Rm3° Iii

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Robert Letourneau
Tercer Ao
INDICE
Cripto Aritmtica .
Logaritmos .
Estadstica .
Probabilidades ..
Habilidad Operativa .
Planteo de Ecuaciones
Miscelnea
Razonamiento Matemtico
03
09
15
29
36
42
50
Robert Letourneau
Tercer Ao
TEMA: CRIPTO ARITMTICA

Bajo este nombre, que traducido literalmente significa Aritmtica Oculta,
se conoce a un grupo de problemas, la verdad, que todos ellos muy
importantes (espero que luego pueda Ud. Compartir mi opinin). Tales
problemas se caracterizan, porque se nos dan operaciones aritmticas
realizadas entre ciertos nmeros, los cuales en realidad se desconocen,
puesto que han sido reemplazados, sus cifras por letras o por otros
smbolos. Hallar tales nmeros es el objetivo de nuestro trabajo, a travs
de un anlisis en el que tengamos en cuenta las propiedades de la
operacin que tenemos en frente, es que cada caso debemos llegar a la
solucin del problema. Pero mejor empecemos a conocerlos:
Ejemplo:
Hallar: A + P + A + C + H + E
Si:
CHAPE x
3
CHAPE1
Solucin
Colocando en forma horizontal:
1CHAPE X 3 CHAPE1
(100000 CHAPE ) X3 CHAPE 0 1
300000 3CHAPE CHAPE X10 1
299999 10CHAPE
3CHAPE
299999 7CHAPE
C4
CHAPE 42857 H 2
a8
A + P + A + C + H + E = 34
P=5
E=7
Robert Letourneau
Tercer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) Supongamos que:
682
170,5
S
; O, R
AVE
AVE
Adems O = cero.
Hallar:
M AV , E
x S, ORRO
Dar como resultado la suma de

las cifras enteras del resultado.
Rpta.:
abcde x
6
2e2e2e
Rpta.:
6) Hallar: m + n + p
Si : pmn p
7) Si
*
0
8
2
*
*
3) Si
ab
se
x b
a7bc
8caa
cbcb
24b22
Hallar el valor de: a.b.c

Rpta.:
cumple
que:
. Hallar el
4) Al dividir aba entre ba ; se

obtuvo 6 de cociente y residuo
ab . Hallar: (b - a)
8) Si: ab x cd = 450, halle el

valor de: (a - b) x (c + d) ;
siendo a , b , c, y d cifras
significativas.
Rpta.:
9) Hallar : M + E + S
Si:
M
Rpta.:
5) Hallar abc bde si se
cumple que : a ; b ; c ; d ; e ;
son diferentes y adems:
bac 8
c 99
valor de:
a + b + c
Rpta.:
nm mnp
Rpta.:
2) Hallar la suma de las cifras del

producto total, de la siguiente
multiplicacin:
*
E
S
E
E
S
S
Rpta.:
10) Si
PARA PARA CATRE
Hallar: T+E+T+A
Robert Letourneau
Tercer Ao
Rpta.:
Rpta.:
16) Si:
11) Si:
FIAT FORD DODGE
abc . 19 .....541
abc . 13 .....107
Calcular la suma de las tres

ltimas cifras del producto de
Calcular D+E+D+O
Rpta.:
abc . 12
Rpta.:
12) Indicar la suma de las cifras

que faltan en:
7
4
*
*
*
1 CHAPE
3
17) Si:
CHAPE 1
Calcular : A+P+A+C+H+E
Rpta.:
13) Si:
AMOR ROMA NENE
Hallar N+E+N+E
18) Si: M + A =12

Calcular:
MAMA AMAM
Rpta.:
Rpta.:
14) Si:
UNO U! N! O!
Calcular U+N+O
Rpta.:
15) Reconstruir:
5
19) Si: UNI x 156 ....876

Calcular la suma de las 3
ltimas cifras del resultado de:
UNI x 468
4
5
*
*
*
y dar como respuesta la suma

de cifras del producto.
Rpta.:
20)
AVE
x E 428
Si: AVE
x V 214
AVE
x A 856
Hallar : EVA
Rpta.:
x AVE
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Tercer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Hallar bcc si se sabe que es
menor que 500 adems:
ab0 a0b bc c bcc
a) 250
d) 150
b) 355
e) N.A.
c) 255
a) 10
d) 13
BAB D194
b) 12
e) 15
c) 14
a) 8
d) 7
2 5 7 +
9 8
4 3
0 7
Cual es el valor de : + +
a) 10
d) 13
4) Si: MIA
b) 11
e) 14
b) 5
e) 1
c) 12
c) 9
6) Hallar: A + B ; Si:
3 AB 2BA 599
a) 5
d) 3
3) Si:
6
1
Cul es el valor de: A-B?
2) Hallar: A + B + D ; Si:
A 65
5) Si:
b) 9
e) 4
c) 1
7) Calcular la suma de las cifras del

resultado de esta operacin:
1 2 3 +
3 8 7
4 5 8

a) 20
d) 25
b) 12
e) 17
c) 23
8) Qu cifra corresponde
cuadro vaco?
572
al
Hallar el valor de: M+A+M+I

a) 10
d) 20
b) 19
e) 17
4 3 2 6 +
6 2 2 4
1 0 5 0
c) 15
a) 7
d) 6
b) 5
e) 0
c) 3
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9) Si: a + b + c = 19
Hallar : abc bca
a) 1919 b) 2009
d) 1009 e) 2999
10) Qu nmero
recuadro?
8
3
cab
en
el
b) 432
e) 333
c) 433
11) Dar como resultado la suma

de las cifras que debemos
escribir en los casilleros en
blanco para que la operacin
sea correcta.
9 6 0 3 +
2 0 0 5
6 4 4 8
a) 17
d) 13
5
9
a) 19
d) 14
b) 18
e) 22
c) 16
14) Si:
+ 3678 4111
a) 124
d) 533
1
8
La suma de las cifras del

resultado es:
c) 2919
falta
5
7
b) 15
e) 21
5 +

9 7
Cul es el valor de: + ?
a) 10
d) 7
b) 12
e) 6
c) 8
15) Hallar: A + B ; Si:
4 5 A
6 B 4
1 0 9 8
a) 6
d) 9
b) 7
e) 10
c) 8
c) 19
16) Calcular : a + b +c + d e ; en
la siguiente operacin:
12) Hallar: A + B +C ; si:

AA
B
BCC
a) 10
d) 12
b) 8
e) 6
3 5 a
4 c
2 b
2 d 8
e 9 0 0 3
c) 9
a) 14
b) 15
d) 17
e) 12
17) Si: m + n + p = 17
c) 16
13) En la sustraccin:
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Tercer Ao
Hallar:
mon nmp pno pm
21) Qu cifra corresponde

cuadro vaco?
Adems o = cero (0)

a) 1777 b) 1877
d) 1887 e) 1077
A3 6
6 7 C
19) Descubre que

smbolo en:
5 6
4
8 8
c) 16
digito a cada
4 1 +
9 4
7
Y hallar el valor de: + +

a) 5
d) 3
b) 6
e) 7
c) 4
20) Al sumar: 978 + 243 + 165

+ 82 la cifra que representa a
las decenas es:
a) 5
d) 6
b) 4
e) 8
b) 7
e) 4
c) 8
abc x 3 = 2bc1
a) 10
b) 15
c) 20
d) 14
e) 18
1 7 5 6
b) 18
e) 19
a) 6
d) 5
22) Hallar : a + b + c , si:
3 8 4
a) 17
d) 15
5 4 3 7 +
8 3 4 6
1 3 8 3
c) 1787
18) Hallar: A + B +C ; Si:
al
c) 7
23) Hallar : a + b + c si:

abc x cba = 39483
a) 6
b) 12
c) 14
d) 9
e) 5
24) Hallar: P + E + R, si 150
PER
en:
POR PE P R PER
a) 8
d) 9
b) 10
e) 12
c) 7
25) hallar la suma de las cifras

del resultado en:
1edcba x 3 edcba1
a) 25
d) 27
300; adems 0 = cero,
b) 23
e) 22
c) 29
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Tercer Ao
Robert Letourneau
Tercer Ao
TEMA: LOGARITMOS
Definicin:
Logb A = x
Se lee: Logaritmo de A en base b es x
Se cumple que bx = A; donde: A es el nmero
y b es la base. Con:
A IR+, b IR+, b 0 1; x IR
Hallar a en:
Log5 (a-12) = 3
Solucin:
Como: log5 A = x bx = A
Luego:
53 = (a 12)
a = 125 + 12
a = 137 .
LEYES BSICAS
1. logb a = c bc = a
3. logb 1 = 0
n
5. logb a = n x logb a
7. logb A x B = logb A + logb B
2. logb b = 1
4. b log6 N = N
A
6. logb
= logb A logb B
B
p
8. logbq a
p
x logb a
q
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Tercer Ao
9. logB A =
log x A
log x B
11. a logb c c logb a
10. logb a x loga b = 1

12. log x A
1
log A x
Cologaritmo
Antilogaritmo
CologbN = logb(1/N) .
antilogb N = bN
* Co logb N logb N
* Co log N log N 0
b
b
* anti logb (logb N) N

* log (anti log N) N
b
b
Logaritmo Decimal
logA = x 10x = A .
Base = 10
1. log 1 = 0
2. log 10 = 1
3. 10logA = A
4. log(A x B) = log A + log B

5. log(A B) = log A - log B
6. log Ax = xlogA
Logaritmo Neperiano
ln A = x ex = A .
Base = e 2,71
1. ln 1 = 0
2. ln e = 1
3.elnA = A
4. ln (A x B) = ln A + ln B
5. ln (A B) ln A ln B
6. ln Ax = x x ln A
10
Robert Letourneau
Tercer Ao
11
Robert Letourneau
Tercer Ao

4
1) El valor de : 2 2log2 3 2log3 es:
log2
81 27
343log7
10 x 10 x
8) Si: log x log x log x 6 0

Hallar el producto de las dos
soluciones.
Rpta.:
e x y 18
3) Hallar x en:
xy
Rpta.:
Rpta.:
4) Calcular:
10 x 10 x
Rpta.:
Rpta.:
2) Calcular:
7) Resolver:
9) Si:
E8
log3
4
log 22
Rpta.:
log24 log24 .... log24 log24
el valor de n es:
Rpta.:
5) Calcular el valor de:

3
2
2
6 10)6Dada la siguiente ecuacin:
E log3
2 . log6 log3 . log6 log3 . log2
Rpta.:
28
6) Si: log14
a
Halle: log16
14 en funcin de
a
Rpta.:
x log 4 log log 3 log log 81
el valor de x es:
Rpta.:
11) Hallar las races
siguiente ecuacin:
log x log
de
la
Rpta.:
12
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12) Hallar: log
625 7
17) Hallar : a en:
Rpta.:
1 log2 (a 4 ) log2 ( a 3 a 3 )2
13) Resolver:
Rpta.:
7 log7 (3 x 19 ) 2log2 ( x 47 )
Rpta.:
14) Hallar
18) Resolver:
a
log
en:
19) Calcular:
x 81log3 2
15) Calcular:
S 12log12 15 13log13 16 14log14 17 40log 40 43

Rpta.:
16) Resolver:
log x log x log x 5 loga a 24
Rpta.:
x 14 1 log1,2
Rpta.:
log19 8a x log4 19 4
Rpta.:
x 7 log
Rpta.:
20) Resolver:
log(ax )
(5 x 4 10 x 2 1)(5a 4 10a2 1)
( x 4 10 x 2 5)(a 4 10a2 5)
Rpta.:
13
lo
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Tercer Ao

1) Hallar:
a) 8
b) 16
d) 36
e) 216
7) Resolver:
log 5 125
a) 8
d) 4
b) 12
e) 5
18log18 (13 x 1) 10 x 22
c) 6
a) 3
d) 5
2) Calcular: log64 256

a) 4/3
d) 8/5
b) 3/4
e) 3/8
c) 64
b) 8
e) 7
c) 4
8) Si: a 2 7ab b 2 0 ; hallar el

equivalente de: 0,5 (log a +
log b)
c) 5/8
3) Calcular:
E log7 7 log9 97 5log5 8
a b
a) log
2
b)
a) 15
d) 19
a b
log
c)
b) 118
e) 16
c) 14
4) Resolver: 8log8 ( x 7 ) 3log3 24

a) 29
d) 18
b) 17
e) 33
c) 31
5) Hallar
n:
log 9 (2n) x log 2 9 6

a) 64
d) 128
b) 32
e) 48
c) 16
6) Calcular: x 27log81 6
a b
log
d) log(a b)
3
e) 7 log(a b)
9) Resolver:
log( 7 2 log x ) log 5 2 log(log x )
a) 5 10 7
d) 10 6
b)
10 5
c) 10 2
e) 10
10) Hallar x
14
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Tercer Ao
log x (2). log2 ( x ). log4 ( x 11) 5 14) Hallar :
a) 1013 b) 1012
c) 1015
d) 1018 e) 1021
11) Hallar la mayor raz a resolver:
m
m
p
m
log log
E log
log
n
p
q
log2 (9 x 1 7) log2 (3 x 1 1) log 100
a) 1
d) 4
b) 2
e) 8
c) 3
12) Hallar b en:
2b 576.3a............(1)
log 2 (b a) 4........( 2)
a) 6
d) 9
b) 4
e) 7
c) 8
log a
b
b
d) log
a
a) log ab
b)
a
b
log b
e)
a
c) log
15) Si: log (a+b)=log a + log b

