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IDENTIFICACIN: Prcticas en Psicologa realizadas en San Vicente Fundacin.

NIVEL: 08 semestre.

CDIGO DE LA MATERIA: 20043.

REA OCUPACIONAL: Organizacional.


FECHAS: Inicio: Mayo 19 de 2015.
Finalizacin: Noviembre 21 de 2015.
NOMBRE DEL CENTRO DE PRCTICA: San Vicente Fundacin.

COORDINADOR DEL CENTRO DE PRCTICA: Sandra Prez Hernndez.


Jefe Encargada Seleccin de Personal.

ASESOR DE PRCTICAS:

Beatriz Elena Hincapi Marn.

COORDINADOR DE PRCTICAS: Olga Blandn Cuesta.

ESTUDIANTE: Danna Rivera Fajardo.


CDIGO: 1024425.
Aproximacin Institucional

MARCO INSTITUCIONAL.
San Vicente Fundacin se consolida a partir de la unin de 4 empresas: Hospital
Universitario de San Vicente Fundacin, Centros especializados de San Vicente
fundacin, IATM y Corpaul.
NIT: 890.900.518-4.
Institucin privada sin nimo de lucro que presta servicios de salud con nfasis en la
atencin del paciente de alta complejidad. Destina su esfuerzo econmico para quienes,
necesitan servicios, no pueden pagar por ellos. Realiza su tarea con sentido humano,
enfoque integral, calidad y tica, con personas idneas y comprometidas. Participa en la
formacin del talento humano y en el desarrollo de investigacin en salud para contribuir a
la generacin de conocimiento.
Misin:
San Vicente Fundacin es una organizacin privada sin nimo de lucro, con operaciones
en 5 ecosistemas: red de atencin en salud de alta complejidad, gestin del conocimiento,
industria, temas sociales y centro de servicios compartidos; creamos y entregamos valor
social e intelectual.
El valor econmico generado se invierte en la prestacin de servicios de atencin en
salud de alta complejidad con foco en las personas que necesitndolos no tienen acceso
oportuno o no pueden pagar por ellos.
Cumplimos nuestra tarea con sentido humano, enfoque integral, calidad y tica, con
personas idneas y comprometidas con el bienestar y satisfaccin de los pacientes,
usuarios y clientes.

Visin:
En 2017, San Vicente Fundacin ser reconocida como el mejor aliado para investigar,
desarrollar negocios y lograr el resultado con altas especificaciones a travs de un
ecosistema de entidades sanas y vigorosas que operan negocios rentables y modelos de
actuacin sostenibles, trasparentes y comprometidos con la vida.

Las entidades que conforman a San Vicente Fundacin estarn entre las mejores 5 en
sus respectivos sectores en Colombia, bien sea por su calidad, desempeo, participacin
en el mercado, reputacin o impacto social e intelectual.

Valores:
1

Responsabilidad
Dar cuenta de los actos de manera inteligente y libre.
Asumir las consecuencias para obtener resultados eficaces.
Solidaridad
Firmeza y perseverancia en el trabajo por el bien comn.
Exaltar la dignidad humana.
Compromiso
Cumplir con las obligaciones, lo prometido y lo pactado.
Empeo en querer dar ms de lo establecido.
Honestidad
Observar normas y compromisos.
Conducta integra y recta.
Respeto
Comprender el ser de los dems, entender su contexto y sus actuaciones.
Respetar y promover los derechos humanos.
Historia:

La historia del Hospital Universitario de San Vicente Fundacin, se remonta a 1912,


cuando un grupo de filntropos antioqueos gestaron la idea de construir un hospital. Por
aquella poca slo exista en la ciudad de Medelln el Hospital San Juan de Dios, pero sus
condiciones eran lamentables: el local era estrecho, el mobiliario completamente
deteriorado, el instrumental incompleto y deficiente y no contaba con camas suficientes
para la atencin de los pacientes, quienes deban esperar turnos tirados en andenes por
das enteros para poder ocuparlas.
Don Alejandro Echavarra Isaza mostr desde un comienzo gran entusiasmo por esta
iniciativa y decidi liderar este proyecto con todo su empeo; as lo comunic a sus hijos a
principios de 1913, estando su esposa gravemente enferma: "...he resuelto fundar un
hospital, pero un hospital grande, muy grande, que tenga siempre la capacidad suficiente
para albergar a todo hijo de Antioquia y del resto del pas que necesite de sus servicios".

