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PLATAFORMA 2014/2017
Nuestra Universidad:
Pblica, gratuita y plural.
Ahora y siempre!
ESPRITU
POLTICA Y DISEO
POLTICA Y DISEO
de las identidades de todas las unidades de la FADU, tanto de las carreras como de los
diferentes mbitos de investigacin, extensin, posgrado y administrativo. Esto implica
redefinir sus orientaciones, capitalizar las virtudes de aquellos perfiles ya establecidos y
gestionar la incorporacion de los cambios y transformaciones necesarias para asumir
nuevos roles en el futuro. Si es la facultad de los diseos la que heredamos de la
renovacin democrtica, la facultad que viene, la que habremos de emprender
colectivamente, ser la facultad del diseo social, productivo y pblico.
Las sociedades latinoamericanas han acumulado dolorosas experiencias que nos permiten definir con claridad qu es una crisis; hemos desarrollado saberes de sobrevivencia, tecnologas de subsistencia y tambin modelos de gobierno orientados hacia la
independencia econmica, la soberana poltica, la justicia social y la democracia.
La universidad latinoamericana debe ser motor y sede de las polticas que representan
a las grandes masas y de la educacin orientada a poder sostener polticas de desarrollo.
Esa universidad debe asumir polticas educativas universales, inclusivas, que otorgan
protagonismo a los pueblos, que se vinculan con la produccin y el trabajo antes que
con el Mercado, que buscan la produccin de saberes para una distribucin justa de la
riqueza material y simblica.
Decimos Poltica y Diseo porque creemos que el proceso que sigue es de naturaleza
poltica. Hay que redefinir el carcter pblico de la universidad pblica con hechos
a travs de nuevos planes de estudio y del conjunto de las acciones institucionales,
de posgrado, de investigacin y de extensin. Es necesario superar el modelo
predominante del diseador-autor como estereotipo del individualismo y emergente
natural de la cultura neoliberal, para dar paso a un perfil impregnado de las
problemticas sociales, polticas, productivas y culturales del pas. Este sujeto
socialmente responsable ser un profesional ms comprometido con la sociedad y el
Estado y a la vez estar mejor preparado para multiplicar sus opciones de insercin
laboral en el sistema productivo nacional.
El enorme desafo para el perodo que sigue ser abordar en conjunto una redifinicin
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POLTICA Y GESTIN
Ley de Eduacin Superior
Impulsar la reformulacin de la LES (Ley de Educacin Superior) ante
la UBA y ante los representantes del Poder Legislativo Nacional.
Ampliar la democratizacin de la poltica universitaria
Realizar auditoras bianuales de gestin y publicar en Internet todos
los actos acadmicos y administrativos del gobierno de la facultad.
Trasladar las sesiones de Comisiones a la Sala de CD e integrar
las mismas con 4 miembros por la mayora y 3 por la minora.
Presentacin de Informe Anual de Gestin y Estadsticas FADU.
Encomendar a la oposicin la designacin del responsable de
la Unidad de Control de Gestin.
Promover ante la UBA la necesidad de avanzar hacia el
empadronamiento automtico de los egresados.
Acreditar las carreras de la FADU
Acreditar la Carrera de Arquitectura e iniciar los procesos de consulta
para la autoevaluacin y diagnstico de las Carreras de Diseo.
Profundizar la relacin FADU/ UBA
Estructurar planes de mejoras en todas las reas en acuerdo con la UBA
Participar activamente de todas las instancias promovidas por la UBA
Contribuir desde FADU al engrandecimiento UBA
Promover la creacin de un Observatorio Buenos Aires UBA que
permita nuclear las capacidades instaladas en nuestra universidad para
ponerlas al servicio de la ciudad de Buenos Aires y su rea metropolitana.
Solicitar la gestin del Centro Cultural Rojas.
Solicitar la participacin de la FADU en la resolucin de todas las
temticas y necesidades UBA afines a nuestras carreras.