Calcular:
a) 1
d) 4
a 2 b 2 ab 9
b) 0
e) 5
c) 3
log 24 2a
13) Si: log 42 2b

log 28 2c
Hallar: log16
a) 4 (a-b+c)
c) 2 (a-b+c)
e) 2 (a-c-b)
b) 4 (a-c-b)
d) 2 (b-a-c)
15
Robert Letourneau
Tercer Ao
TEMA: ESTADSTICA
INTRODUCCION.En la televisin o en los peridicos muchas veces debes de haber observando
diferente informacin acerca de hechos mediante el uso de cuadros o grficos
parecidos a los siguientes:
DISTRIBUCIN DEL PRESUPUESTO
NACIONAL DEL PRESENTE AO
PER: estructura de la poblacin

por edad (%)
Grupos
1993
2003
0 14
15 64
65 mas
37,0
50,3
12,7
29
60,2
10,0
Fuente: INEI
Pesca
Salud
E V O L U C I N D E 8%
L A P O20%
B L A C I N
M U N Agricultura
D IA L E N L O S L T IM O S 5 0 0 A O S
14%
( E n m illo n e s d e p e r s o n a s )
Educacin
10%
48%
6 0 0Trabajo
0
NIVEL DE POPULARIDAD
PRESIDENCIAL
Fuente: MEF
40
30
2500
20
400
100
1500
700
1000
10
1600 1700
1E 8 0 0
F1
900
M2
0 0 0A
Estas tablas y grficos se llaman estadsticas. Cada una de ellas lleva en su parte
inferior el nombre de quien ha elaborado de dicha informacin: la fuente.
A continuacin explicaremos como deben interpretarse la informacin que contiene
cada tipo de grfica o tabla.
1. DIAGRAMA DE BARRAS
Ejemplo 1:
Nicols quiere saber como gasta su dinero, para ello durante un mes anota todo lo
que gasta y obtiene el siguiente cuadro.
NUEVOS SOLES
Comida
1500
16
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Tercer Ao
Alquiler
Ropa
Gasolina
2000
600
1200
Esta tabla datos puede representarse en el siguiente

Diagrama de Barras.
grfico, el cual es llamado
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
Comida
alquiler
ropa
gasolina
otros
Observa que el diagrama de barras son dos ejes cartesianos. En el eje de las X (eje
horizontal) representamos los tems de gastos y el Y (eje vertical) lo numeramos de tal
forma que podamos representar fcilmente las cantidades de dinero que corresponde
a cada tem.
En cada tem la barra alcanza una altura igual a la que indica el eje vertical y que es la
cantidad que le corresponde en la tabla.
2. GRFICO DE SECTORES
Ejemplo:
El presupuesto mensual de una familia esta representado del siguiente modo:
NUEVOS SOLES
Alimentacin
Alquiler
Educacin
Esparcimiento
Movilidad
Total
300
450
400
100
100
1350
Podemos Representar la distribucin de estas cantidades del siguiente modo:

Consideramos que un crculo representa la cantidad total del presupuesto:
360
Presupuesto Mensual = 1350 Nuevos Soles.
17
Robert Letourneau
Tercer Ao
Dividimos el crculo en sectores circulares de ngulos proporcionales a las
cantidades correspondientes a cada tem del presupuesto. Es decir, sectores
circulares de ngulos tales que:
360
A
B
C
D
E
1350 300 450 400 100 100

Obteniendo lo siguiente
360 A
360 x300
A
80
1350 300
1350
360 B
360 x 450
B
120
1350 450
1350
360
C
360x 400
C
106,6
1350 400
1350
360
D
360x100
D
26,7
1350 100
1350
360
E
360x100
E
26,7
1350 100
1350
Luego hacemos el siguiente grfico llamado Grfico de Sectores.
A l im e n t a c i n
A lq u ile r
E s p a r c i m ie n t o
E d u c a c i n
3. POLGONO DE FRECUENCIAS.M o v i li d a d
18
Robert Letourneau
Tercer Ao
Para averiguar el nmero de personas que habitan cada vivienda en una determinada
provincia del pas se realiz una encuesta obtenindose la siguiente tabla:
NMERO DE HABITANTES
POR VIVIENDA
1
2
3
4
5
6
NMERO DE
VIVIENDAS
10000
35000
55000
60000
25000
15000
El nmero de viviendas que corresponde a cada tipo se llama Frecuencia Absoluta

de dicho tipo.
As por ejemplo:
35000 es la frecuencia absoluta de 5.
60000 es la frecuencia absoluta de 4.
Para representar los datos de esta tabla se puede hacer el siguiente grfico llamado
Polgono de Frecuencia
70
60
50
40
30
20
10
1
2
3
4
5
6
NMERO DE HABITANTES POR VIVIENDA
Se observa que el Polgono de Frecuencias obtiene dibujando el diagrama de barras, con

las barras punteadas y uniendo los extremos de cada dos barras consecutivas.
4. HISTOGRAMAS DE FRECUENCIAS.
Consideremos que la siguiente tabla muestra la cantidad gastada en Nuevos Soles en
transporte realizado por un grupo de hombres cierto da:
Nuevos Soles
105
Nuevos Soles
323
Nuevos Soles
505
Nuevos Soles
720
19
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Tercer Ao
110
148
235
280
364
420
480
491
521
575
610
654
752
789
930
374
Observamos que los valores obtenidos varan de 105 al 974. Si quisiramos hacer un
polgono de frecuencia sera muy difcil porque la variacin de los valores observados es muy
grande. Lo que se puede hacer es agrupar estos valores en clases iguales, por ejemplo, de
500 Nuevos Soles cada clase y hacer la siguiente tabla de frecuencia:
Clases
Nuevos soles
Nmero de Hombres
o Frecuencia
0 - 199
200 399
400 599
600 799
800 999
3
4
6
5
2
Observa que la frecuencia de cada clase son el nmero de hombres cuyo gasto esta
dentro de esta clase.
Para representar los datos de esta tabla se puede hacer el siguiente grfico que se
llama Histograma de Frecuencias
N U M ER O D E H O M BR E S
7
6
5
4
3
2
1
200 400 600 800 1000
NUEVO S SO LES
MODA DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS.El director del colegio ha realizado una estadstica sobre el nmero de inasistencias a
clase durante un mes por parte de sus alumnos y ha obtenido la siguiente tabla de
frecuencias:
Nmero de Inasistencias
1
Nmero de Alumnos
20
20
Robert Letourneau
Tercer Ao
2
3
4
5 o ms de 5
42
25
11
2
Observemos que 2 es el valor al que le corresponde la mayor frecuencia, es decir, no

asistir a clases 2 das al mes es el caso que se presenta con ms veces.
Entonces decimos que 2 es la moda de esta tabla de frecuencias.
MODA de una tabla de frecuencia es el valor al que corresponde
Mayor frecuencia.
MEDIANA.Al ordenar los datos de menor a mayor y al escoger el valor central habremos hallado
la mediana.
Ejemplo 1:
Hallar la mediana de la siguiente serie:
128 110 112 132 120
Ordenemos estos valores de menor a mayor obteniendo:
110 112 120 128 132
Escogemos el valor central de esta serie y observamos que la mediana es el nmero
120.
- Qu ocurre si el nmero de datos es par?
Ejemplo 2:
Hallar la mediana en la siguiente serie de datos:
3, 3, 5, 5, 5, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9
Lo primero que hacemos es ordenar la serie de datos, en este caso la serie ya estaba
ordenada.
21
Robert Letourneau
Tercer Ao
Como el nmero Total de datos (N) es 12 entonces los datos centrales que son los
que ocupan el lugar n -6 y el n -7.
Entonces calculamos lo siguiente:
Mediana =
77
7
2
MEDIA O VALOR MEDIO DE VARIOS NMEROS

Ejemplo 1:
Un joven observa que su gasto durante la semana pasada la realiza de la siguiente
forma:
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
SABADO
DOMINGO
S/. 35
s/.17
s/.20
S/. 31
s/.18
s/.42
s/.23
Observemos que durante la semana este joven tuvo un gasto total de:
35 + 17 + 20 + 31 + 18 + 42 + 23 = s/. 186
Si este gasto mensual lo repartiremos proporcionalmente durante los 7 das de la
semana obtenemos:
35 17 20 31 18 42 23 186 S /
.26.6
7
7
Entonces decimos que 26.6 nuevos soles es el gasto medio o media de gastos diarios
de dicho joven durante la semana pasada.
Si X1, X2, X3,, Xn son n nmeros se llama media o valor medio de dichos nmeros y
se designan por x .
x1 x2 x3 ... xn
n
Es decir, x es la suma de dichos nmeros dividida por el nmero de ellos

MEDIA DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS.
22
Robert Letourneau
Tercer Ao
Ejemplo 1:
Se ha observado en un taller los defectos de 100 piezas iguales y se ha obtenido la
siguiente tabla de frecuencias:
Nmero de Defectos
0
1
2
3
4
Nmero de Piezas
8
20
44
20
8
Se llama media o valor medio de esta tabla de frecuencias al nmero que

representamos por x obtenido de la siguiente forma:
0 * 8 1* 20 2 * 44 3 * 20 4 * 8
8 20 44 20 8
20 88 60 32 200
2
100
100
Es decir, x es la suma de los productos de los valores por sus frecuencias

respectivas divididas por la suma de las frecuencias.
23
Robert Letourneau
Tercer Ao
En el siguiente grafico de
sectores informa sobre el
nmero de turistas que
visitaron cuatro lugares del
territorio peruano durante el
ultimo mes, siendo 7200 el
nmero de encuestados.
Se muestra el polgono de
frecuencias
para
una
distribucin de frecuencias
que indica el nmero de
revistas vendidas por una
distribuidora; en miles de
unidades, durante el mes de
Febrero del presente ao,
siendo:
41
30
50
90
E l n m e ro d e p e rs o n a s q u e
v is it a r o n e l C u z c o .
N m e r o d e p e r s o n a s q u e v is it a r o n
H u a ra z .
C a ja m a rc a .
A r e q u ip a .
1.- Cuntos visitaron Cuzco?

2.-Cuntos prefieren Cajamarca?
3.. Cuntos fueron a Huaraz?
4.-Qu
porcentaje
de
los
encuestados fue a la Ciudad
Blanca?
5.- Cul fue el tamao de la
muestra?
N d e R e v is ta s
v e n d id a s
120
A
B
C
D
20
9
A
R e v is ta
Revista El Gol.
Revista Ftbol Total.
Revista Todo Deporte.
Revista Hinchada.
- Se quiere saber:
6.- Cuntas revistas de cada tipo
se vendieron?
7.- Cul fue la frecuencia relativa
para la revista ms vendida?
8.- Si en Febrero la distribuidora
tuvo en el almacn un total de
130 mil revistas, Cuntas se
dejaron de vender?
24
Robert Letourneau
Tercer Ao
9.- Los
siguientes
datos
representan las edades de los
componentes de un grupo de
artistas de teatro:
24
32
28
20
26
16
18
22
27
23
28
12
14
15
25
de los ngulos de mayor y

menor abertura.
40
35
30
25
20
15
Calcular la media aritmtica

de estas edades:
10
5
(L u g a r
de
R e s id e n c ia )
La
San
V ic t o r ia J u a n
C a lla o
C om as
* Observa el Histograma siguiente:

14.F r e c u e n c ia d e F a m i lia s
N u m e ro d e P e rs o n a s
50
40
30
20
10
60 65 70 75 80 85
(K g )
10.-Cuntos elementos tiene la

muestra?
11.- Cul es la clase modal?
12.- Cul es la media aritmtica?
13.- A partir del siguiente grfico
de
barras,
construir
un
diagrama de sectores e indicar
la diferencia entre las medidas
Tomando como base la

informacin que presenta el
siguiente cuadro, indicar la
medida del ngulo del valor de
mayor frecuencia. Construye
un grfico de sectores e indica
la medida del ngulo del
sector de mayor rea.
Nombre de
Partido
Per, avanza
Somos Patria
Dignidad Nacional
Per Posible
Avanzada
Nmero
de
Votos
145
75
60
20
300
15.- La siguiente tabla muestra los

datos organizados de 50
alumnos a los cuales se les
consult su talla.
25
Robert Letourneau
Tercer Ao
Intervalos
136-140
140-144
144-148
148-152
152-156
Frecuencia
12
18
24
16
10
Calcular la suma de las

frecuencias
acumuladas
correspondientes a los tres
ltimos intervalos
16.- La informacin obtenida al
preguntarle a un grupo de 60
alumnos sobre sus medidas
antropomtricas
y
especialmente sobre su peso
se obtuvo el siguiente cuadro:
Intervalos
30-32
32-34
34-36
36-38
38-40
40-42
42-44
Marcas
de Clase
31
33
35
37
39
41
43
Fi
3
6
9
12
15
9
6
Si llamamos FA a la
frecuencia acumulada del
intervalo y x a la marca de
clase del intervalo , Calcular:
17.-Determinar la moda del

siguiente conjunto de datos:
3;2;0;1;2;3;2;1;3;2;3;4;3;2;2
18.-Determinar la mediana del
siguiente conjunto de datos:
10;9;8;10;9;8;7;8;9;8;10;9;8;7;
9;8;7;9;8;10.
19.- Calcular la media aritmtica
del siguiente grupo de datos:
5;7;8;10;5;8;6;7;9;10;5;6;6;7;
10;9;10;10;11;10.
20.- El siguiente grfico representa
las preferencias
de los
consumidores de Jabones de
tocador.
Si aquellos quienes prefieren
el jabn cuya marca es Cutis
son 44, calcular el nmero
total de consumidores.
P ie l
108
Seda 90
30 Angel
30
C u t is
X 2FA 2 X 3 FA 3 X 4 FA 4
26
Robert Letourneau
Tercer Ao
F r e c u e n c ia A b s o lu t a
El Histograma siguiente detalla

el nmero de de trabajadores
de la empresa El Molino y
sus edades respectivas (1al 4)
25
20
5) En la siguiente tabla, propn

una variable para analizar las
frecuencias para cada uno de
sus valores y plantea el
clculo de la frecuencia
relativa. Formula preguntas
sobre el nmero de datos que
hay entre dos valores dados.
Valores
15
13
10
Frecuencia
Absoluta
Frecuencia
Relativa
5
20 25 30 35 40 45 50
Total
1) Cul es el nmero de
trabajadores de esta empresa?
Rpta.:
2) Cuntos
tienen
edades
menores que 30 aos?
Rpta.:
Rpta.:
6) En
el
grfico
adjunto
representa las preferencias de
60 lectores sobre las revistas
A,B,C y D .De acuerdo con el
grfico, cuantas personas
prefieren leer revistas B.
3) Cuntos
tienen
edades
mayor o igual que 40 aos?
Rpta.:
4) Cuntos trabajadores cuyas
edades estn comprendidas
entre 25 y 35 aos se
observan?
132
108
30
C
90
D
Rpta.:
Rpta.:
27
Robert Letourneau
Tercer Ao
7) Utiliza la siguiente cuadrcula
para dibujar un grfico de
barras que representar la
informacin
de
ciertos
resultados de la aplicacin de
una encuesta a un nmero
determinado de personas
formula preguntas sobre las
frecuencias mayor y menor.
9) Cul es la media aritmtica?

