Matars
amor a Mara mediante un organizador
RECONOCE que el amor es el visual del tema propuesto y responden el
perfecto ejercicio de la libertad.
cuestionario.
IDENTIFICA
la
informacin Identifica la informacin referida al evento
ayuda
a
favor
del
ms
respondiendo las preguntas propuestas en
necesitado.
grupos .
RECONOCE que la vida cristiana
Reconoce que el amor es el perfecto
es el significado de pertenecer a
ejercicio de la libertad leyendo la ficha y
una vida en Cristo.
IDENTIFICA la importancia de la resumindolo en mapa conceptuales y
respondiendo el cuestionario.
Educacin Sexual Cristiana.
Identifica la informacin referida de las
campaas de ayuda a favor del ms
necesitado resolviendo la ficha de trabajo
10
10
Ficha de
observaci
n.
Ficha de
observaci
n
10
10
Prueba
escrita
10
Gua de
produccin.
20
10
20
100
10
20
2
20
2
10
20
20
10
10
2
2
10
10
2
2
Reconoce que la vida cristiana es el

Cristo respondiendo el cuestionario.
Identifica la importancia de la Educacin
Sexual Cristiana en un organizador visual
TOTAL
DISCERNIM
IENTO DE
FE
Comprende que la vida en el

Espritu nos une ms a Cristo
Comprende que la libertad hace

al hombre responsable de sus
actos.
Asume que la devocin a Mara es

un acto de amor por ser nuestra
Madre.
Valora el evento religioso de la
Cruz No Matars
Valora las caractersticas del amor

como un proyecto de vida a
seguir.
IDENTIFICA
la
informacin
ayuda
a
favor
del
ms
necesitado.
RECONOCE que la vida cristiana

es el significado de pertenecer a
una vida en Cristo.
Comprende que la vida en el Espritu

nos une ms a Cristo elaborando
compromiso y oraciones.
Comprende que la libertad hace al
hombre responsable de sus actos
elaborando compromisos
Asume que la devocin a Mara es un
acto de amor por ser nuestra Madre.
Leyendo textos bblicos.
Valora el evento religioso de la Cruz No
Matars participando en el evento.
Valora las caractersticas del amor como
un proyecto de vida a seguir elaborando
oraciones.
IDENTIFICA la informacin referida de
las campaas de ayuda a favor del ms
necesitado reflexionando los textos
bblicos
RECONOCE que la vida cristiana es el
2
2
2
Lista de
cotejo
Registro de
produccin.
Registro de
produccin
Registro de
produccin.
IDENTIFICA la importancia de la
Educacin Sexual Cristiana.
Cristo realizando un compromiso de

cambio de su vida.
IDENTIFICA la importancia de la
Educacin Sexual Cristiana. Realizando
una oracin de gracias a Dios
TOTAL
ACTITUD
ANTE EL
AREA
TOTAL

100
40
30
30
16
2
1
1
20
10
5
5
100
20
VII.- BIBLIOGRAFIA:
PARA EL ALUMNO:
PARA EL DOCENTE:

Camino de fe 4
Lista de
cotejo
..
V B DEL DIRECTORA

Docente
LAS ENSEANZAS SOCIALES DE LA IGLESIA
I. DATOS GENERALES
1.1 UGEL
1.3 DIRECTOR
1.4 REA
1.5 CICLO
: VI
1.6 GRADOS Y SECCIONES: 5to
1.7 DOCENTE
: 02 h
II.- JUSTIFICACION:
En la presente unidad conoceremos el catecismo de la iglesia catlica fuente de la doctrina de nuestra iglesia, as
mismo el estudiante asumir su compromiso con su sexualidad como un donde Dios que se complementa con su
vida.
Tambin el estudiante ser participe de las festividades de la cruz no mataras que invita a la reflexin de respetar
la vida que Dios no ha dado para defenderla ya que esta es un don de Dios dada a los hombres, asumiremos un
compromiso como futuros padres de familia asumiendo nuestras responsabilidades como padres y como ejemplo
de padre a nuestro Dios misericordioso.
1. EDUCACIN PARA LA PAZ, CONVIVENCIA Y CIUDADANA.

IV VALORES:
ACTITUDES
VALORES
ANTE
EL AREA
CONVIVENCIA

dems pese a no
compartirlas.
sus propias ideas.
1. Respeto
2.
Responsabilid
ad

didctico.
y actividades.
3.Laboriosidad
Reza con devocin.
Prctica normas de
convivencia.
compaeros.
temprano.
compaeros.
positiva.
aula.
aseado.