Impulsar la integracin regional
Incentivar la relacin y el intercambio con las facultades pblicas de
Arquitectura y Diseo nacionales y de Amrica del Sur.
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Disear una ONG, orientada a generar recursos y auxiliar presupuestariamente a la FADU. Ser dirigida por un profesor reconocido y auditada correspondientemente para acreditar transparencia.
Convocar al sistema productivo y a la comunidad de graduados
a participar en el sostenimiento material de la FADU.
GREMIALES DOCENTES
Profundizar el actual plan de Concursos y jerarquizacin de los
cuerpos docentes.
Impulsar un plan de regularizacin docente de la FADU acordado con la
UBA para normalizar el alto porcentaje de ctedras con titulares interinos y
evolucionar del bajo ndice de regularidad actual (28% de regulares sobre el
total de regulares e interinos) al 50% en los prximos cuatro aos, observando que los mejores estndares UBA oscilan entre el 50 y el 70%.
Realizar llamados masivos a concursos de Profesores Titulares y
Adjuntos para darle mayor representatividad al Claustro de Profesores.
Realizar llamados masivos a concursos Docentes (JTP y Ayudantes
de 1ra para construir cuerpos de ctedra estables y legitimados.
Revisar el sistema de designaciones docentes
Revisar el actual sistema de puntos para las designaciones docentes
sobre la base de priorizar la regularizacin y el sostenimiento de los
cuerpos docentes a travs del tiempo pasando del sistema de puntajes
actual a un modelo de ctedras con estructura docente estable y jerarquizada.
Regular el sistema de nombramientos de docentes Ad Honorem de acuerdo
a las normativas de la UBA y en concordancia con la Carrera Docente.
Carrera docente
Relanzar la carrera docente e implementar en la misma lgica la incorporacin y formacin del investigador.
Solicitar a la UBA la incorporacin de un incremento salarial en
reconocimiento a la categora de docente autorizado.
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ACADMICAS
Renovar los planes de estudios de todas las carreras
Redefinir el carcter pblico de nuestra facultad y su impacto
sobre las carreras, haciendo nfasis para la formacin en los valores y
conocimientos afines al sostenimiento de polticas inclusivas, que se
vinculan con la desarrollo, la produccin y el trabajo nacionales y que
contribuyen a una distribucin justa de la riqueza del pas.
Estimulacin de la variedad de perfiles profesionales.
Realizacin de Jornadas Abiertas de Discusin de los Nuevos Planes
de Estudio por carrera en el primer semestre de 2014.
Elaboracin de los nuevos planes de estudio en base al posicionamiento
definido y a partir de las experiencias y material recogido en las jornadas
y elaborado en el FORO ACADEMICO y las mesas de trabajo de ARQUISUR,
DISUR y la Bienal de Diseo y el inicio de proceso de autoevaluacin.
Oferta de las asignaturas sociologa, economa, comunicacin,
sustentabilidad y medio ambiente e industria argentina en todas las
carreras de la FADU.
Presentacin de los Nuevos Planes de Estudio al Consejo Directivo
para su aprobacin en la ltima sesin 2014.
Promover el intercambio acadmico
Conformar los Consejos Acadmicos de Carrera para dinamizar y
conferir mayor representatividad a la gestin acadmica.
Integrar los Consejos con el Director de Carrera, su equipo de trabajo,
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INVESTIGACIN
Incentivar la investigacin
Alinear las polticas de investigacin, posgrado, extensin y relaciones
institucionales con los objetivos institucionales FADU.
Profundizar la poltica actual de incremento de proyectos presentados
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POSGRADO
Recuperacin del Posgrado
Alinear las polticas de investigacin, posgrado, extensin y relaciones
institucionales con los objetivos institucionales FADU.
Autoevaluacin y acreditacin de todos los Posgrados y Maestras FADU.
Dinamizar las estructuras del Posgrado FADU para incentivar entre nuestros
Profesores y Docentes el cursado del Doctorado y de la Maestras FADU.