Desde ese momento se dedic, con todo el espritu emprendedor que le caracterizaba, a
motivar a toda la sociedad de la poca para que sacaran adelante aquella causa, que
cont con el apoyo de la Iglesia, de los industriales, de la intelectualidad de la poca y del
conocimiento mdico que haba alcanzado la Escuela de Medicina de la Universidad de
Antioquia, creada desde 1871.

Objeto Social:

El objeto social de San Vicente Fundacin son las personas de bajos recursos
econmicos que no tienen con que costear el servicio de salud y que padecen patologas
de alta complejidad, entre esta poblacin se encuentran: personas vctimas del conflicto
armado, desplazados, indgenas, indigentes entre otros.

3. PROYECTOS A DESARROLLAR
3.1 Elaboracin de una Prueba de conocimientos tericos Para personal Mdico de
urgencias
3.1.1 DESCRIPCIN DEL PROYECTO: Para iniciar con la descripcin de este proyecto,
es pertinente dar una pequea definicin de lo que es un mdico de urgencias y lo que es
una prueba de conocimientos tcnicos.
Un mdico de urgencias es aquel que realiza el reconocimiento inmediato; exploracin
inicial; tratamiento y disposicin de una poblacin de diferentes pacientes en respuesta a
una enfermedad aguda o lesin. El tratamiento que provee es episdico por naturaleza y
envuelve un amplio espectro de condiciones mdicas y de conducta, se trata de una
especialidad donde el diagnstico y tratamiento se realiza de manera conjunta, sin
depender de tiempo decisin Making ya que de haber retrasos en el tratamiento el
paciente podra fallecer o empeorar su condicin clnica.
Seguidamente Las pruebas objetivas son conocidas coloquialmente como pruebas de
tipo test porque la mayora de ellas presentan una amplia relacin de cuestiones a las
que hay que contestar con una respuesta simple o marcando en alguna casilla (al igual
que en un test). A las pruebas objetivas se les atribuye un mayor nivel de garantas en

cuanto a los resultados en la evaluacin de los aprendizajes. El trmino objetivas hace


referencia a las condiciones de aplicacin de la prueba as como al tratamiento y
posterior anlisis de los resultados.

De acuerdo a lo anterior, este proyecto pretende poner en evidencia la importancia que


denota la ejecucin de la realizacin de una prueba de conocimientos tcnicos para
mdicos de urgencias, teniendo en cuenta, todos y cada uno de los detalles para la
consecucin de la creacin de esta, considerando todo lo que conlleva llevar a cabo su
aplicacin, es decir, creacin de tems, realizacin de respuestas, creacin de plantillas,
aplicacin de pruebas y entrevista individual a los mdicos ya graduados.

3.1.2 JUSTIFICACIN: La problemtica actual que presenta el Hospital San Vicente


Fundacin es la falta de un instrumento de medicin de conocimientos tericos, para los
mdicos asistenciales que desean hacer parte de nuestra organizacin.
La creacin de este instrumentos puede ser de gran ayuda en el proceso de seleccin ya
que si logramos medir el conocimiento a priori que tienen los mdicos, lograremos
conocer sus fortalezas, y podremos ubicarlos de manera efectiva en las diferentes reas
en las cuales es necesario tener conocimientos especficos referentes a los pacientes y a
los procedimientos a seguir.
3.1.3

OBJETIVOS

3.1.3.1 OBJETIVOS LABORALES:

Objetivo General: Incrementar el nivel de efectividad en el proceso de Seleccin de


Mdicos Asistenciales del Hospital Universitario de San Vicente Fundacin por medio de
la Creacin de Un instrumento de medicin de conocimientos tericos para Mdicos
asistenciales.