Rpta.:
* En el siguiente grfico de Sectores:
90
150
N m e r o d e F u t b o lis ta s c o n
u n a m a s a e n tre 5 5 y 6 0 k g .
Rpta.:
Meses
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Nmero de
Libros
1200
1800
2000
1000
500
1500
Para los futbolistas de los

diferentes
equipos
que
compiten por un campeonato,
corresponde al Histograma
dado a continuacin:
N d e F u t b o lis ta s
8) Una distribucin registra las

cantidades de libros vendidos
durante el primer semestre del ao.
Z
Y
60
Cul es la moda?
Rpta.:
Rpta.:
55 60 65 70
(K g )
28
Robert Letourneau
Tercer Ao
10) Cuntos futbolistas tienen
una masa entre 55 y 60 kg.?
13) Cuntos
futbolistas
hay
cuyas masas estn entre 65 y
70 kg?
Rpta.:
Rpta.:
11) Cul es la frecuencia relativa
del nmero de futbolistas que
tienen una masa entre 55 y
60 kg.?
Rpta.:
del nmero de futbolistas con
masa entre 65 y 70 kg?

del nmero de futbolistas con
masa entre 60 y 65 kg?
Rpta.:
15) Cuntos futbolistas tienen
una masa entre 60 y 65 kg?
Rpta:
Rpta.:
29
Robert Letourneau
Tercer Ao
TEMA: PROBALIDADES
Al lanzar una moneda existe la posibilidad de obtener una cara o un sello. Si
yo quisiera que la moneda muestre cara, habra una posibilidad entre dos que
ocurra. Decimos entonces que la probabilidad de obtener cara al lanzar una
moneda es .
Si lanzamos un dado hay seis resultados posibles, cualesquiera de los seis
nmero podra verse. Si quisiramos que salga un nmero para habra 3
posibilidades (2; 4 y 6) de un total de seis (2; 2; 3; 4; 5 y 6) que se pueden
obtener. La probabilidad de obtener un nmero par en el lanzamiento de un
dado ser:
3
1
6
2
Si tenemos una baraja de cartas y extraigo una, la probabilidad de que esta
sea de diamante ser:
13 total de cartas de diamantes

1
52 ( total de cartas)
4
Si en un saln de clases hay 20 alumnos varones y 30 mujeres, Cul es la

probabilidad que al salir un alumno del aula, este sea mujer?
30 total de mujeres
50 ( total de alumnos )
Recordemos:
Probabilidad: Definicin clsica
La probabilidad de ocurrencias es la razn entre el nmero de casos
favorables y el nmero de casos posibles.
P
n de eventos favorables
n de eventos posibles
30
Robert Letourneau
Tercer Ao
Donde: 0 P 1
La probabilidad de un evento cualquiera esta comprendido entre 0 y 1; en el
caso que sea 0: (cero), es un evento imposible; en el caso de que sea 1, el
evento es seguro.
Es importante aclarar que esta manera de definir la probabilidad se basa en
el supuesto que todos los resultados posibles son igualmente probables, es
decir que tienen la misma posibilidad de salir. No ocurre as si es que la
moneda esta acuada de tal forma que es mas pesada hacia un lado, o si el
lado esta cargado o las cartas estn marcadas.
Debemos recordar que:
El espacio muestral es el conjunto de todos los casos posibles asociados a
un experimento.
Por ejemplo al lanzar una moneda el espacio muestral () seria conjunto de
dos elementos:
= {cara; sello}
Si se lanza un dado, el espacio muestral asociado a este experimento seria:
= {1; 2; 3; 4; 5; 6}
EVENTOS INDEPENDIENTES
Como su nombre lo indica son eventos que no dependen entre si para su
ocurrencia; por ejemplo al lanzar una moneda por segunda vez el resultado
del lanzamiento de la primera no afecta en el resultado de sta.
Cul es la probabilidad de obtener dos sellos en el lanzamiento de una
moneda dos veces?
En el primer lanzamiento la probabilidad de obtener un sello es , lo
representamos as:
P (s1) =
1
2
En el segundo lanzamiento la probabilidad de obtener un sello, dado que en

el lanzamiento anterior se obtuvo sello es:
31
Robert Letourneau
Tercer Ao
P (s2) =
1
2
Luego la probabilidad que ocurran ambos ser:

P (s1 s2) = P (s1) x P (s2) (sucesos independientes)
= 1/4
EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES
Son aquellos cuya ocurrencia no es simultnea.
Por ejemplo: Cul es la probabilidad de obtener 2 caras o 2 sellos en el
lanzamiento de dos monedas?
Definimos:
C1
C2
S1
S2
A
:
:
:
:
Obtener cara en el primer lanzamiento

Obtener cara en el segundo lanzamiento
Obtener sello en el primer lanzamiento
Obtener sello en el segundo lanzamiento
= C1 C2; B = S1 S2
P (C1 C2) = P (C1) x P (C2) =
1 1
1

2 2
4
P (S1 S2) = P (S1) x P (S2) =
1 1
1

2 2
4
Luego:
P (A B) = P (A) + P (B) =
1 1
1

4 4
2
Por que A y B son excluyentes dado que no pueden salir dos caras y dos
sellos al mismo tiempo lanzando una monedad dos veces.
32
Robert Letourneau
Tercer Ao

1) si se lanzan 3 monedas.
Cul es la probabilidad de no
obtener exactamente 2 caras?
Rpta.:
2) Al arrojar 3 monedas al aire,
Cul es la probabilidad de
obtener 2 caras y un sello?
Rpta.:
3) Al lanzar dos dados, Cul es
la probabilidad de obtener una
suma de puntos menor a 5?
Rpta.:
4) Si tenemos 12 libros en un
estante,
Cul
es
la
probabilidad que siempre se
incluya un libro determinado
en una coleccin de 5 libros?
Rpta.:
5) Al arrojar un dado, Cul es la
probabilidad de no obtener un
nmero impar no mayor a 3?
Rpta.:
6) De una baraja de 52 cartas ,
se extraen dos a la vez. Cul
es la probabilidad de que
dichas
cartas
espadas?
Rpta.:
sean
de
7) Para una rifa se venden 20

cupones, Tino compra dos
cupones. Si se ofrecen dos
premios,
Cul
es
la
probabilidad de que obtenga
slo uno de los premios?.
Rpta.:
8) Un saco contiene 3 bolas
rojas, 4 blancas y 5 azules,
todas del mismo tamao y
materia
Cul
es
la
probabilidad de que la primera
sea roja y las siguientes
azules
o
blancas
al
seleccionarse 3 velas sin
reposicin?
Rpta.:
9) Seis parejas de casados se
encuentran en un cuarto. Si se
escogen 2 personas al azar.
Hallar la probabilidad de que
uno sea hombre y otro mujer
sin ser esposos.
Rpta.:
33
Robert Letourneau
Tercer Ao
10) Cul es la probabilidad de
que dos naipes distintos
cualesquiera de una baraja de
52 cartas, estn juntos sin
tener en cuenta el palo?
Rpta.:
obtener dos caras en el
lanzamiento de 2 monedas?.
Rpta.:
obtener dos sellos en el
lanzamiento de 3 monedas?
Rpta.:
que, de una baraja de cartas,
al extraer una de ellas se
obtenga un AS?
Rpta.:
14) Se lanzan al aire dos dados
tetradricos, Cul
es la
probabilidad de obtener una
suma menor que 6?
Rpta.:
15) En el clsico juego de
Kachito (5 dados), Cul es
la probabilidad que resulten 5
ases?
Rpta.:
16) En un saln de clases hay 35
alumnos, de los cuales 20 son
limeos;
Cul
es
la
probabilidad que al elegir uno
al azar resulte no limeo?
Rpta.:
17) Considerando a una gestante
al azar, Cul
es la
probabilidad que nazca varn
y mediante cesrea?
Rpta.:
obtener dos caras al lanzar al
aire dos monedas?
Rpta.:
19) Se lanzan 3 monedas al aire,
obtener una cara?
20) Para ganar un bingo, un
jugador tiene que llenar una
cartilla de 20 nmeros. Luego
de haber contado 40 , de los
90 bolos, a cierto jugador le
falta un nmero para ganar.
que gane con el siguiente bolo
que se cante?
Rpta.:
}
34
Robert Letourneau
Tercer Ao

1) Se lanzan 2 monedas al aire.
obtener 2 sellos?
a)
d)
b) 1/6
e) 1/9
c) 1/3
2) Se tiran dos dados al aire.

Cul es la probabilidad que
la suma de los puntos sea
mltiplo de 5?
a) 1/36
d) 7/36
b) 1/12
e)
c) 5/36
3) Se lanzan 3 monedas al aire

obtener no ms de una cara?
a) 1/8
d)
b)
e) 5/8
c) 3/8
4) Se lanza un dado y se desea

saber cual es la probabilidad
que
el
nmero
sea
compuesto.
a) 2/3
d) 5/6
b)
e) 1/6
c) 1/3
5) Se lanzan un dado y una

moneda;
Calcular
la
probabilidad que resulte cara y
un nmero par.
a) 1/4
d) 1/9
b) 1/6
e) 1/3
c) 1/12
6) Se lanzan al aire un dado

comn y uno tetradrico,
obtener una suma mayor que
7?
a) 1/4
d) 5/24
b) 1/24
e) 9/24
c) 7/24
7) En
una
tienda
venden
nicamente 4 bebidas Cul
es la probabilidad que el
prximo comprador elija una
de estas 4 bebidas?
a) 1/2
d) 2/3
b) 1/3
e) 1
c) 1/4
8) En una caja se tienen 12 bolas

negras y 18 azules; Cul es
la probabilidad que al extraer
una al azar, resulte azul?
a) 0,2
d) 0,6
b) 0,4
e) 0,3
c) 0,8
9) En una determinada ciudad,

de cada 69132 bebs nacidos
normalmente, 49380 son de
sexo masculino; Cul es la
probabilidad que el prximo
beb a nacer normalmente,
sea nia?
a) 2/7
d)
b) 1/3
e) 1/8
c) 2/5
35
Robert Letourneau
Tercer Ao
10) Si a travs de la ventana se
observa el paso de las
personas (dama varn);
Qu probabilidad hay que
pase una dama?
a) 0,2
d) 0,5
b) 0,3
e) 0,6
c) 0,4
11) Una ruleta en forma de esfera

de reloj esta distribuida en 12
sectores iguales (numerados
del 1 al 12), al que se le
adopta un marcador; Cul es
la probabilidad que al girarla, y
detenerse, marque un nmero
menor que 6?
a) 1/4
d) 1/12
b) 1/3
e) 5/12
c) 1/6
12) Las caras de un lpiz

hexagonal se numeran del 1 al
6; Cul es la probabilidad
que al hacerlo rodar se
obtenga un nmero no menor
que tres?
a) 2/3
d)
b) 1/6
e) 1/36
13) En una reunin social se

cuentan 250 caballeros y 300
damas;
Cul
es
la
probabilidad que la primera
persona que se retire sea
dama?
a) 3/10
d) 6/11
c) 2/7
14) En un bingo, un jugador est

esperando se cante una
bola, y de los 40 nmeros ya
se anuncian 30; Cul ser la
probabilidad que se cante
dicha bola?
a)
d) 1/20
b) 1/5
e) 1/12
c) 1/10
15) En una fiesta, por cada 3

varones, haban 2 mujeres. A
la media noche se retira una
persona.
Cul
es
la
probabilidad que sea una
mujer?
c) 1/3
b)
e)
a) 2/3
d) 3/5
b)
e) 2/5
c) 1/3
36
Robert Letourneau
Tercer Ao
TEMA: HABILIDAD OPERATIVA

Ecuacin
Es la igualdad de dos expresiones algebraicas que slo se verifica para
ciertos valores de la incgnita. La ecuacin recibe el nombre de igualdad
relativa.
Solucin o Raz de una Ecuacin
Es el conjunto de valores que satisfacen una ecuacin.
Resolucin de una Ecuacin
Consiste en averiguar por mtodos algebraicos para qu valor de la incgnita
la igualdad es verdadera.
Ecuaciones de Primer Grado
Forma. ax b = 0
despejando la incgnita se obtiene su raz:
. x
b
.
a
Para resolver una Ec. de primer grado se recomienda que las incgnitas
estn en un mismo miembros y las cantidades numricas o conocidas en
el otro y as se podr despejar ms fcil.
Ecuaciones de Segundo Grado

Forma. ax2 + bx + c = 0
FORMULA GENERAL: 2 races x1 y x2
2
. x 1,2 b b 4ac
2a
Mtodo del Aspa Simple:

x2 + (a + b)x + ab = 0
x
+ a x + a = 0 x = a
37
Robert Letourneau
Tercer Ao
x
+ b x + b = 0 x = b
Cumple que el producto en aspa da el trmino central

Propiedades de las Races de una Ecuacin de 2do Grado
Dada la ecuacin: ax2 + bx + c = 0
1ro Suma de races:
x1 x2
2do Producto de races
x1 . x 2
b
a
c
a
3ro Diferencia de races:
x1 x2
b 2 4ac
a
Propiedades del Discriminante (b2 4ac)

1) Si. b2 4ac = 0 x1 = x2; R
2) Si. b2 4ac > 0 x1 = x2; R
3) Si. b2 4ac < 0 x1 = x2; C
Formacin de una Ecuacin de 2do grado
x2 (S)x + P = 0
Donde: S = x1 + x2 y P = x1 . x2
Sistema de Ecuaciones
Se denomina sistema de ecuaciones, al conjunto de ecuaciones cuyas
soluciones comunes se quieren obtener. Resolver un sistema es encontrar su
solucin.
38
Robert Letourneau
Tercer Ao