Eximicin de aranceles de posgrado para los docentes FADU.
Creacin del Consejo Acadmico del Posgrado (con directores,
docentes y estudiantes)
Aliento a la formacin y actividades de investigacin de los estudiantes
de posgrado.
Ampliacin de oferta de posgrado
Introducir nuevas ofertas de acuerdo a las diferentes proyecciones profesionales y acadmicas previstas en los perfiles de egresado de la FADU.
Revisin trienal de las carreras de posgrado existentes en funcin de
su produccin acadmica y su coherencia con la coyuntura disciplinar.
Mejora de la oferta y de los intercambios con profesores externos.
Integracin del Posgrado Fadu a otros posgrados congruentes mediante
programas, foros y redes especficos.
Regularizacin de Posgrados y Maestras
Impulsar que se concursen peridicamente los cargos de Directores
de Maestras y Posgrados.
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EXTENSIN
Relanzamiento de la Extensin FADU
Alinear las polticas de investigacin, posgrado, extensin y relaciones
institucionales con los objetivos institucionales FADU.
Los proyectos UBATiC, las experiencias editoriales y de publicacin,
los sistemas de becas, asistencias y convenios especficos deben confluir
en una definicin de polticas de comunicacin y extensin comunes y la
implementacin de una plataforma de vinculacin constante.
Amplificar las voces FADU
Establecer polticas diferenciales de divulgacin interna (boletines,
cartelera, etc.) y divulgacin externa.
Garantizar la presencia de las opiniones del gobierno FADU y de la
comunidad FADU en los grandes debates pblicos.
Redefinicin del Canal FADU como plataforma de difusin interna y
externa del material que se produce desde las Ctedras, el Posgrado
(tesis de Doctorado y de Maestras) y los Institutos de Investigacin
de nuestra Facultad.
Crear una Revista de Diseo FADU y su versin revista digital FADU.
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ASUNTOS ESTUDIANTILES
Ampliar los espacios de participacin poltica y acadmica
Inclusin de la representacin estudiantil en las Juntas Acadmicas
de Carreras.
Establecer espacios fsicos para las agrupaciones con representacin
en el CD y/o en el CEADIG.
Equipamiento completo a nuevo del rea del Centro de Estudiantes CEADIG.
Financiamiento de una revista estudiantil dirigida, diseada y realizada
por estudiantes.
Alentar polticas de transparencia en el manejo de los recursos
en el CEADIG.
Amplificar la voz de los estudiantes a travs de un sistema permanente
de encuestas a estudiantes sobre temticas particulares capitalizando
el sistema SIU Guaran.
Control de precios y reducciones de costos
Becas para materiales asignadas directamente por la Subsecretara
de Asuntos Estudiantiles.
Apelacin a las ctedras a bajar los costos de produccin de entregas
y aliento a las presentaciones digitales en lugar de impresiones.
Control de precios a los concesionarios FADU con garanta de mejor
precio y control, y seguimiento de los estudiantes y el Consejo Directivo.
Garantizar el cumplimiento de la calidad alimentaria y el precio
del Men estudiantil.
Solicitar activamente el Boleto Estudiantil.
Establecer programas de convivencia
Desarrollar programas comunes de buenas prcticas y cuidado edilicio.
Promocin de viajes compartidos Sub que te llevo con coordinacin
FADU para comodidad de los estudiantes y para reducir el nmero
de vehculos que llegan a Ciudad Universitaria.
Instalacin de turneros en los locales de fotocopiado e impresiones
para terminar con las largas colas de nuestra planta baja y poder ocupar
el tiempo de espera en otras tareas.
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GRADUADOS
Ampliacin del claustro y facilidades para el empadronamiento
Hasta tanto la UBA resuelva el empadronamiento automtico de sus
egresados, se constituir la mesa de entradas de la FADU en el lugar
de la ceremonia de entrega de ttulos,
HBITAT
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