Objetivos Especficos:
Elaboracin de un instrumento de Medicin de conocimientos tericos para
mdicos en proceso de seleccin del Hospital San Vicente Fundacin.
Incorporar el instrumento de medicin de conocimientos tericos como una fase
ms del proceso de Seleccin de los mdicos del Hospital San Vicente Fundacin.

Aumentar el nivel de efectividad del proceso de seleccin del Hospital San Vicente
fundacin por medio de la medicin de conocimientos de mdicos asistenciales.
3.1.3.2 OBJETIVOS ACADEMICOS: A nivel de la formacin acadmica

Objetivo General: Consolidar y colocar en prctica lo aprendido en mi formacin


profesional como psicloga referente a la elaboracin y creacin de tems que midan un
constructo deseado, el cual sera la Medicin de conocimientos tcnicos de personal
mdico.

3.1.4

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Actividad

Duracion

Reclutamiento de Universidades que dicten el programa de Medicina


en Medelln.

3 Hora

Realizacin de una carta de presentacin que permita el ingreso e 1 Horas


investigacin en las Universidades de Medelln dedicadas a dictar el
programa de pregrado en Medicina.
Realizacin de Entrevista abierta Semiestructurada de orden 2 Horas.
cualitativo que permita el surgimiento de tems de parte del director
mdico del Hospital San Vicente Fundacin en cuanto a que reas
especficas del conocimiento se le debe de evaluar a los mdicos
asistenciales.
Elaboracin de preguntas para los diferentes docentes y mdicos de 5 Horas.
la comunidad cientfica referente a cuales son los conocimientos
bsicos que debe de tener cualquier profesional en el ejercicio de la
medicina.
Entrevistar por lo menos 15 mdicos especialistas que faciliten 16 Horas.
preguntas de orden terico-prcticas para medir conocimientos
tcnicos de medicina en general.
Elaboracin de un banco de tems de por lo menos 100 preguntas 55 Horas.
con sus respectivas opciones de respuestas.
Dividir en 3 tipos de pruebas diferentes los tems elaborados.

4 Horas.

Creacin de las hojas de respuesta de los tems.

5 Horas

Elaboracin de plantillas de resultados de las pruebas.

6 Horas

Duracin Total: 86 Horas.

3.1.4 1 TOTAL HORAS DE ASIGNACIN DE PRCTICA: Horario semanal

3.1.5
1
2
3
4

PRODUCTO: Enumeracin concisa de los entregables del proyecto


Manual de Instrucciones del constructo.
3 tipos de prueba diferente.
3 Tipos de Plantillas de Resultados.
Entrega de un Cd con la prueba original y sus respectivos anexos.

3.1.6 METODOLOGA Y/O TCNICAS: Formulacin de la metodologa o tcnicas que se


utilizaran (proyecto de prctica) o se utilizaron (informe final) durante en la ejecucin del
proyecto.
3.1.7 RECURSOS:

Internet para investigar las diferentes facultades de Medicina en Medelln.


Reserva de un espacio para la realizacin de la entrevista al director mdico del

Hospital San Vicente Fundacin.


Desplazamiento a las diferentes facultades de medicina para la elaboracin de

Items.
Hojas en blanco, lpiz, borrador, lapicero, grabadora, etc.
15 mdicos especialistas interesados en hacer parte de la creacin del

instrumento.
Impresin de las pruebas elaboradas.

