COMPETENCIA PROFESIONAL:

El concepto de competencia se centra en los resultados del aprendizaje, en lo que el alumno es

capaz de hacer al trmino de su proceso educativo y en los procedimientos que le permitirn
continuar aprendiendo en forma autnoma a lo largo de su vida. Posee competencia profesional
quien dispone de los conocimientos, habilidades y actitudes necesaria para ejercer una profesin,
puede resolver problemas de su forma autnoma, flexible, y este capacitado para colaborar en su
entorno profesional y en la organizacin del trabajo.
http://qacontent.edomex.gob.mx/idc/groups/administradorsitiotesci/documents/edomex_ficha_carrer
a/edomex_058242.pdf

DEFINICIONES WEB
1. Se refieren a un campo del quehacer laboral. Definen la capacidad productiva
de un individuo en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes requeridas
en un determinado contexto de trabajo. Dan sustento a la formacin de los
estudiantes en el perfil del egresado. ...
CONOCIMIENTO TCNICO:
Es el saber hacer, y se puede entender como la informacin sobre los procedimientos
para realizar una actividad o sobre las acciones estratgicas realizadas con un
propsito. EL CONOCIMIENTO TCNICO Siempre que nos encontramos ante un
problema y tratamos de solucionarlo, aunque a veces no seamos conscientes de ello,
estamos siguiendo un mtodo. Seguramente muchos de nosotros hemos vivido la
experiencia de encontrar la solucin a una necesidad mediante la construccin de un
objeto.
CONOCIMIENTO TERICO:
Est constituido por todas aquellas informaciones que describen y explican el mundo
natural y social que nos rodea. Para algunos filsofos es un saber contemplativo y
desinteresado.
http://www.xuletas.es/ficha/el-concepto-filosofico-de-conocimiento/

ARGUMENTACION:
El argumento es la expresin, ya sea oral o escrita, de un raciocinio. Permite
justificar algo como una accin razonable con dos finalidades posibles: persuadir a
otro sujeto (para promover una determinada accin) o transmitir un contenido con
sentido de verdad (fomentando el entendimiento).
Un argumento debe ser coherente y consistente, sin exhibir contradicciones. Slo de
este modo lograr cumplir con sus objetivos, de lo contrario ser rebatido o rechazado
por el receptor.
Definicin
de
argumento
Qu
Concepto http://definicion.de/argumento/#ixzz3jBdbsZbr
FUNDAMENTACIN:

es,

Significado

1. f. Establecimiento o aseguramiento de algo: la fundamentacin de una

teora.
http://www.wordreference.com/definicion/fundamentaci%C3%B3n
DILOGO:
Con origen en el concepto latino dialgus (que, a su vez, deriva de un vocablo griego),
un dilogo describe a una conversacin entre dos o ms individuos, que exponen sus
ideas o afectos de modo alternativo para intercambiar posturas. En ese sentido, un
dilogo es tambin una discusin o contacto que surge con el propsito de lograr un
acuerdo.
Definicin
de
dilogo
Qu
yConcepto http://definicion.de/dialogo/#ixzz3jBfMuitA

es,

Significado

DEBATE:
Discusin en la que dos o ms personas opinan acerca de uno o varios temas y en la
que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses.
"debate poltico; debate parlamentario; el debate est dirigido por un moderador que
es el que organiza, dirige, concede los turnos de palabra y centra el tema cuando se
desva; el analista dedica un captulo introductorio al anlisis de los aspectos tericos y
al debate entre especialistas, en el uso de la propaganda con fines blicos o polticos"
CAPACIDAD:
Propiedad de poder contener cierta cantidad de alguna cosa hasta un lmite
determinado.
"capacidad de una vasija; una capacidad de diez litros; capacidad de un local"
Circunstancia o conjunto de condiciones, cualidades o aptitudes, especialmente
intelectuales, que permiten el desarrollo de algo, el cumplimiento de una funcin, el
desempeo de un cargo, etc.
"capacidad para las matemticas; capacidad artstica o intelectual; una persona de
mucha capacidad; capacidad de trabajo; capacidad de produccin; la capacidad
adquisitiva media por habitante ha subido en los ltimos aos"