Anuncia la SEP fechas de concurso para

docentes
La Secretara de Educacin Pblica (SEP) anunci que los das 12, 13 y 19 de julio se
realizarn los Concursos de Oposicin para el ingreso al servicio docente en educacin bsica

y media superior.

De acuerdo con las cifras dadas a conocer ayer por la dependencia federal a travs de un com
unicado, se espera la participacin de 193 mil 619 sustentantes registrados en todas
las entidades del pas para el ingreso
El coordinador nacional del Servicio Profesional Docente, Ramiro lvarez Retana, indic que
con este proceso se da cumplimiento a las modificaciones constitucionales en el marco de la
reforma educativa para el ciclo escolar 2014-2015.
Record que la Ley General del Servicio Profesional Docente, reglamentaria del artculo
tercero constitucional, estableci la realizacin de esos procesos durante el mes de julio de
2014, con la intervencin de la SEP, del Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin,
las autoridades educativas y los organismos descentralizados del pas, que ofrecen los
servicios de ambos niveles de formacin.

El objetivo de los concursos de oposicin es lograr la idoneidad de las capacidades de los

aspirantes a ingresar y promoverse en el servicio pblico educativo, a efecto de promover el
mximo logro de los aprendizajes de los educandos, en los distintos contextos sociales y
culturales.
La implementacin de los concursos inici los das 10 y 11 de abril, con la publicacin de 64
convocatorias para educacin bsica y 129 para la media superior; adems de la difusin de
los perfiles, parmetros e indicadores, con base en los cuales se formularon instrumentos de
evaluacin.
Fuente: La Jornada
Foto: Cuartoscuro
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Convocatoria concurso de seleccin para educacin bsica 2015-2016

La Secretara de Educacin Pblica (SEP) difundi los perfiles, parmetros e indicadores que
se aplicarn en el concurso de oposicin para el ingreso a funciones docentes y tcnico
docentes, as como para la promocin a cargos de direccin, supervisin y asesora tcnica
pedaggica en educacin bsica para el ciclo escolar 2015-2016, como parte del concurso de
oposicin de la Ley del Servicio Profesional Docente.

De acuerdo con la SEP la funcin docente y personal tcnico docente, en los tres niveles de la
educacin bsica, tiene un carcter nacional y est integrado por cinco dimensiones que
describen los dominios que debern acreditar quienes aspiren a ser profesores y tcnicos

docentes de educacin bsica para preescolar, primaria y secundaria:

Por su parte, los candidatos a cargos de direccin debern acreditar que cuentan con
conocimientos slidos sobre el contenido de los planes y programas de estudio, los procesos
de aprendizaje de los alumnos, las prcticas de enseanza, la autonoma de gestin escolar,
el desarrollo profesional, los principios legales y filosficos que sustentan el servicio pblico
educativo, la atencin a la diversidad sociocultural y lingstica de los alumnos, as como la
relacin entre la escuela y la comunidad, entre otros aspectos.
Consulta las bases y perfiles de ambos concursos de oposicin: PERFILES INGRESO
FEBRERO 2015
Mayores informes: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx
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Guas Didcticas para trabajar las Inteligencias Mltiples (Descarga)

La teora de las inteligencias mltiples sostiene que no existe una inteligencia nica en el ser
humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades
semiautnomas que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo en

toda una serie de escenarios de expansin de la inteligencia.

Howard Gardner es un psiclogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard,

conocido en el mbito cientfico por sus investigaciones en el anlisis de las capacidades
cognitivas y por haber formulado la teora de las inteligencias mltiples, la cual contraviene
dcadas de prcticas pedaggicas dado que la realidad es que, en la gran mayora de las
escuelas, se adaptan y desarrollan currculos uniformes en los que los alumnos han de
estudiar las mismas asignaturas presentadas de idntica forma.
Hoy en da son muchos los maestros alrededor del mundo que ven en la teora de las
inteligencias mltiples un instrumento sumamente til para identificar las fortalezas de los
nios en lugar de sus carencias (que es lo que se haca normalmente), permitiendo una
planificacin educativa adecuada y partiendo claro est en reconocer que todos somos
diferentes.

Introduccin
Inteligencia CORPORAL
Inteligencia EMOCIONAL
Inteligencia ESPACIAL
Inteligencia LINGSTICA
Inteligencia MATEMTICA
Inteligencia MUSICAL

Inteligencia NATURALISTA
En este sentido y con la finalidad de apoyar el trabajo que los docentes vienen realizando
sobre este tema, les dejamos estos fantsticos materiales didcticos elaborados por
Fundacin Mapfre a travs del portal Recapacita y que estamos seguros les animarn a
explorar nuevos caminos en el aula.
Inteligencias Mltiples y la Escuela Inclusiva
Inteligencias Mtiples y Aprendizaje Cooperativo
Inteligencias Mltiples y Pensamiento Estratgico
Inteligencias Mltiples y Neurodidctica (VIDEO)
Inteligencias Mltiples y Creatividad
Inteligencias Mltiples y Competencias
Inteligencias Mltiples y TIC
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