1) Hallar la expresin equivalente
ms simple de:
6) Si se cumple que:
calcular el valor de:
3n 3 3(3n )
33
n 1
Rpta.:
2) Simplificar: F
4a
16a
Rpta.:
2 n 3 2 n
2n
7) Calcular E si:
E 32 1 3( 2 2 1)(2 4 1)(2 8 1)
Rpta.:
Rpta.:
3) Efectuar:
1
S
256
16 16
2 1
8) Calcular S si:
S
48(7 2 1)(7 4 1)(7 8 1)(716 1)
Rpta.:
Rpta.:
9) Si la suma de dos nmeros es
5 y la suma de sus cuadrados
es 21, hallar la suma de de
sus cubos.
4) Efectuar:
E 125 9
7
42
Rpta.:
Rpta.:
5) Simplificar:
R
2 2
Rpta.:
10) La suma de dos nmeros es

de 12 y la suma de sus cubos
es 576. Hallar el producto de
dichos nmeros.
Rpta.:
11) Efectuar la expresin:
144 4
; A 128 49
2 1
39
Robert Letourneau
Tercer Ao
15) Por cunto debo multiplicar a
E para obtener +6?
Rpta.:
12) Efectuar la expresin:
42
518 81
0,5
1
E
27
13) efectuar:
1
Rpta.:
*
0 8
Rpta.:
1

3
3 8
Rpta.:
Cules de los 4 signos

aritmticos: {+; -; x; }
debemos colocar en los
recuadros en blanco para que
la igualdad se mantenga?
16) 17 19 = -2
Rpta.:
14) efectuar:
17) (-3) (-2) = -1

6
1 5
8 7
Rpta.:
Rpta.:
18) (-15) (+4) (-3) = -63

Rpta.:
19) ( 3)3 = -27
Rpta.:
20) (-5) (+4) (-2) = -22
Rpta.:
40
Robert Letourneau
Tercer Ao
41
Robert Letourneau
Tercer Ao

1) Efectuar:
a) 2
d) 1
81 7
a) 1
d) 1/2
3 9
7
c) 5
a) 17
d) 25
2) reducir:
E 32 32
a) 16
d) 8
0,8
32
0,6
b) 32
e) 1
32
0,4 2,5
c) 2
3) si se sabe que:
a) 4
d) 6
b) 9
e) 1
4 2
1

9
c) 2
4 2
25
a) 2/3
b) 3/2
d) 1/3
e) 0
5) simplificar:
4 2
c) 1
2 5 x 4 4 x 8 3 x 16 2 32 6
c) 42
b) 31
e) 32
c) 33
8) si en un rbol determinado
existen: 4 9.6 6.9 4 hojas y en
cada rama hay exactamente
1212 hojas: Cuntas ramas,
tiene el extrao rbol?
1
6
4) indicar el triple de la mitad del

resultado de efectuar:
1

4
b) 23
e) 37
7) En
cuanto
excede
la
centsima parte de:
47 2 43 2 2( 47)( 43) , a la
milsima parte de:
(25000,5 )2 (24999,5 )2 ?
a) 29
d) 30
5
4
2
3
A 93
27 2
Calcule el valor de:
c) 4
6) si la suma de dos nmeros es

7 y su producto es 6, calcular
la suma de sus cuadrados.
b) 10
e) 2
b) 2
e) 1/16
a) 8
b) 9
d) No es Exacto
c) 18
e) Imposible
9) Si la suma de dos nmeros es

igual a la raz cbica del
cuadrado de 27, y el producto
de dichos nmeros es la
tercera parte de su suma;
halle la suma de sus
cuadrados.
42
Robert Letourneau
Tercer Ao
a) 3
d) 49
b) 62
e) 75
c) 87
12) 2 5 1 = 9
a) x;
b) ;d) +;
e) x;-
c) +; x
10) Calcule el resultado de:
(1001)(999 ) (1002)(998) 2
a) 3
d) 4
*
b) 9
e) 0
c) 2
a) +;+;+
d) -;+;-
Qu signo aritmtico (+;-;x;),

hay que colocar en los cuadros
de blanco para que la igualdad
se mantenga?
11) (-5) (-16) (+4) (-2) =

+82
a) +;-;
d) -;-;+
13) (2)3 (-24) (-2) = -30
b) x; ;+
e) x;-;
c) -;-;-
14) (-10) (+5) (-1) = -14

a) -;d) +;x
b) +;e) -;x
c) +;+
15) (-8) (-6) (+2) = 50
a) -;+
d) +;+
b) -;-;- c) x;+;e) Ninguno
b) x;
e) -;-
c) x;+
43
Robert Letourneau
Tercer Ao
TEMA: PLANTEO DE ECUACIONES

OBJETIVO
Desarrollar y utilizar en forma adecuada la notacin y el vocabulario para
poder representar acciones y resultados relacionados con el mundo real y la
vida diaria y sus situaciones problemticas.
PROCEDIMIENTO
Para el correcto planteo de una ecuacin es necesario tomar en cuenta los
siguientes pasos:
1. Lectura detallada del enunciado.
2. Identificacin de la(s) incgnita(s) y datos proporcionados.
3. Relacionar las incgnitas y los datos, este paso sera el planteo de la
ecuacin.
4. Verificar los resultados.
RESPUESTA ACERTADA
RESPUESTA ACERTADA
Dos aeronautas viajan en globo. Un fuerte viento les arrastra
Dos aeronautas
viajan
globo. Unperdidos.
fuerte viento
arrastra
durante
muchas horas,
y seenencuentran
Hacen les
descender
muchas
sesin
encuentran
perdidos.
descender
sudurante
aerostato
en unhoras,
prado,y y,
apearse del
mismo,Hacen
le preguntan
a
aerostato
enque
un prado,
y, sinpor
apearse
lasu
nica
persona
encuentran
all: del mismo, le preguntan a
nica persona
que encuentran
por encontramos?
all:
- la
Perdone,
buen hombre,
dnde nos
Perdone, lo
buen
hombre,
dnde
nos encontramos?
El- lugareo
piensa
un rato
y responde:
- El
Enlugareo
un globo.lo piensa un rato y responde:
- En un globo.
Entonces
uno de los aeronautas le dice al otro
Entoncesde
uno
dealos
aeronautas
le dice
al otroste es idiota.
Vmonos
aqu
preguntarle
a otro,
porque
Vmonos
de
aqu
a
preguntarle
a
otro,
porque
ste
es idiota.
- No, hombre, no es idiota. Lo que pasa es que es
matemtico.
- No,s?,
hombre,
no esloidiota.
Lo que pasa es que es matemtico.
- Ah,
Y cmo
sabes?
Ah, s?,
cmo loporque
sabes?le hemos hecho una pregunta bien
- -Pues
muyY
sencillo,
- Pues que
muy cualquier
sencillo, porque
hemos podra
hecho haber
una pregunta
bien
sencilla
personalenormal
respondido
sencilla
que
cualquier
persona
normal
podra
haber
respondido
inmediata y eficazmente; pero l lo ha pensado largamente, y al
inmediata
y eficazmente;
perocierto,
l lo ha
pensado largamente,
y al
final
ha dicho
algo totalmente
absolutamente
exacto, pero
final
ha
dicho
algo
totalmente
cierto,
absolutamente
exacto,
pero
que ya sabamos, y que adems no nos sirve para nada.
que ya sabamos, y que adems no nos sirve para nada.
44
Robert Letourneau
Tercer Ao
FORMA VERBAL
FORMA SIMBLICA
Un nmero desconocido
El triple de un nmero
Una cantidad aumentada en 20
Un nmero disminuido en 60
60 disminuido en un nmero
Seis veces el nmero de lpices
El exceso de un nmero sobre 50 es 10
x excede a y en 8
El doble de un nmero aumentado en 3
El doble de la suma de un nmero con 3
a es cuadro veces b
La relacin que hay entre 2 nmeros es 2 a
5
La suma de tres nmeros consecutivos es
18
La suma de tres nmeros impares
consecutivos es 33
Tres nmeros son proporcionales a 3, 4 y 5
respectivamente
El doble del cuadrado de un nmero
El cuadrado del doble de un nmero
La cuarta parte de un nmero
La tercer parte de un nmero sumada con
su quinta parte
45
Robert Letourneau
Tercer Ao
EJEMPLO DE APLICACIN:
1. Hallar un nmero, sabiendo que aumentado en 18 equivale al triple de su
valor.
Resolucin:
Sea el nmero: x
Segn el enunciado del problema:
x + 18 = 3x
Resolviendo:
18 = 2x
. 9=x .
. El nmero es 9 .
46
9 10
Robert Letourneau
Tercer Ao

2) Petita recibi 4 soles y tuvo
entonces 4 veces lo que
hubiera tenido si hubiera
perdido s/.2. Cuntos tena al
principio?
3) Un
holgazn
duerme
normalmente todas las horas
de cada da menos la que
duerme.
Cuntas
horas
permanece
despierto
diariamente?
4) Preguntando a un alumno por
su nota en un examen
responde: si cuadruplico mi
nota y resto 40 tendra lo que
me hace falta para obtener 20.
Qu nota tiene?
5) Un estante puede guardar 24
libros de RM y 20 libros de
RV 36 de RM y 15 de RV.
Cuntos libros de RM puede
contener el estante?
6) Cuando compro me regalan
un cuaderno por cada docena
y cuando vendo regalo 4
cuadernos por cada ciento.
Cuntos cuadernos debo de
comprar para vender 1000
cuadernos?
7) Mi enamorado es 22 aos
menor que yo dice cierta
dama solterona, y el producto
de nuestras edades, excede
en 662 a la suma de las
edades. Qu edad tiene mi
enamorado?
8) Un
comerciante
compra
maletas al precio de s/.20
cada una y adems le regalan
4 por cada 19 que compra,
recibiendo en total 391
maletas. Cul fue la inversin
del comerciante?
9) Se compra ciertos nmeros de
relojes por s/.5625, sabiendo
que el nmero de relojes
comprados es igual al precio
de un reloj en soles. Cuntos
relojes se han comprado?
10) Una persona tiene s/.20 000 y
otra s/. 7500 cada una ahorra
anualmente s/.500. Dentro
de cuntos aos la fortuna de
la primera ser el doble de la
segunda?
11) Hallar dos nmeros cuya
suma sea 60 y el cociente de
sus recprocas es 3.(Dar como
respuesta el quntuplo del
mayor, aumentado en 8).
47
Robert Letourneau
Tercer Ao
12) Dos llaves llenan un depsito
en 6 horas Cunto tiempo
necesitarn cada uno de ellos;
separadamente, para llenarlo
sabiendo que la primera tarda
5 horas ms que la segunda?
13) Hoy gan s/.14 ms que ayer
y lo que he ganado en los dos
das es 25 soles ms que los
2/5 de los que gan ayer.
Cunto gane ayer?
14) Si a un nmero se le quita 30
unidades, queda los 3/5 del
nmero. Qu cantidad se le
debe quitar al nmero inicial
para que quede los 2/3 del
mismo?
15) Si la mitad del tiempo que ha
pasado desde las 7 am., es
una tercera parte del tiempo
que falta para las 10 pm.
Qu hora es?
16)
En una oficina trabajan 9

empleados por cada escritorio;
si se ponen dos escritorios
ms en la oficina, entonces,
ahora hay 8 empleados en
cada escritorio. Cuantos
empleados hay en dicha
oficina?
17) Se sabe que el costo de un

pantaln es igual al doble del
costo de un camisa, menos 5
soles. Se hace una compra
que consta de 5 pantalones y
6 camisas, que origina un
monto total de 359 soles.
Cunto cuesta una camisa?
18) En una conferencia el nmero
de varones es al de damas
como 7 es a 5; si el exceso del
nmero de varones respecto
al de damas es 24,Cuntas
Damas asistieron?
19) Cuando Jos naci, su pap y su
mam tenan 30 y 26 aos
respectivamente. Cuntos aos
tendr Jos cundo las edades
de sus padres sumen 72?
20) Se les debe a dos personas
un total de s/.150; si el doble
de la deuda menor excede en
S/.20 a la deuda mayor
aumentada en s/.10: Cul es
la deuda menor?
21) Hace 12 aos la suma de
edades de A y B era 12 y
dentro de 4 aos la diferencia
de edades ser 2. Calcular la
edad mayor.
48
Robert Letourneau
Tercer Ao

1) Indicar la cantidad que se
debe agregar a los dos
trminos de la fraccin 5/9
para obtener como resultado
0,8.
a) 11
d) 14
b) 13
e) 6
b) 40
e) 60
c) 26
3) Un carpintero hizo en total

(considerando mesas y sillas)
17 muebles. Si adems el
exceso de la mitad de la
cantidad de las sillas sobre la
cantidad de mesas es uno;
Calcular la cantidad de sillas
confeccionadas.
a) 12
d) 13
b) 5
e) 17
a) 2120
d) 800
b) 1100
e) 1300
c) 1200
c) 16
2) Juan y Pedro empiezan a

jugar con igual suma de
dinero. Cuando Pedro ha
perdido los de su dinero, lo
que gan Juan es 24 soles
ms que la tercera parte de lo
que le queda a Pedro. Con
cunto empezaron a jugar?
a) 32
d) 36
ste a su vez tiene el doble del

cuarto. Calcular el exceso del
primero sobre el tercero.
c) 6
4) Entre 4 hermanos tienen