3.1.8 INDICADORES DE LOGRO Y DE GESTION; MECANISMOS DE EVALUACIN

Indicadores de gestin
1

# de horas que dur la evaluacin de la prueba X 100


# De horas programados.

# de das requeridos para realizar el proceso de seleccin X100


# De das programados.

# de mdicos contratados X100


# De mdicos evaluados.

# de mdicos que pasan la prueba de conocimiento X100

# De mdicos que presentan la prueba de conocimiento.

3.1.9 BIBLIOGRAFA:

http://www.sanvicentefundacion.com/
http://hospitaluniversitario.sanvicentefundacion.com/acerca-de-nosotros/historia
Standar
terminology.
Accessed
Nov
6,
2005.
available
at:

http://www.acem.org.au/open/documents/standard.pdf.
https://digitum.um.es/jspui/bitstream/10201/37468/1/pruebas%20objetivas_guti
%C3%A9rrez_yag%C3%BCe.pdf

3.2 NOMBRE DEL PROYECTO 2


3.2.1 DESCRIPCIN DEL PROYECTO: SELECCIN DE APRENDICES
Con el fin de contextualizar un poco el trabajo a realizar es necesario tener en cuenta que
es un aprendiz

y que es un proceso de seleccin de personal y porque este es

necesarios a la hora de elegir las personas que ven a trabajar en San Vicente Fundacin.
Un aprendiz es un estudiante que est reforzando y aplicando sus conocimientos tcnicos
adquiridos en la academia mediante la realizacin de su etapa prctica, etapa que no
solo lo forma a nivel laboral y cognitivo sino tambin a nivel ,personal, social y profesional.
El proceso de Seleccin es una Actividad estructurada y planificada que permite atraer,
evaluar e identificar, con carcter predictivo, las caractersticas personales de un conjunto
de sujetos (candidatos), que los diferencia de otros y les hace ms idneos, ms aptos o
ms cercanos a un conjunto de caractersticas y capacidades determinadas de antemano
como requerimientos crticos para el desempeo eficaz y eficiente de una cierta tarea
profesional. (De Ansorena Cao).
La seleccin de personal es un proceso muy importante en la organizacin ya que facilita
la eleccin de personal con las competencias necesarias y suficientes para desempear
un cargo.

3.2.2 JUSTIFICACIN:

3.2.3 OBJETIVOS
3.2.3.1 OBJETIVOS LABORALES: A nivel de la formacin profesional

Objetivo General: Realizar labores que fortalezcan el rea de seleccin de personal y


permitan estar dentro de los lineamentos establecidos a la hora de contratar personal
idneo y estar dentro de los indicadores propuestos.

Objetivos Especficos:
Realizar la seleccin de personal durante el tiempo establecido.
Apoyar el rea de Seleccin de personal.
Seleccionar personal de acuerdo al perfil establecido.
3.2.3.2 OBJETIVOS ACADEMICOS: A nivel de la formacin acadmica

Objetivo General: Integrar y colocar en prctica los conocimientos durante la carrera en el


campo organizacional y crecer como psicloga en formacin.
3.2.4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD
Solicitud y envi de la oferta a las
Universidades que dictan el
programa requerido.
Reclutamiento de las hojas de vida.
Seleccin de hojas de vida segn el
perfil solicitado.
Validacin con las Auxiliares que no
haya presentado proceso de
Seleccin en los ltimos 12 meses.
Citacin a la entrevista Grupal
Entrevista Grupal:
Bienvenida,
Presentacin de la empresa,
Etapas del proceso,
Perfil requerido,
Medio de
contratacin( Contrato de
aprendizaje)
Duracin del contrato
Sede donde realizara la
prctica,
Horario
Funciones a desempaar,
Presentacin de los

TIEMPO ESTIMADO
1 Hora Aproximadamente

1 Hora
1 Hora

1 Hora.
1 hora con 30 minutos.

1 hora y 30 minutos.

