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Prioridad:
La mejora en la lectura, escritura y redaccin de los alumnos.
Objetivo:
Integrar actividades en las planeaciones que consoliden el hbito de la lectura, la escritura y
redaccin de pequeos textos.
Metas:
Lograr que el 98% de los alumnos consoliden los hbitos de lectura, escritura y redaccin
durante el ciclo escolar 2015-2016.
Acciones:
Concursos de lecturas (GRUPAL).
Escritura a personajes histricos.
Tertulias literarias, con tteres o mesas de lectura.
El tendero de lectura en los salones de clases.
Prioridad:
Incrementar el nmero de alumnos que puedan
resolver problemas
matemticos, utilizando algunas o varias operaciones bsicas.
Objetivo:
Implementar diariamente actividades o ejercicios de matemticas en los cuales puedan ir
mejorando el pensamiento matemtico.
Metas:
Lograr que el 98% de los alumnos mejoren la resolucin de problemas, utilizando una o
varias operaciones bsicas durante el ciclo escolar 2015-2016.
Acciones:
Ejercicios para iniciar bien el da.
Dictado matemtico.
El uso del rincn de la tiendita o del rincn matemtico.
Competencia matemtica entre los grados.
Prioridad:
Consolidar en los alumnos el pensamiento histrico y geogrfico del pas y del
mundo.
Objetivo:
Trabajar con los alumnos el pensamiento histrico, as mismo como geogrfico con el fin de
identificar aspectos de su contexto, del pas y del mundo.
Metas:
Lograr que el 98% de los alumnos adquieran el pensamiento histrico y geogrfico durante el
ciclo escolar 2015-2016.
Acciones:
Representaciones de hechos histricos,
Calendarios de fechas histricas en el saln de clases.
Observar mapas y hacer ejercicios geogrficos.
Actividad ldica las pistas del tesoro, utilizando simbologa geogrfica.
Prioridad:
Ensearles los valores morales, y la importancia de su aplicacin en cualquier
espacio o aspectos de la vida diaria.
Objetivo:
Trabajar con los alumnos reafirmando los valores morales utilizables durante su vida diaria.
Metas:
Lograr que el 98% de los alumnos consoliden la utilizacin de valores y actitudes positivas
durante el ciclo escolar 2015-2016.
Acciones:
Observacin de videos o pelculas con ejemplos.
Platicas con los alumnos sobre la importancia de los valores en la vida diaria.
Realizar representaciones teatrales con los alumnos en donde identifiquen los valores.
Prioridad:
Conocer los factores externos principales del abandono escolar en la
comunidad.
Objetivo:
Identificar los factores externos que conllevan a los alumnos abandonar sus estudios de nivel
primario.
Metas:
Lograr que el 98% de los alumnos en probabilidad de desercin no dejen sus estudios durante
el ciclo escolar 2015-2016.
Acciones:
Platica con los padres o tutores de alumnos para concientizar la importancia de
culminar su estudio de nivel primaria.
Apoyar con flexibilidad a los alumnos con problemas desercin.