4650 soles; el primero tiene el
doble del segundo, ste
excede en 200 al tercero y
5) Tito y Ral se ponen a jugar a

los dados teniendo ambos una
cierta cantidad total de dinero;
en cierta jugada, Tito tiene
s/.24 que es el doble de lo que
tena Ral cuando Tito tena el
triple de lo que ahora tiene
Ral. Cunto tiene ahora
Ral?
a) s/.9
d) s/.10
b) s/.6
e) s/.15
c) s/.18
6) Se ha comprado por s/.6000,

cierto nmero de cuadernos,
si se hubiera comprado 30
ms, con la misma cantidad
de dinero, cada uno hubiera
costado 180 soles ms barato.
Calcular
el
nmero
de
cuadernos.
a) 10
d) 25
b) 15
e) 30
c) 20
7) Varios amigos alquilaron un

mnibus por $ 400 para una
excursin, a pagar por partes
iguales, pero faltaron dos de
ellos y cada uno de los que
49
Robert Letourneau
Tercer Ao
asistieron tuvieron que pagar
$10 ms. Cuantos fueron a la
excursin?
a) 10
d) 50
b) 20
e) N.A.
c) 30
8) En el primer piso de una

biblioteca hay 500 mil libros,
en el segundo piso hay 300
mil y en el tercer piso 100 mil.
Cuntos
libros
deben
trasladarse del primero al
tercer piso para que en el
primer piso haya tantos libros
como en el segundo y tercero
juntos?
a) 20 mil b) 50 mil c) 100 mil
d) 75 mil e) 150 mil
9) En un negocio de aves, se
venden pavos; gallinas y
codornices. Son todos gallinas
menos 5; son todos pavos
menos 7, y son todos
codornices menos 4, si un
cliente compr todas las
gallinas y codornices entonces
a)
b)
c)
d)
e)
entre otros elementos 38

motores
y
148
llantas.
Cuntas motocicletas se
ensamblaron?
Compr 8 aves.
Slo qued 1 pavo.
Dej 3 pavos.
Haban 7 pavos.
Llev 16 aves.
10) Para ensamblar 50 vehculos,

entre bicicletas, motocicletas y
automviles,
se
utilizaron
a) 10
d) 16
b) 12
e) 24
c) 14
11) Ray no sabe si comprar 56

tajadores o por el mismo costo
8 lpices y 8 lapiceros. Si
decidi comprar el mismo
nmero de artculos de cada
tipo.
Cuntos compro en total?
a) 19
d) 18
12)
b) 20
e) 24
c) 21
Si por s/.2 dieran 6

chirimoyas ms de las que
dan, la media docena costara
45 cntimos menos. Cunto
pag por docena y media de
chirimoyas?
a) s/.3,60
d) s/.1,60
b) s/.2 c) s/.2,40
e) s/.2,20
13) Preguntando a Pablo por la

fecha de su matrimonio, ste
contest, la ceremonia se
realiz en 1950 cuando la
mitad del tiempo transcurrido
de aquel ao era igual a la
cuarta parte de lo que faltaba
por transcurrir. La ceremonia
tuvo lugar el:
50
Robert Letourneau
Tercer Ao
a) 29 de Abril a las 2 de
tarde.
b) 2 de Mayo a las 4 de
tarde.
c) 17 de Mayo a las 11 de
maana.
d) 30 de Mayo a las 9 de
maana.
e) 1 de Mayo a las 4 de
tarde.
la
la
la
la
la
14) Averiguando el nmero de

miembros de una familia, el
hijo varn contesta ; tengo
doble nmero de hermanos
que hermanas, pero la nia
contesto: mis hermanos son el
triple de mis hermanas el total
de hermanos es:
a) 7
d) 11
b) 13
e) 10
15) En un baile Emilio le dice a

Vernica, somos el doble o el
triple de ustedes. Ella le dice:
Mira all vienen mis 5
amigas, con los cuales nadie
se quedar sin bailar.
Cuntos hombres hay en la
fiesta?
a) 10
d) 14
b) 12
e) 50
c) 13
c) 8
51
Robert Letourneau
Tercer Ao
MISCELNEA
1) Un estudiante escribe en un
cuaderno cada da la mitad de
hojas en blanco que posee
ese da ms 5 hojas, si al cabo
de 4 das ha gastado todas las
hojas. Cuntas hojas tenia el
cuaderno?
a) 20
c) 70
e) 140
b) 40
d) 150
2) En un examen por cada

respuesta bien contestada,
ganan un punto; por cada
respuesta mala pierden un
punto; si la nota de un alumno
en 20 preguntas fue de 10.
Cuntas preguntas contesto
mal?
a) 5
c) 6
e) 10
b) 4
d) 8
3) Con 3 desarmadores se
obtiene un alicate, con 3
alicates un martillo. Cuntos
martillos se obtendrn con 117
desarmadores?
a) 11
c) 13
e) 15
b) 12
d) 14
4) Un frutero deba vender 300

naranjas a razn de 5 por un
sol y otras 300 naranjas a
razn de 3 por un sol; las
vendi todas a razn de 4 por
un sol. Gano o perdi?
Cunto?
a) no gana ni pierde
b) gana 30
c) pierde 30
d) gana 10
e) pierde 10
5) Se contratara un obrero por 63
das con la condicin que se le
abonara 40 por cada da de
trabajo y que l entregara 50
por cada da que deje de
trabajar; si debe recibir 1440,
Cuntos das tendr que
trabajar?
a) 50
b) 51
c) 53
d) 40
e) 43
6) El trabajo de cuntos hombres
equivaldr al trabajo de 8
nios, si el trabajo de 4 nios
equivale al de 3 nias, el de
una mujer al de 2 nias y el de
3 mujeres al de un hombre?
a) 5
c) 3
e) 4
b) 1
d) 2
52
Robert Letourneau
Tercer Ao
7) Sabiendo que 2 Kilos de
frjoles cuestan lo mismo que
3Kg.de azcar, que 4 lpices
valen lo que 5 Kg. de azcar;
que 3 cuadernos valen S/. 30
y que 8 lpices cuestan lo
mismo que 4 cuadernos.
Cunto costaran 6 Kilos de
frjoles?
a) 20
c) 18
e) 33
b) 36
d) 16
8) Qu suma necesitara un
gobierno para pagar a 4
coroneles, si el sueldo de 6
coroneles equivale al de 10
comandantes;
el
de
5
comandantes
al
de
12
tenientes; el de 6 tenientes al
de 9 sargentos y si 4
sargentos ganan S/. 2400 al
mes?
a) 106
c) 28800
e) 5000
b) 14400
d) 12348
9) En un zoolgico hay leones y

gorriones, si en total hay 20
cabezas y 62 patas. Cuntos
leones hay?
a) 5
c) 11
e) 30
b) 7
d) 28
10) Se
quiere cubrir una
superficie con losetas y se
observa que si se quiere
formar un cuadro faltan 8
losetas, pero si a este
cuadrado se agrega una
loseta por lado, faltan 23
Cuantas losetas se tienen?
a) 25
c) 24
e) 53
b) 23
d) 41
11) En una empresa con motivo

de navidad se reparte una
cierta cantidad de dinero entre
un grupo de socios y cada uno
recibe 5000 soles, pero se
haban contado dos de ms,
por lo que a la hora de hacer
el reparto recibe cada uno 5
500 soles. Cunto dinero se
reparti. Dar como respuesta
la suma de las cifras?
a) 1
c) 3
e) 5
b) 2
d) 4
12) Entre a personas tenan que

pagar una cierta cantidad de
dinero; pero resulta que b de
ellas solo pueden pagar la
mitad, obligando de esta
manera a que cada una de las
personas restantes den ab
soles ms. Hallar el valor de la
cantidad de dinero.
53
Robert Letourneau
Tercer Ao
a) a(a-b)
c) b(a-b)
b) 2a(a-b)
d) b2(a-b)
a2 b
a
13) Un joven apuesta en la sexta
vez y saca n soles; si cada
vez que apost perdi la mitad
de lo que tenia. Con cuanto
entro a apostar, si siempre
que lo hace apuesta todo?
e)
16n
a)
3
c) 64n
32n
b)
3
3n
d)
64
8n
e)
3
14) La
diferencia
entre
el
cuadrado y el triple de un
nmero es 550. Hallar la raz
cuadrada de dicho nmero.
a) 25
c) 5 5
e) 55
b) 5
d) 5
15) Se dispone de S/. 20 000 para

la compra de libros si no hacen
rebaja, quedaran S/. 2 000,
pero si hacen S/. 50 de rebaja
por libro, sobraran S/. 5 000
Cunto costo cada libro?
a) S/. 200
c) S/. 300
e) S/. 150
b) S/. 250
d) S/. 350
16) Un comerciante Compra 40

jarrones a S/. 70 cada uno.
Despus de haber vendido 12
con una ganancia de S/. 20
por jarrn, se le rompieron 5.
A que precio vendi cada
uno de los jarrones que le
quedaron, sabiendo que la
ganancia total fue de S/. 810?
a) S/. 90
c) S/. 82
e) S/. 130
b) S/. 110
d) S/. 120
17) La suma de 2 nmeros es

288, el cociente 15 y el
residuo el mayor posible.
Calcular el mayor de los
nmeros.
a) 271
c) 287
e) 180
b) 217
d) 171
18) Si despus de repartir 4827

cuadernos entre cierto nmero
de alumnos; a cada uno le
corresponde 7 cuadernos y
todava sobran 312. Cul es
el nmero de alumnos?
a) 645
c) 234
e) 612
b) 546
d) 324
54
Robert Letourneau
Tercer Ao
19) Si a un nmero entero se le
agrega dos ceros a ala
derecha,
dicho
nmero
aumenta en 78111 unidades.
El nmero mencionado es:
a) 789
c) 899
e) 889
b) 879
d) 689
20) Un alumno que ha de

multiplicar un nmero por 50,
se olvida de poner el cero a la
derecha del producto, ha
hallado un producto que se
diferencia del verdadero en
11610.
Cul
es
el
multiplicando?
a) 528
c) 258
e) 300
b) 825
d) 256
21) Una persona decide ingresar a

galera en vez de entrar a
platea ahorrando 30 soles. Si
los
precios
de
ambas
localidades suman 180 soles.
Cunto pago dicha persona,
en soles?
a) 75
c) 100
e) 80
b) 60
d) 95
22) La cifra de las decenas de un

nmero de dos dgitos excede
al de las unidades en 3 y la
diferencia entre los cuadrados
de estas cifras es 15. Cul es
el nmero?
a) 41
c) 63
e) 85
b) 52
d) 74
23) Dividiendo un nmero por 175

se obtiene 73 de residuo;
dividiendo el mismo nmero por
177 se halla el mismo cociente
pero con 11 de residuo, luego el
dividiendo es:
a) 5490
c) 5670
e) 5948
b) 5498
d) 5673
24) Qu nmero debe agregarse a

45181 para que todos los dgitos
de la suma total sean unos?
a) 45180
c) 65930
e) 6505
b) 61930
d) 65986
25) Cul es el nmero impar tal

que, agregado a los cuatro
impares que le siguen dan un
total de 905?
a) 181
c) 177
e) 183
b) 175
d) 191
55
Robert Letourneau
Tercer Ao
26) En una divisin el cociente es
8 y el residuo 20. Sumando el
dividiendo, el divisor, el
cociente y el residuo, se
obtiene un total de 336. El
dividiendo es:
a) 308
c) 124
e) 296
b) 276
d) 288
27) Despus de haber comprado

15 libros del mismo precio, me
sobran 38 soles y me faltan 47
soles para poder comprar otro.
De que suma dispona?
a) 1613
c) 85
e) 1313
b) 1275
d) 1250
28) Una persona nacida en la

primera mitad del siglo XIX
tenia X aos en el ao X2.
Dicha persona naci en:
a) 1812
c) 1806
e) 1849
b) 1825
d) 1836
29) Dos obreros trabajan juntos

ganando diariamente uno de
ellos 200 soles ms que el
otro. Despus de igual nmero
de das reciben 2 4000 y 2
1000 soles, respectivamente.
Cunto gana diariamente
cada uno de los obreros?
a) 1100 y 1300
b) 2200 y 2400
c) 1600 y 1800
d) 1000 y 1200
e) 1400 y 1600
30) Se han comprado 72 tiles,
entre lapiceros y cuadernos.
Cada lapicero costo 14 soles y
cada cuaderno 36 soles. Si el
total de la compra ha sido
1624
soles.
Cuntos
lapiceros se compr?
a) 20
c) 36
e) 56
b) 32
d) 44
31) Un lechero vende el litro de

leche pura a 85 soles y echa
agua hasta que 125 litros de la
mezcla valgan solo 8500
soles. Se desea saber que
cantidad de agua agrego, en
litros.
a) 20
c) 26
e) 25
b) 22
d) 24
32) Debo pagar 250 soles con

billetes de cinco soles y diez
soles. Cuntos billetes de
diez soles debo emplear si en
total se usan 35 billetes?
a) 15
c) 17
e) 16
b) 13
d) 14
56
Robert Letourneau
Tercer Ao
33) Camilo desea repartir 200
soles entre sus hijos Timo,
Yani y Roxana de manera que
Timo reciba 10 soles mas que
Yani y que ella reciba 20 soles
mas que Roxana Cul es la
suma que tiene Timo y
Roxana?
a) 80
c) 50
e) 150
b) 70
d) 130
34) Hallar el mayor nmero total

que al dividirlo entre 1420 de
un residuo que es igual a 11
veces el valor del cociente.
a) 12972
c) 24367
e) 3640
b) 1845
d) 184599
35) La cantidad de dinero que

tiene Edy es mayor que 800
soles y menor que 25000
soles en billetes de 10 soles
cada uno. Si el nmero de
billetes se cuentan de 6 en 6,
en 8 en 8, 10 en 10 y de 12 en
12 siempre sobran 5 pero si
se cuentan de 11 en 11 no
sobra ninguna. Cul es la
cantidad de dinero que tiene
Edy?
a) S/. 14370
c) S/. 16360
e) S/. 14955
b) S/. 19250
d) S/. 12510
36) Un individuo compro un

pantaln, un par de zapatos y
una camisa por 2600 soles. El
pantaln vale 900 soles ms
que el par de zapatos y estos
con el pantaln cuestan 1200
ms que la camisa. Cunto
cuesta el par de zapatos?
a) 200
c) 500
e) 300
b) 400
d) 600
37) Un sastre se da cuenta que

