Situacin problemtica

En el marco poltico del Plan Bicentenario, del cual uno de los ejes de desarrollo es la
inversin en el sector educacin, se est iniciando un proceso de modernizacin y
actualizacin de la educacin pblica, esto en diferentes sectores entre ellos la
modernizacin de colegios y la creacin de grandes unidades escolares a travs del
PRONIED (Programa Nacional de Infraestructura Educativa)
En este contexto existe una problemtica puntual en infraestructura educativa en el distrito
de Villa Mara del Triunfo, en el cual se tiene un distrito con aproximadamente 380 mil
personas (siendo el 6to distrito ms poblado de Lima Metropolitana) de los cuales en
aproximaciones se tiene 100 mil potenciales beneficiarios para educacin inicial, primaria
y secundaria. El distrito bajo la competencia del la UGEL 01 cuenta con 23 colegios
estatales y 6 instituciones educativas privadas.
Existe un dficit en infraestructura educativa pblica (el 10% de la potencial poblacin
estudiantil; alrededor de 10 000 afectados); a pesar de existir instituciones privadas
educativas no se puede compensar esta desigualdad pues el distrito tiene altos niveles de
pobreza y que se evidencian con 226 asentamientos humanos registrados por todo el
distrito de los cuales 30 se encuentran en la zona 6 Jos Glvez.
Esto se ve reflejado con un alto nivel de desercin educativa relacionado con problemas
econmicos que viene a representar el 85% de todos los casos. Es por ello que la
modernizacin y creacin de colegios emblemticos (grandes unidades escolares) que
brinden educacin gratuita, de calidad, con servicios bsicos de saneamiento, proteccin,
etc; est muy presente como objetivo principal para cumplir los objetivos del MINEDU
para el 2021.

Justificacin
Con respecto a la problemtica anterior se decidi invertir en modernizacin de
infraestructura educativa, en la cual puntualmente tenemos la ampliacin y equipamiento
de la institucin educativa Juan Guerrero Quimper que pasar a tener la denominacin
de gran unidad escolar (cdigo SNIP N108666), esto con un monto aprobado de
S/.5,983,947.00 (cinco millones novecientos ochenta y tres mil novecientos cuarenta y
siete nuevos soles). La institucin educativa polidocente finalizada se enfocar a albergar
una poblacin beneficiarios directos de 2021 alumnos del nivel de educacin secundaria
de menores matriculados en los turnos maana y tarde, en 33 aulas distribuidas en 55
secciones, con 87 docentes.

Anexos

http://www.munivmt.gob.pe/pdf/PEL.pdf
http://www.minedu.gob.pe/transparencia/2013/PDFs/programa_emblema
tico_2013_I_trim.pdf ; pag N9
http://munivmt.gob.pe/portal/perfiles-elaborados-2011-marzo-2013/
http://ofi2.mef.gob.pe/bp/ConsultarPIP/frmConsultarPIP.asp?
accion=consultar