Villaseor Aceves Gabriela 1213685

% de efectividad
Corriente
Gestalt

de tratamiento en
TDA/H.
50%

Caractersticas principales de tratamiento en TDA/H.

Considerada una tcnica semi-estructurada que promueve el darse cuenta y la responsabilidad de la persona ante su propia
experiencia y su relacin con el mundo; busca que la persona se abra a su percepcin y descubra sus potencialidades.
Promueve una mayor fluidez del organismo en todos los sentidos: mental, emocional y fsicamente, llevndolo a una interaccin

Psicoanlisi

10%

ms responsable y libre con los dems.

La psicoterapia psicoanaltica puede ayudar al paciente a reconciliarse con sus heridas y fracasos pasados. A aprender a
aceptar sus imperfecciones, a abandonar las antiguas defensas patolgicas que creaban barreras entre l y los dems. Podr
seguir teniendo los mismos problemas neurolgicos que tuvo desde nio pero ser capaz de superar muchos de los problemas
emocionales originados por sus repetidas fallas. Este tipo de terapia se orienta a reestructurar defensas, trabajando los

Humanismo

10%

traumas para lograr sustituir las defensas patolgicas por unas ms saludables.
Destaca la bondad del ser humano, su tendencia a crecer para lograr sus niveles ms altos de funcionamiento. Esta capacidad
junto con los impulsos creativos de la persona constituye el ncleo de la personalidad. Se centra en la dignidad del ser humano
y su ideal de vida. Propone un mtodo de conocimiento humanista en el que se rechaza el absolutismo y prefiere la flexibilidad

Conductual

30% Para lograr la

frente a la exactitud racionalista.

Representan una variedad de tcnicas especficas que tienen como meta comn la modificacin del ambiente fsico y social

efectividad de se

para alterar o cambiar la conducta. Dichas intervenciones son usadas en el tratamiento para proporcionar un ambiente

debe mantener por

estructurado al nio y reforzar su conducta apropiada. Se incluye en el entrenamiento a padres y maestros (terapia integral). Se

largos periodos de

utilizan directamente en la enseanza y reforzamiento de estrategias para conductas positivas y consecuencias directas para

tiempo.

conductas inapropiadas.

Villaseor Aceves Gabriela 1213685

Chronis et al. (2006), dado que los nios con TDAH experimentan dificultades persistentes en mltiples dominios de funcionamiento, suelen ser necesarios tratamientos
multimodales para normalizar la conducta de estos nios (p. 1).
Referencias:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-11462005000300002
http://itzamna.bnct.ipn.mx/dspace/bitstream/123456789/5827/1/ESPECIALIDADENP.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/970/97024524002.pdf
http://posgradofeuady.org.mx/wp-content/uploads/2011/09/Caballero-Maricela-MOCE2010.pdf
http://www.aacademica.com/000-073/152.pdf
http://deficitdeatencionperu.com/psicoterapia-psicoanalitica-y-tdah.html