ORGANIZADO
R
CAPACIDAD
1.
2.
Formacin de
la conciencia
moral
3.
RECONOCE que la moral de la vida humana

es un don de Dios.
Reconoce la importancia de la Moral sexual a
la luz del Evangelio.
IDENTIFICA la finalidad e importancia de la
Dignidad y democracia de la persona
CONOCIMIENTOS
AS
El
Humanismo
cristiano y su
vigencia frente
a la Moral actual
La Moral Sexual
a la luz de la
enseanza de la
iglesia.
Lectura de fichas
auto aprendizaje
Resumen
Resolucin
de
MATERIALE
S
de
Biblias
en
Cuadernos
Fichas de
lectura
cristiana
4.
5.
6.
7.
Testimonio de
vida
8.
9.
humana.
RECONOCE que la Paternidad Responsable
es un deber y un derecho de amor para con
sus hijos.
RECONOCE la presencia actual de Jesucristo
en la iglesia.
IDENTIFICA en la historia de la iglesia el
trabajo que realizo Mara como discpula y
misionera de Jess.
IDENTIFICA la informacin referida a cerca
del Magisterio de la iglesia frente a los
desafos de la Post-modernidad.
VI. EVALUACIN
La Dignidad
y
democracia
de
la
Persona
Humana
Cruz
No
Matars.
Paternidad
Responsable
y
las enseanzas
evanglicas
Jess
presente
en el mundo y
en la historia de
la
humanidad
hoy y siempre.
Mara discpula y
misionera
de
Jess
Campaa
Compartir 2014
El Magisterio de
la iglesia frente
a los desafos de
la
Postmodernidad
(Atesmo,
Globalizacin,
Secularismo,
Manipulacin
gentica)
cuestionarios
Trabajos grupales
Elaboracin
Papelotes
compromisos
Lecturas reflexivas
de
Plumones
Pizarra
Videos
Canciones
CRITERIO
CAPACIDADES
1.
COMPRENSIN
DOCTRINAL
CRISTIANA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
INDICADORES
RECONOCE que la moral de la vida

humana es un don de Dios.
Reconoce la importancia de la
Moral sexual a la luz del Evangelio.
IDENTIFICA
la
finalidad
e
importancia de la Dignidad y
democracia
de
la
persona
humana.
al evento religioso de la Cruz No
Matars
RECONOCE que la Paternidad
Responsable es un deber y un
derecho de amor para con sus
hijos.
RECONOCE la presencia actual de
Jesucristo en la iglesia.
IDENTIFICA en la historia de la
iglesia el trabajo que realizo Mara
como discpula y misionera de
Jess.
de las campaas de ayuda a favor
del necesitado.
IDENTIFICA la informacin referida
a cerca del Magisterio de la iglesia
frente a los desafos de la Postmodernidad.
ACTUA en defensa y promocin de

toda forma de vida en su entorno.
COMPRENDE que la sexualidad es
un don de Dios que debemos
respetar y valorar.
PROMUEVE que la Dignidad y la
democracia
Humana es la
igualdad racial de todos los seres
humanos
PROMUEVE la defensa de todas las
familias
ASUME
que
la
Paternidad
Responsable es un compromiso de
amor de los padres hacia los hijos.
ASUME que Jesucristo es el
Camino, la Verdad y la Vida.
ASUME el compromiso de ser
discpulo y misionero de Cristo
PARTICIPA de las Campaas de
ayuda a favor del necesitado.
VALORA la misin y funcin del
Magisterio de la Iglesia frente a los
desafos de la Post-modernidad.
Reconoce que la moral de la vida humana es un

don de Dios respondiendo el cuestionario para
exponerlo.
Reconoce la importancia de la Moral sexual a la
luz del Evangelio organizndolo en un
organizador visual.
Identifica la finalidad e importancia de la
Dignidad y democracia de la persona humana
formando grupos y realizan un resumen para
luego exponerlo y responder el cuestionario
cuestionario.
Organiza la informacin referida al evento
religioso de la Cruz No Matarsde manera grupal
y resuelve interrogantes para exponerlas
Reconoce que la Paternidad Responsable es un
deber y un derecho de amor para con sus hijos.
Leyendo y resaltando la informacin ms
importante para exponerlo en forma grupal.
RECONOCE la presencia actual de Jesucristo en
la iglesia elaborando una oracin de compromiso
IDENTIFICA en la historia de la iglesia el trabajo
que realizo Mara como discpula y misionera de
Jess dando gracias en una oracin.
Elaborando una accin de gracias
IDENTIFICA la informacin referida a cerca del
Magisterio de la iglesia frente a los desafos de
la Post-modernidad. Realizando un compromiso
con los hechos sociales.
TOTAL
DISCERNIMIENT
O DE FE
Acta en defensa y promocin de toda forma de