tarda 10 segundos para hacer
un corte de 3 metros. En una
tela de 228 metros, Cunto
tardar en cortar dicha tela?
a) 2280seg
c) 750seg.
e) C y D
b) 760seg.
d) 12,5min
38) Renato gana 105 soles por

hora y su hermano Christian
95 soles. Despus de 25 das
Renato, que ha trabajado 4
horas ms por da que
Christian, ha recibido 11750
soles ms. Cuntas horas de
trabajo por da ha tenido
Renato?
a) 6
c) 9
e) 10
b) 8
d) 4
57
Robert Letourneau
Tercer Ao
39) Al dividir 180 en dos parte
tales que al dividir la primera
por 11 y la segunda por 23 se
tiene que la suma de los
cocientes es igual a 12. Cul
es el valor de parte mayor?
a) 92
c) 103
e) 114
b) 88
d) 96
40) Dos obreros trabajan juntos

ganado uno de ellos S/. 1350
ms que el otro. Despus de
trabajar el mismo nmero de
das reciben S/. 59906 y S/.
47756. Cul es el nmero de
das?
a) 5
c) 9
e) 13
b) 7
d) 11
41) Al repartir desodorantes entre

un grupo de personas se
observa que si entrega 10 a
cada una sobran 30 y si se les
da 14 sobran 6 Cuntos
desodorantes hay?
a) 50
c) 90
e) 180
b) 71
d) 120
42) Se tiene un nmero de 3

cifras; si se le suma el nmero
que resulta de invertir el orden
de las cifras se obtiene 666,
pero si se le resta se sabe que
la diferencia de las cifras de

las unidades es igual a 6.
Hallar el nmero.
a) 396
c) 745
e) 462
b) 531
d) 666
43) Salvador deca a sus alumnos;

si la cantidad que tengo la
multiplicis por 8 y luego la
divids por 10 y el cociente le
multiplicis por 3 y aads 36,
entonces tendr 180 soles.
Qu
cantidad
tenia
el
profesor de R. M?
a) 58
c) 52
e) 60
b) 60
d) 56
44) Si un cierto nmero se divide

por 7, se suma 12 al cociente
y se le agrega una cifra 8 al
final del resultado se obtiene
el sxtuplo del nmero dado
Cul es el nmero?
a) 15
c) 27
e) 36
b) 28
d) 42
45) Si a un nmero entero se le

agrega 3 ceros a la derecha,
dicho
nmero
queda
aumentado
en
522477
unidades.
Cul
es
el
nmero?
58
Robert Letourneau
Tercer Ao
a) 523
c) 235
e) 532
b) 600
d) 325
46) Pamela a cambio de y

metros
de
casimir
ha
entregado x metros de pao.
Cunto cuestan 2 metros de
casimir si al comprar 3 metros
de pao se pagan 3n soles?
a) 2xn/y
c) xn /2y
e) 2ny/x
b) 2xn/y2
d) xn /3y
47) Se han distribuido 7000 soles

entre cuatro personas de la
siguiente manera: a la primera
1245. 20 soles, a la segunda,
se le dio una cantidad que
excede a lo de la primera en
85, 40 soles; a la tercera tanto
como a las dos primeras
juntas, menos 1000 soles y a
la cuarta se le entreg el resto
del
dinero.
Cunto
le
correspondi a esta ultima?
a) 1575, 80 soles
b) 1330, 60 soles
c) 1575, 80 soles
d) 2848, 20 soles.
48) En
cierta
feria
salen
premiados en un juego: 20
adultos, 10 mujeres y 5 nios,
recibiendo entre todos ellos un

total de 9050 soles. Si
sabemos que una mujer
recibe tanto dinero como 2
nios y que un adulto recibe
tanto como 4 mujeres. Cul
es la diferencia entre lo que
reciben 2 adultos y 3 mujeres?
a) S/. 400
c) S/. 500
e) S/. 550
b) S/. 300
d) S/. 450
49) Con un cierto nmero hago las

siguientes operaciones: lo
elevo al cuadrado al resultado
le quito 15 y lo multiplico por
3; al nmero as obtenido lo
divido entre 6 y luego lo elevo
al cubo, obteniendo un
nmero al cual luego de
aumentarle 19 unidades le
extraigo raz cuadrada para
obtener 12 como resultado
final., siendo positivo el
nmero que tenia inicialmente,
diga: Cul de los siguientes
es el doble de l?
a) 10
c) 14
e) 12
b) 6
d) 21
59
Robert Letourneau
Tercer Ao
60
Robert Letourneau
Tercer Ao
50) Carlos tiene un barril de
cerveza que esta lleno de lo
que no esta lleno. Se extrae
una cantidad igual a 1/3 de
que no se extrae. Qu parte
del volumen del depsito
quedara con lquido?
a) 1/4
c) 1/5
e) N.A
51) Si:
b) 1/6
d) 1/8
a) 0,25
c) 0,5
e) 1
53) Hallar x al resolver:

xy 2 2
x y
2
y x
a) 4
c) 2
ny
a) m
c) -m
e) -1/m
b) 1
d) 1/m
a) 100
c) 60
e) 40
b) 75
d) 80
56) Hallar a, si x = 10, en:
b) 8 2
d) 4 2
b) 0,3
d) 0,75
mx
x 5 y 28
3x 7y b
Hallar b a
52) Hallar
x 1 x 1
1
2
x 1 x 1 x 1
x y n 1 m 1
55) Calcular: b + y, si x = 12 en:
a 5 2
, a b 2 712
b 8
a) 6 2
c) 3 2
e) 10
54) Hallar :x
7x 5y a
3 x y 27
a) 45
c) 70
e) 15
b) 65
d) 55
57) Calcular:
si x = -2
a) -1/4
c) 2
e) 512
2 x x
2 2 (1 x )
b) -64
d) 0
58) Hallar: x
x 1
b) 6
d) 8
a) 3
c) -1
1
1
;x
1
2y
y
b) -3/4
d) -3
61
Robert Letourneau
Tercer Ao
e) 3/4
59) Calcular: x x( x x ), si x =
-3
a) 75
c) 78
e) 72
b) 12
d) -84
60) Calcular: ( x 7)28 3 x 15

si: x 6 = 0
a) 3
c) 5
e) 1
b) 4
d) 2
61) Hallar: (1331)0,1 (1331)2 / 9

a) 5
c) 11
e) 14
b) 8
d) 17
62) Calcular:
( 2
3 )2
a) 4
c) 0
e) 8
b) 2
d) 6
63) Efectuar:
11
12
a) 6
c) 9
e) 4
11
3
1
4
b) 8
d) 10
64) Efectuar:
( x 1 y 1)( x 1 y 1) y 2
a) x2
c) x-2
65) Reducir:
b) x
d) x-1
2n 7 2n 9
2n 9 2n 11
a) 1
c) 4
e) 16
b) 2
d) 8
66) Calcular el verdadero valor de:
x2 9
, para x = 3
x3
a) 0
c) 6
e) 8
b) 1
d) 4
67) Hallar la suma de las

soluciones: (x 3) (x + 2) = 0
a) 5
c) 1
e) 0
b) -1
d) -5
68) La suma de las races de la

ecuacin:
( x 2 3 x 2)( x 2 7 x 12) 0
a) 8
c) 12
e) 24
b) 10
d) 13
62
Robert Letourneau
Tercer Ao
69) Hallar
x:
x 5x x
35 x
3 12 6
a) 420
c) 720
b) 480
d) 840
1
2 3
a) 6
c) 5 3
1
2 3
b) 4
d) 3
71) Hallar: 5 3( 4 3)
a) 0,1
c) 0,3
e) 0,5
1 1
b) 0,2
d) 0,4
72) Calcular:
(3 2i)(1 i)7
a) -6-4i
c) 6 - 4i
5x 2 7x 2 6 3x x
3
4
12
6
a) 2
c) 6
e) 12
70) Efectuar:
3 4
74) Resolver:
(1 i)5
b) -6+ 4i
d) 6 + 4i
73) Calcular: (1 i)16 i16
b) 4
d) 3
75) Resolver:
3x 2 4x 3 x 3
9
3x 6
3
Luego calcular
x 1
x 1
2
a) 1
c) 3
e) 5
b) 2
d) 4
76) Hallar: a + b
a
0, a
b
a2
0, ef
b2
a2ef
a) 16
c) 13
b) 14
d) 15
77) Hallar x: 1x 4 504 (n)

a) 256
c) 259
b) 257
d) 17
a) 3
c) 6
b) 4
d) 7
63
Robert Letourneau
Tercer Ao
e) 8
83) Resolver:
78) Si: a b = 4, hallar: ab ba
a) 36
c) 38
7 x 1 4 x 3 5 2x 1 4 x 2
3
4
2x
3x
b) 44
d) 46
79) Hallar:
a) 1
c) -1
abb( 7 ) 10a3(5 )
a) 7
c) 9
e) 13
80) Reducir:
b) 8
d) 11
84) Resolver:
2 x 1
3 x6
3 5
4 3
1/ 2
1 3 2 2 4 1
10
5
23
a) 3
c) 7
e) 8
b) 2
d) -2
a) 11
c) 13
b) 12
d) 14
85)
b) 5
d) 6
2(5 x 1) 3(10 x 3) 2 x 6
5
10
2
5
a) 1/5
c) 1/3
b) 2/5
d) 2/3
81) Resolver:
86) ( x 1)2 ( x 1)2 3( x 5 )
x(3 2a ) 1 x( 2 3a ) a 2
a) a
c) a + 1
a) 8
c) 15
b) 1 - a
d) a - 1
b) 18
d) 24
87) Resolver:
( x 1)3 ( x 1)3 6 x( x 3 )
82) Resolver:
3x 1
2
a) -1
c) 1
5x 4
3
x 2
8
2x 3
b) -2
d) 2
1
10
1
3
1
c)
7
a)
1
5
1
d)
9
b)
64
Robert Letourneau
Tercer Ao
88) Resolver:
7( x 3 ) 5( x
a) 1
c) -1
1) x
b) 2
d) -2
5( x 2)
89) Calcular: 23x, si
4x 2 1 3x
20 x
x 1
4
3
a) 1
b) -1
c) 2
d) -2
90) Hallar x:
5x 8 7x 4
x 1
x2
a) 1 1/2
c) 3 1/2
b) 2 1/2
d) 4 1/2
a) 1
c) 3
b) 2
d) 4
93) Resolver:
x 13
50 x 30
5
x
x2
a) 5
c) 15
b) 10
d) 20
94) Hallar 2x, si: 4 x 4 x 1 24

a) 1
c) 5
b) 2
d) 7
95) Resolver:
91) Resolver:
2 x 1 4 x 80
1
7
11
2
3x 5x
60
a) 1
c) 3
b) 2
d) 4
a) 1
c) 3
b) 2
d) 4
96) Hallar:
92) Resolver:
3x 1
2x
7
x
2x 1 6
x xx2 2
a) 2
c) 2
b) 1
d) 4
65
Robert Letourneau
Tercer Ao
66
Robert Letourneau
Tercer Ao
97)
Se definen las operaciones:
5
de la
3
edad que t tenas cuando
yo tena la mitad de la edad
que t tienes. Cuntos
aos tienes?
representa los
= 2a - ab
b
x * y = x + y + ( x ? y)
p ? q = p2 2q
Hallar el valor de:
(4 *
5?12
a) 20
c) 60
e) 50
98)
99)
a) 52 aos
c) 48 aos
e) 30 aos
3 * 2
b) 40
d) 30
Dentro de 4 aos tendr el

doble de la edad que tuve
hace 4 aos. Qu edad
tendr dentro de 12 aos?
a) 18
b) 20
c) 22
d) 24
e) 28
Determine el valor de:
a) 2
c) 3 2
e) 5 2
2 2
100) Yo tengo 45 aos y mi edad
b) 2 2
d) 4 2
101) La velocidad de un bote

cuando navega a favor de la
corriente del ro es de 60
km/h, pero cuando navega
contra la corriente, su
velocidad es de 22 km/h.
Cul es la velocidad del
bote en aguas tranquilas?
a) 40 km/h
c) 42 km/h
e) 44 km/h
b) 41 km/h
d) 43 km/h
102) Nuestras edades sumarn

dentro de 10 aos 84, pero
hace 9 aos nuestras
edades se diferenciaban en
22 aos. Cul es la edad
del mayor?
a) 40
c) 42
e) 44
b) 50 aos
d) 39 aos
b) 41
d) 43
67
Robert Letourneau
Tercer Ao
103) Un alumno comienza a
almorzar antes de las 2:00
p.m. cuando las manecillas
del reloj forman un ngulo
de 90 y termina despus de
las 2:00 p.m., cuando las
manecillas del reloj indican
sentidos opuestos. Cunto
tiempo
utiliza
para
almorzar? (en minutos).
8
11
3
c) 47
11
7
e) 43
11
a) 42
5
11
1
d) 49
11
b) 45
104) Un seor tiene 52 aos y

sus hijos 10; 7 y 4 aos
respectivamente.
Dentro
de cuntos aos la edad del
padre ser el doble de la
suma de la edad de sus
hijos?.
a) 1 ao
c) 3 aos
e) 5 aos
b) 2 aos
d) 4 aos
105) Dos
ciclistas
estn
separados por una distancia
de 2800 m. SI va uno al
encuentro
del
otro,
necesitaran 70 segundos,
pero si el ms veloz
persigue
al
otro
lo
alcanzara
en
200
segundos. Cul es la
velocidad del ms rpido?.
a) 25 m/s
c) 29 m/s
e) 35 m/s
b) 27 m/s
d) 31 m/s
106) Yo tengo el triple de la edad

que t tenas cuando yo
tena la edad que t tienes,
4
y cuando tu tengas los
3
de mi edad, nuestras
edades sumarn 90 aos.
Qu edad tienes?.
a)28
c) 20
e) 18
b) 16
d) 24
107) Si:
y = x y * (x + y )
a * b = 2a + 3b
c a lc u la r :
a) 30
c) 28
e) 26
3
b) 29
d) 27
108) Si a la edad que tengo le