candidatos
Diligenciamiento formato de
entrevista grupal
Preguntas y comentarios.
Realizacin de Pruebas
Psicotcnicas
Explicacin de las pruebas
(16 PF, Wartegg ,BLS IV( en
caso de aprendices
profesionales y la
contabilizacin del tiempo. )
Calificacin y Anlisis de las
pruebas.
Entrevista Individual:
Recopilacin de datos
demogrficos personales.
Recorrido Laboral y
Acadmico.
Profundizacin en porque
estudio esa carrera,
motivacin y promedio.
Fortalezas para desempear
el cargo.
Autoconcepto del aprendiz.
Constelaciones Familiares y
como el entrevistado se
relaciona, responsabilidad
econmica, ocupacin de los
integrantes de la familia etc.
Estado de Salud: si sufre o ha
sufrido de alguna
enfermedad, si ha
presentado trastornos
mentales, si tiene consumo
de alcohol, tabaco o
sustancias psicoactivas.
Presencia de tatuajes y
Piercing
Envi de conceptos a los jefes y
hojas de vida.
Respuesta por parte del lder
Envi de Verificacin de
Antecedentes
Notificacin de Ingreso al aprendiz
seleccionado,

se

le

pregunta

al

2 Horas Aproximadamente

15- 20 minutos por candidato.

40 minutos Por candidato.

10 minutos aproximadamente.
Inconsistente
2 minutos aproximadamente.

candidato como se sinti, que tal le


pareci el proceso y por ultimo tenemos

10 minutos

la informacin de la documentacin
requerida para su ingreso y cul es la
fecha estipulada para este
Entrega de carpeta con todos los
documentos a la analista encargada de

1 Minuto

realizar los procesos de Ingreso.

3.2.5. TOTAL HORAS DE ASIGNACIN DE PRCTICA: 10 horas con 23 Minutos


semanales.
3.2.5 PRODUCTO: Enumeracin concisa de los entregables del proyecto.

Eleccin de personal segn el perfil.


Informe al final de la prctica.
Contratacin en el tiempo estipulado
Procesos dentro de los lineamentos requeridos.

3.2.6 METODOLOGA Y/O TCNICAS

Publicacin de la oferta.
Reclutamiento.
Validacin de datos en la plataforma del Sena.
Seccin de hojas de vida segn el perfil.
Entrevista grupal.
Realizacin de pruebas psicotcnicas.
Entrevista Individual.
Verificacin de antecedentes.

3.2.7 RECURSOS

Computador
Impresora
Telefono
Lpiz
Lapicero
Corrector liquido
Formato entrevista Grupal
Formato entrevista individual
Pruebas ( Wartegg, 16PF, BLS IV)
Reserva de espacio fsico.

Colaboracin de parte de las auxiliares.

3.2.8 INDICADORES DE LOGRO Y DE GESTION; MECANISMOS DE EVALUACIN


(previstos para el proyecto de prctica o ejecutados para el informe final): Hechos o
fenmenos que permitan confirmar con objetividad los logros planteados e instrumentos o
mecanismos a utilizar para recolectar y consignar dichos logros en la gestin del
practicante en el centro de prctica.

Ej.: Indicadores de logros; cumplimiento de

estrategias (nmero de estrategias propuestas sobre nmero de estrategias cumplidas),


Utilizacin del tiempo (tiempo propuesto sobre tiempo de la actividad).
3.2.9 BIBLIOGRAFA:

DE ANSORENA CAO, lvaro. 15 Pasos para la seleccin de personal con xito. 3

Ed. Piados Empresa. Barcelona, 1996. 270 pg.


http://hospitaluniversitario.sanvicentefundacion.com/acerca-denosotros/plataforma-estrategica.

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADMICAS: 1 Hora de asesora semanal, 13


horas de clase semanales.
5. ANEXOS

6. HOJA DE FIRMAS: El proyecto de prcticas debe contar con el visto bueno del
coordinador del centro de prctica (jefe directo), asesor de prcticas (asignado por
la universidad), coordinador de prctica (universidad). Debe quedar copia en la institucin
y en la coordinacin de prcticas de la Facultad.

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA SECCIONAL MEDELLIN


FACULTAD DE PSICOLOGIA
PRESENTACIN DEL PROYECTO DE PRCTICAS

HOJA DE FIRMAS.

_________________________________
Nombre:
COORDINADOR DE AGENCIA

_________________________________
Nombre:
ASESOR DE PRCTICAS

_________________________________
Nombre:
ESTUDIANTE

_________________________________
Nombre:
COORDINADOR DE PRCTICAS

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