vida en su entorno leyendo textos bblicos.
Comprende que la sexualidad es un don de Dios
que debemos respetar y valorar elaborando
oraciones de compromiso
Promueve que la Dignidad y la democracia
Humana es la igualdad racial de todos los seres
humanos leyendo los textos bblicos.
Promueve
la
defensa
de
todasfamilias
elaborando oraciones y peticiones
Asume que la Paternidad Responsable es un
compromiso de amor de los padres hacia los
hijos leyendo citas bblicas.
ASUME que Jesucristo es el Camino, la Verdad y
la Vida realizando una oracin
ASUME el compromiso de ser discpulo y
misionero de Cristo analizando los textos bblicos
PARTICIPA de las Campaas de ayuda a favor
del necesitado
VALORA la misin y funcin del Magisterio de la
Iglesia frente a los desafos de la Postmodernidad elaborando una oracin de accin
de gracias
N ITEMS
PUNTA
JE
INTRUME
NTO
10
Ficha de
observaci
n.
10
10
20
Ficha de
observaci
n
Prueba
escrita
10
10
10
10
10
100
10
20
2
20
2
10
10
20
10
10
2
2
2
2
10
10
10
Gua de
produccin
.
Lista de
cotejo
Registro de
produccin
.
Registro de
produccin
Registro de
produccin
.
TOTAL
ACTITUD ANTE
EL AREA

TOTAL
100
26
20
40
30
30
2
1
1
10
5
5
100
20
VII.- BIBLIOGRAFIA:
PARA EL ALUMNO:
PARA EL DOCENTE:

Camino de fe 5
Lista de
cotejo
..
V B DEL DIRECTORA

Docente

Unidades Del 2 Trimestre Heroes de La Breña 2014

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UNIDAD DE APRENDIZAJE 02

DIOS DIOS AL ENCUENTRO DEL

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

Respeta las ideas de los dems

Prctica normas de convivencia.

Trae y utiliza el material

Es solidario con sus compaeros.

Asiste correctamente uniformado y

Aplica las normas de convivencia del

V. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA:

IDENTIFICA el significado e importancia del

proceso de salvacin de la humanidad, en

las fuentes doctrinales.

encuentra dentro del Plan de Dios.

religioso de la Cruz No Matars.

Patriarcas en el proceso de Salvacin.

y Reyes en el proceso de Salvacin.

VALORA la importancia de las

IDENTIFICA el significado e importancia del

Valora la importancia de las enseanzas

potencialidades del ser humano

Se preocupa por el bienestar de sus compaeros.

Que todos sean uno 1

Richard Mosqueira Hurtado

V. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA:

IDENTIFICA el mensaje y caractersticas de

RECONOCE que la Sexualidad es un don de

Dios que se desarrolla con la amistad y el

religioso de la Cruz No Matars

un modelo de vida y de amor.

prdica de Jess es a travs de las Parbolas

nos ensean el valor de la democracia.

de la llegada del Reino.

RECONOCE que los Evangelio

RECONOCE que los Evangelio Sinpicos y

gracias por sus enseanzas.

Se preocupa por el bienestar de sus compaeros.

Que todos sean uno 2

Richard Mosqueira Hurtado

EDUCACIN PARA LA PAZ, CONVIVENCIA Y CIUDADANA.

Respeta las ideas de los

Trae y utiliza el material

V. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA:

RECONOCE la informacin referida a los

Hechos de los Apstoles, autor y gnero

RECONOCE la importancia de las primeras

evento religioso de la Cruz No Matars

IDENTIFICA en los documentos eclesiales el

RECONOCE que la Iglesia es Una, Santa,

RECONOCE que la Estructura de la Iglesia

IDENTIFICA la informacin referida a los

fuente de vida saludable para el cristiano

ORGANIZA la informacin referida de las

campaas de ayuda a favor del necesitado

VALORA los acontecimientos

RECONOCE la informacin referida a los

los textos bblicos

Se preocupa por el bienestar de sus compaeros.

Que todos sean uno 3

Richard Mosqueira Hurtado

En la presente unidad conoceremos la importancia del catecismo de la iglesia catlica en donde

1. EDUCACIN PARA LA PAZ, CONVIVENCIA Y CIUDADANA.

Respeta las ideas de los

Trae y utiliza el material