sumo la que tendr dentro
de 5 aos y le resto el doble
de la edad que tuve hace 4
aos, obtendr la edad que
tengo. Cul es mi edad?.
68
Robert Letourneau
Tercer Ao
a) 11
c) 13
e) 15
total utiliz 13 h. Cul es la

longitud de la pendiente?
a) 200 km.
b) 300 km.
c) 400 km.
d) 500 Km.
e) 600 Km.
b) 12
d) 14
109) Un mnibus interprovincial

debe dejar pasajeros en
todos
los
pueblos
designados por letras sin
repetir el camino entre los
pueblos y utilizando todos
los caminos.
A
B
Entonces es correcto:
a) Es imposible.
b) Empieza en A y termina
en E.
c) Empieza en C y termina
en E.
d) La posible secuencia es:
A; C; E; D; B; D;A.
e) Absurdo.
110) Un tren sube una pendiente
con una velocidad de 25
km/h y la desciende con una
velocidad de 40 km/h. Si en
111) Yo tengo el cudruple de la

edad que t tenas cuando yo
tena los 2/3 de tu edad
actual, pero cuanto t tengas
los 5/4 de mi edad, tu edad y
la ma sumarn 110 aos.
Cul es mi edad?.
a) 10
c) 30
e) 50
b) 20
d) 40
112) En un mapamundi con

escala 1:27 750 000 la
distancia entre Lima y
Brasilia es de 8,8 cm. Cul
es la distancia real entre
stas ciudades?.
a) 2572 Km. b) 2502 Km.
c) 2492 Km. d) 2452 Km.
e) 2442 Km.
113) Un reloj marca exactamente
la
medianoche
cuando
realmente son las 12:24
a.m. Si este reloj se
adelanta 3 minutos cada 5
horas, cuando vuelva a
marcar la hora exacta, qu
hora ser?
a) 1:00 p.m.
b) 2:00 p.m.
69
Robert Letourneau
Tercer Ao
c) 3:00 p.m. d) 4:00 p.m.
e) 5 p.m.
x + 1
S i: x = x - 1 , p a r a x = 1
114)
h a lla r :
a2 1
a1
a) a
b)
a 1
c)
a 1
a 1
d)
a 1
e)
115) Si:
a2 1
a2 1
1 1
1 1
6 y 5
a b
a b
Calcular:
a) 30
c) 61
e) 1
b2 a2
a 2b 2
b) -11
d) 11
116) Si A x B = 1000000, donde

tanto A como B no terminan
en cero, calcular A + B. Dar
como respuesta la suma de
cifras del resultando.
a) 31
c) 29
e) 30
b) 27
d) 28
117) En (0; 1; 2) se define el

operador * segn la tabla
adjunta. Calcular: 21 * 12
*
0
1
2
0
0
1
2
a) 200
c) 101
e) 110
1
1
2
10
2
2
10
11
b) 111
d) 100
118) Memn tiene seis aos

menos que Luchn. Cuando
Luchn tena la mitad de
edad que tiene Memn, ste
ltimo tena la octava parte
de la que tiene aqul.
Cunto suman ambas
edades, actualmente?
a) 18
c) 46
e) 42
b) 40
d) 48
119) Entre las 16:00 y las 17:00

h. a qu hora las agujas de
un reloj (minutero y horario)
forman un ngulo de 76 por
primera vez?
a) 16:06 h
c) 16:12 h
b) 16:08 h
d) 16:09 h
70
Robert Letourneau
Tercer Ao
e) 16:10 h
120) Dos mviles P y Q estn
separados inicialmente 12
Km. uno del otro y van a su
mutuo encuentro, tardando
8 minutos en cruzarse,
desde el instante de su
partida. Si el que va a menor
velocidad lo hace a 40
Km/h; luego del cruce, en
qu
tiempo
estarn
separados 18 km?.
a) 16 min
c) 12 min
e) 18 min
b) 15 min
d) 24 min
n
1
125 3
4
2 .5
a) 1
c) 9
e)
n
1
25 2
2n
.3 2
b) 4
d) 5
5
122) Efectuar:
F = (m + n) (m2 + n2) (m4 + n4) + n8
Si m n = 1
a) 1
c) n
e) m8
a) 500 g
c) 750 g
e) 10 Kg.
b) 250 g
d) 1 Kg.
124) Sabiendo que:
y:
121) Reducir:
R=
123) Una estatua de 4 m. de alto

pesa 1000 Kg. Cunto
pesar un modelo de la
misma estatua hecho con el
mismo material, pero de 4
dm de alto?
b) m
d) n8
Calcular:
a) 5
c) -3
e) 6
=x
=x+2
+ 2
b) 3
d) -2
125) Si:
x+ y = a; xy = 1; a 2 + b2 = a2b2
entonces x3 + y3 es igual a:
a) ab
b) a2b2 - 3
2 2
c) ab(a b -1) d) ab (a2b2 - 3)
e) 1
126) Una pequea aeronave
puede volar a 320 km/h si
no hay viento. El viento est
soplando con una velocidad
constante de 40 km/h. El
tiempo total que toma un
71
Robert Letourneau
Tercer Ao
viaje con el viento en contra
es 135 minutos. Cunto
tiempo,
en
minutos,
demorar el viaje de regreso
con el viento soplando a
favor, sin tener en cuenta el
tiempo que tarda la nave en
despegar y aterrizar?
a) 115
c) 114
e) 112
b) 105
d) 125
127) Cules de las siguientes

figuras se pueden dibujar de
un solo trazo; es decir, sin
levantar el lpiz ni pasar dos
veces por la misma lnea?.
(I)
129) Cada
factor
de
las
multiplicaciones 10 x 11 y 17
x 6 se aumenta en un
mismo nmero, de modo
que los productos resulten
iguales. Cul es ese
nmero?
a) 2
c) 6
e) 10
130) Sean m y n dos nmeros

naturales, primos entre s,
tales que m2 n2 = 39 y m >
n. la suma de posibles
valores de m es:
a) 34
c) 29
e) 28
(II)
b) 4
d) 8
b) 32
d) 26
131) Calcular x Z, tal que:
(III)
a) I y II
c) II y III
e) Todas
x + x2 + x3 + x4 = 210 + 29 + 2.32
b) I y III
d) Slo I
128) Si a # b = 2b+1, cuando a > b

y a # b = ab + 1, cuando a <
b. Determinar el valor de x
en: (2 # 3) # x = 3 # 2
a) 1
c) 1/2
e) 2/3
b) 2
d) 3/2
a) 5
c) 7
e) 9
b) 8
d) 6
132) Si a + a-1 = 3, calcular a3 + a-3

a) 9
c) 18
e) 21
b) 27
d) 15
133) Un turista gasta diariamente

la mitad de lo que tena al
final del da anterior, ms $
72
Robert Letourneau
Tercer Ao
50. Si despus del cuarto
da ya no tiene dinero,
cunto tena al principio?.
a) $ 6400
c) $ 1500
e) $ 3600
b) $ 6300
d) $ 6000
134) Cuntos nmeros enteros

n, cumplen: n200 < 5300?
a) 23
c) 22
e) 19
b) 24
d) 25
243
5 5 5 5
5
a) 1
c) 3
e) 1/3
b) 2
d) 1/2
136) Sabiendo que:
a*b2
3
a * b = 3a + 4b
a+b=
calcular: 5 + 7
a) 18
c) 15
e) 20
a) c-2
c) c2
e) h-2
b) 1
d) h2
138) A qu hora del da ocurre

que, el nmero de horas que
faltan transcurrir es igual al
cudruple del nmero de
horas que faltan para que
sean las 17h15 min?
a) 15 h
b) 16 h
c)14 h 50 min d) 15 h 25 min
e) 16 h 35 min
135) Simplificar:
5 55
5
137) Si a2 + b2 = c2 y ab = ch,
entonces a-2 + b-2 es:
b) 12
d) 10
139) Cuando Julio tena siete

aos menos que la edad
actual de Fito, ste tena
dos aos menos de lo que
tiene Lalo, el cual era un
ao menor que Julio en ese
entonces. Cuando Julio
tenga un ao ms de lo que
tiene Fito, ste ser tres
aos mayor que Lalo.
Actualmente las edades de
los tres amigos suman 52
aos. Calcular la edad
actual de Fito.
a) 16
c) 18
e) 20
b) 17
d) 19
140) Se definen:
73
Robert Letourneau
Tercer Ao
x + x
durante el ao pasado.
Calcular
el
promedio
mensual, en soles.
= 2x - 1
x + 1 = 3x - 2
90
C a l c u la r : 3
a) 10
c) 8
e) 13
b) 9
d) 11
141) Si a aa = 2, calcular el valor de:

a
a aa 1 1
a) 1
c) 4
e) 64
b) 2
d) 16
142) Un mvil deba cubrir la

distancia entre dos ciudades
en 40 minutos, pero tuvo un
contratiempo y se detuvo 10
minutos en el trayecto, para
luego retomar su camino
con
una
velocidad
equivalente a dos tercios de
la anterior, llegando veinte
minutos atrasado. A los
cuntos minutos se detuvo?
a) 20 min
c) 15 min
e) 18 min
b) 10 min
d) 25 min
143) El siguiente grfico indica

los volmenes de venta de
determinado
artculo,
70
60
50
40
30
20
En Fe M a Ab M a Ju Jl Ag Se O c N o D i
a) 52900
c) 47000
e) 46500
M e ses
b) 52500
d) 45200
144) Si x3 + y3 = x + y; x -y,
calcular:
E=
x2 y2
3 xy 1
1 xy
x y 2
a) 0
c) 2
e) -2
b) 1
d) -1
145) Si a y b son nmeros reales

positivos, y cada una de las
ecuaciones x2 + ax + 2b = 0;
x2 + 2bx + a = 0 tiene races
reales, entonces el menor
valor posible de a + b es:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
74
Robert Letourneau
Tercer Ao
146) El resto de dividir:
a 1 a 2 a 3 a 4 7
es:
a 2 5a 9
a) 21
c) 23
e) 20
147) Si:
b) 22
d) 24
ax b
ax b
150) Mientras iba a cenar poco

despus de las 6:00 p.m.,
un hombre observa que las
agujas de su reloj forman un
ngulo de 110. Al regresar
antes de las 7:00 p.m., l
nota que otra vez las agujas
forman un ngulo de 110.
El nmero de minutos que
estuvo afuera es:
2
3
a) 36
a
= x
b
b) 40
c) 42
e) 45
d) 42,4
Calcular: 2 . 3 . 4 10 .
a) 45
c) 55
e) 75
b) 50
d) 65
151) El trmino central del

cociente notable generado
al dividir
148) Si:
a) 111
c) 391
e) 356
Calcular: F(0) + F(1) + F(2)

b) 28
d) 29
b) 245
d) 208
152) Si:
149) Si
f(x) = ax2 + bx + c; f(-1) = 12
f(0) = 5 y f(2) = -3.
Calcular a + b + c
a) -4
b) -2
c) 0
d) 1
e) 2
x2 y5
es xr y120. Calcular m + n + r
F(x+1) = F(x) + 2x + 4 y F(0) = 5.
a) 26
c) 31
e) 27
xm yn
y
z
1 = 8;
z
x
donde x y z 0, calcular:
P=
y z x 1 y 1 z 1
a) 9
c) 1/3
b) 3
d) 3xyz
75
Robert Letourneau
Tercer Ao
e)
xyz
3
sumarn 42 aos. Cul es

la edad de Jorge?.
153) La divisin:
m n x 3 n q x 2 n q x m n
x 2 n2
es exacta.
Calcular:
a) 0,1
c) 0,3
e) 0,5
154) Resolver:
a) ]2; 1]
c) [3; 7]
e) 0
n2
m 2 q2
b) 0,2
d) 0,4
7 x<2
b) [2; 7]
d) ]0; 5]
155) Si:
b c < a < b + c; a2 > b2 + c2 ,
a = x + 1, b = x, c = x 1, x > 0
Calcular a + b + c, sabiendo
que es entero.
a) 3
c) 7
e) 9
b) 6
d) 8
156) Juan le dice a Jorge: Mi

edad es el triple de la que t
tenas cuando yo tena tu
edad, y cuando t tengas mi
edad,
ambas
edades
a) 18 aos
c) 14 aos
e) 15 aos
b) 16 aos
d) 12 aos
157) Si: mn = nm = 2.
Calcular mn mnmn
a) 16
c) 4 m
e) 4
b) 8
d) 4n
158) Calcular a, si:

F(F(F(a))) = 298 y
F(x) = 2(2x+1)
a) 4
c) 8
e) 3
b) 2
d) 6
159) Si la ecuacin:
3 2nx 2
= x es de
x n
primer grado en x, sealar el
valor de n+x.
2 -
a) 3,2
c) 4,2
e) 1,6
b) 2,1
d) 3,5
160) A las 19:00 h parte de una

ciudad A con direccin a B,
un automvil a 60 km/h, y
luego de recorrer 30 km.
descansa 40 min. Para
76
Robert Letourneau
Tercer Ao
luego continuar su recorrido
con igual velocidad. A las
09:25 h parte de A con
direccin a B, otro auto a 80
km/h. A qu hora se
encuentran?.
a) 14:00 h
c) 14:50 h
e) 16:40 h
F ila 2
F ila 3
b) 3,5
d) 2,25
a) 2456
c) 2556
e) 2756
b) 2511
d) 2656
164) El resultado de:

E=
es: 2 3.2n
162) Entre las 10:00 y las 11:00

h. cul es la hora en que el
minutero y horario forman
un ngulo de 47 por
primera vez?
a) 10:40 h
c) 10:42 h
e) 10:39 h
F ila 1
b) 13:40 h
d) 14:40 h
161) Si a * b = c, entonces a = b
Calcular: 25 * 5 + 3 * 9
a) 2,75
c) 5
e) 2,5
Calcular la suma de los tres

nmeros de tres cifras.
b) 10:44 h
d) 10:46 h
163) Utilizando slo dgitos del 1

al 9 inclusive, sin repetirlos,
colocar un dgito en cada
cuadradito, de modo que la
suma en las tres filas sea la
misma.
Adems,
los
nmeros de tres cifras
determinados en cada fila
deben ser los mayores
posibles.
Calcular el valor de n
a) 9
c) 13
e) 14
b) 12
d) 16
165) Hallar el mayor valor de m,

si la ecuacin en x:
2x2 + (m + 1) x + 3(m - 5) =0
tiene una raz que es doble
de la otra.
a) 8
b) 15
c) 17
d) 18
e) 19
1 1
166) Si: 4ab , calcular:
a b
77
Robert Letourneau
Tercer Ao
N=
a2 b2
ab
ab
a2 b2
a) 3,5
c) 5,5
e) 7,5
167) Si:
a b 2
a2
b2
L=
1
m
b) -1
d) 3
170) Si: a + b + c = 0, calcular el

valor de:
b) 4,5
d) 6,5
a) -3
c) 1
e) 6
a2 b2
a b a c b c

b a c a c b
a) -1
c) -3
e) -5
1
calcular: m , sabiendo
m
que es positivo.
b) -2
d) -4
171) Si n 0, efectuar:
a) 2
c) 4
e) 4
b) 2
d) 3
3
3
168) Calcular el valor de x, en:

7
5x 52
5 x 516
5 1
a) 9
c) 8
e) 11
-1
169) Si: x + y = (x + y)
1
n2 1
n
n
a) 7
c) 9
e) 11
n 4 6n 2 9
n2 3
b) 8
d) 10
172) Si: 2a 1 = 2a + 1 + 1 - a
b) 10
d) 7
-1
-1
=1
Calcular: 7 .
a) 1
c) 3
e) 5
b) 2
d) 4
Calcular:
F=
x y 12
x 12 y 12
x6y6
78
n 2 2
Robert Letourneau
Tercer Ao
173) En un orfanato se comparten
canicas, de tal manera que al
primero le toco 1, al segundo
2, al tercero 3 y as
sucesivamente. Si en total se
repartieron 1830 canicas.
Cuntas canicas le toco al
penltimo?
a) 59
c) 61
e) N.A
b) 60
d) 58
174) Complete las siguientes tabla

de equivalencias:
11
13
17
21
21
25
33
a) 46
c) 43
e) 41
b) 45
d) 42
175) Cul de las siguientes

expresiones equivale a:
a) (* 1)*
c)
**
* 1
b) (* * 1) *
(* * ) * *
d)
cuantos das podr hacer la

obra A trabajando solo?
a) 10 5/11 das
b) 10 10/11 das
c) 10 4/11 das
d) 11 10/11 das.
e) 10 3/11 das.
177) En una fiesta un grupo de
hombres y mujeres decide
bailar de la siguiente manera:
Un hombre baila con 5
mujeres, otro con 6 mujeres y
as sucesivamente hasta que
el ultimo hombre baila con
todas las mujeres, si h
representa el nmeros de
hombres y m el representa el
nmeros
de
mujeres,
entonces:
a) h = m
c) h = m 4
5
e) N.A
178) Cul de las expresiones

dadas representa el producto
de los n primeros nmeros
impares.
(* * * ) *
e) N.A
176) A y B hace una obra en 6 2/3
das; A y C, en 4 4/5 das; A,
B y C en 3 3/4 das. En
b) h = m/5
d) h = m -
a)
( 2n 1)!
2 n (n 1)!
b)
( 2n)!
2 n (n)!
79
Robert Letourneau
Tercer Ao
c)
2 n1 n!
(n 1)!
(2n)!
necesitarn, si se quiere
colocar una tuerca a cada
perno, al tenerse 600 y 300
gr. de pernos y tuercas
respectivamente.
d)
2 n (n 1)!
e) N.A
179) En la figura la suma de los
ngulos sealados ser:
a) 720
c) 360
e) No se puede.
b) 180
d) 540
180) El promedio de 100 nmeros

es 40, si el promedio de 20
de ellos es 30. Cul es el
promedio de los otros?
a) 41
c) 43
e) N.A
b) 42
d) 42.5
181) Al compararse los pesos de

pernos y tuercas se saben
que el peso de 5 pernos
menos 2 gr. es mayor que el
peso de 3 tuercas; pesan
menos 11 gr. y una tuerca
pesa mas de 3 gr. Hallar
cuantas
tuercas
se
a) 300 tuercas b) 150 tuercas

c) 125 tuercas d) 1 tuerca.
e) N.A
182) Lida le dice a Juan. Yo tengo
los nueve dcimo de la edad
que tu tenias, cuando yo tenia
la edad que tu tienes, y si
tuvieras la edad que yo tengo
la suma de nuestras edades
ser 35 aos. Cul es la
diferencia de edades entre
Juan y Lidia?
a) 2
b) 3
c) 1
d) Tiene la misma edad
e) No mencionado
183) Una caja contiene 2,400
pesetas en billetes de 25 y
100 pesetas; doble nmero
de los primeros que los
segundos. Cuntos hay de
cada clase?
a) 32 y 18
c) 32 y 19
e) 31 y 19.
184) Se define las
operaciones:
b) 32 y 16
d) 30 y 18
siguientes
80
Robert Letourneau
Tercer Ao
P.....Q
P
P
3
,
2
siendo:
e) 7.5
187) Si
Hallar: 10 _ _ _ 1000,000
se
cumple:
6! ! ! 5! ! 4! ! !
n!
(5!1)!24! ! 3! ! ! !
Luego n toma el valor de:
a) 13
c) 12/13
e) N.A
a) 2
c) 4
e) 6
x y
x y
2
b) 13/12
d) 25
185) Cul es el numero cuya

mitad mas su duplo, mas su
tercera parte, mas su triple
equivale a 1435?
a) 286
c) 246
e) N.A
b) 326
d) 243
186) En la figura las coordenadas

de los puntos A y B son (3,2)
y
(3,4)
respectivamente.
Cunto mide el ngulo
AOB?
y
B
A
0
a) 10
c) 15
x
C
b) 22.5
d) 18
b) 3
d) 5
188) En
un
laboratorio
se
comparan 2 muestras, una
luna y otra de un asteroide x,
obtenindose
por
conclusiones que: la muestra
lunar es nueve veces mayor
que la del asteroide, y si
hubieren transcurrido diez
siglos, seria por lo menos
siete veces mayor. Encontrar
la mnima antigedad del
asteroide x.
a) 6,000 aos b) 900 aos
c) 3,000 aos d) 7,000 aos
e) 1,000 aos.
189) De un depsito de 50lts. De
capacidad, lleno de vino de
primera clase, se saca una
cierta cantidad de vino y
reemplaza
por
vino
de
segunda clase, luego se saca
la misma cantidad de la
mezcla y se reemplaza,
quedando esta ultima mezcla,
con solo 20 partes de vino de
primera clase. Hallar la
cantidad de lquido que se
saco cada vez.
81
Robert Letourneau
Tercer Ao
a) 113.2
c) 100
e) 50
b) 13.2
d) 200
190) Yolanda le dijo a Gloria:

cuando tenias mi edad, yo
tenia la edad que tiene Doli
quien tenia 5 aos. Si nuestras
edades son como 3 es a 2,
encuentre la edad de Doli.
a) 4 aos
b) 8 aos
c) 15 aos
d) 12 aos
e) No mencionada.
191) A una cantidad le quito el
20% y luego
el 30%
quedndome 420 soles. Cul
es dicha cantidad?
a) 700
c) 800
e) N.A
b) 750
d) 1,500
192) En
la
fraccin
A/B
inicialmente los valores A y
B son -1/2 y 2/3, enseguida
A aumenta hasta 2/3 al
mismo
tiempo
que
B
disminuye hasta -1/2. Cul
es la variacin total que
experimenta la fraccin?
a) Aumenta en 7/12
b) disminuye en 7/12
c) aumenta en 3/12
d) disminuye en1
e) No vara.
193) Cul es el menor permetro

que puede tener un rectngulo
cuya rea es 777 m2, si sus
lados expresados en metros
son nmeros enteros?
a) 524 m.
c) 110m.
e) 114 m.
b) 116 m.
d) 256 m.
194) Descomponer un numero a

en dos partes que sean entre
si como m es a n Cules
son estas partes?
mn
am
;
mn mn
mn
m
;
b)
mn mn
mn mn
;
c)
mn mn
am
an
;
d)
mn mn
e) N.A
a)
195) Que porcentaje del rea no

sombreada es el rea sombreada?
10m
4m
4m
a) 25%
c) 50%
e) 700/12%
3m
b) 22.5%
d) 700/13%
196) Un asunto fue sometido a

votacin de 600 personas y se
82
Robert Letourneau
Tercer Ao
perdi; habiendo votado de
nuevo las mismas personas
sobre el mismo asunto, fue
ganado el caso por el doble de
votos por el que haba sido
perdido y la nueva mayora fue
con respecto a la anterior
como 8 es a 7. Cuntas
personas
cambiaron
de
opinin?
a) 80
b) 50
c) 200
d) 150
e) 100
197) Una persona gasta la mitad
de lo que ganaba en su
alimento, y el 173 en sus otros
gastos, despus de 40 das ha
ahorrado 30 pesetas. Cunto
gana por da?
a) 2.5
c) 10
e) N.A
b) 7.5
d) 4.5
a) 150
b) 900
c) 200
d) 100
e) N.A
200) Tres
personas
acordaron
pesarse juntas y lo hicieron de la
siguiente manera: la primera
persona con la segunda que
resulta x kilos, la segunda con
la tercera que resulto y kilos, la
tercera persona con la primera
resulto z kilos. Cunto pesa la
primera?
a) x + z +3y
c) (x+zy)/2
e) x + y + 2z
b) x+ z -2y
d) x + z y
201) Todo joven tiene:
198) El agua contenida en un pozo

se agota en 3 horas. En cada
hora baja el nivel del agua la
mitad de la altura, mas un
metro. Qu espesor tenia la
capa de agua?
a) 10
c) 18
e) N.A
con la mitad de lo que le

corresponde a la segunda se
compro un Sndwich. Cunto
costo dicho sndwich?
b) 14
d) 22
199) Se reparten 1,800 caramelos

de tal forma que la parte que
le corresponde a uno de ellos
sea el ctuplo de los que le
corresponde a la segunda. Si
a) Figura
b) Admiradores
c) Simpatas d) Cabellos
e) Zapatos
202) Un ferrocarril va de un punto
A a otro B distante 280Km.,
con 275 pasajeros, recauda
un boletaje la suma de 4942.
siendo el precio del boleto por
persona y por Km. de 0.10 en
primera clase, de 0.075 en
segunda clase y de 0.055 en
tercera clase sabiendo que
por 7 pasajeros de segunda
clase viajan 18 en tercera
83
Robert Letourneau
Tercer Ao
clase. Cuntas personas hay
en cada clase?
a) 25, 70 y 140
b) 20, 70 y 180
c) 25, 70 y 180
d) 25, 70 y 185
e) 20, 65 y 180
203) Si
se
verifica
a) 0
c) -1
e) N.A
que:
4m
npq
4m
npq 4 m npq pq
halle
Ud.
m npq
a) 0
c) 2
e) F.D
4m
El
npq n
valor
206) Indicar
hay.
b) 1
d) 2
cuantas
funciones
de:
m npq
b) 1
d) (mpq)2
204) Un estudiante recibi de su

padre una cantidad para cubrir
los gastos durante el tiempo
que demoran las oposiciones
a una cierta carrera. El
estudiante gast 126 soles
diariamente y tuvo que pedir
prestado 1.710 soles. Si su
gasto diario hubiera sido de 90
soles. Se encontrara con un
sobrante de 1.350 soles.
Cuntos das duraron las
oposiciones y que cantidad
recibi de su padre el
estudiante?
a) 80 y 9200
c) 85 y 8000
e) 60 y 7200
205) Si al restar menos uno a un

nmero obtenemos 2. Cul
es el nmero?
b) 85 y 9000
d) 80 y 9000
a) 1
c) 3
e) N.A
b) 2
d) 4
207) Una empresa contrata a un

obrero por 63 das en la
siguiente condicin: Por cada
da que trabaja la empresa, le
abona 1.600 soles por cada
da que no trabaja el obrero le
paga a la empresa 800 soles.
Cuntos das trabajo, si el
84
Robert Letourneau
Tercer Ao
obrero le pago a la empresa
4.800?
a) 8
c) 44
e) N.A
b) 6
d) 19
85

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COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

TEMA: CRIPTO ARITMTICA

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

PROBLEMAS PARA LA CLASE

Dar como resultado la suma de

Hallar el valor de: a.b.c

4) Al dividir aba entre ba ; se

8) Si: ab x cd = 450, halle el

2) Hallar la suma de las cifras del

PARA PARA CATRE

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

FIAT FORD DODGE

Calcular la suma de las tres

12) Indicar la suma de las cifras

AMOR ROMA NENE

18) Si: M + A =12

19) Si: UNI x 156 ....876

y dar como respuesta la suma

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

PROBLEMAS PARA LA CASA

Cul es el valor de: A-B?

7) Calcular la suma de las cifras del

Hallar el valor de: M+A+M+I

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

11) Dar como resultado la suma

La suma de las cifras del

15) Hallar: A + B ; Si:

12) Hallar: A + B +C ; si:

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

21) Qu cifra corresponde

Adems o = cero (0)

19) Descubre que

Y hallar el valor de: + +

20) Al sumar: 978 + 243 + 165

22) Hallar : a + b + c , si:

18) Hallar: A + B +C ; Si:

23) Hallar : a + b + c si:

25) hallar la suma de las cifras

300; adems 0 = cero,

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

11. a logb c c logb a

10. logb a x loga b = 1

* anti logb (logb N) N

4. log(A x B) = log A + log B

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) El valor de : 2 2log2 3 2log3 es:

8) Si: log x log x log x 6 0

log24 log24 .... log24 log24

5) Calcular el valor de:

x log 4 log log 3 log log 81

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

17) Hallar : a en:

S 12log12 15 13log13 16 14log14 17 40log 40 43

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO

PROBLEMAS PARA LA CASA

2) Calcular: log64 256

8) Si: a 2 7ab b 2 0 ; hallar el

E log7 7 log9 97 5log5 8