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FUNDAMENTACIN
De acuerdo con el Microcurrculo de la Ctedra en la cual usted est, siendo
la primera clase en donde adems se expusieron las reglas para el desarrollo
de la misma, en breve se expondrn el conjunto de actividades que, junto
con las clases magistrales y horas independientes, complementarn su
conocimiento y lxico tcnico en lo referente a los temas ambientales.
Este taller tiene como propsito incentivar la investigacin en el estudiante
de cara a los constantes cambios y exigencias en el entorno que demandan
profesionales integrales capaces de dar respuestas a los problemas
contemporneos en las disciplinas del saber donde se encuentren. Dicha
integralidad del profesional, en gran medida, depende de la conciliacin
terica del conocimiento con las posibles soluciones a las distintas
problemticas en un territorio determinado. Es por esta razn que este taller
es vinculante con todos los conceptos aplicados al medio ambiente y a la
evaluacin de recursos naturales, desarrollando un modelo no lineal de
generacin de conocimiento. Es decir, se parte de casos concretos (en
nuestro caso, las investigaciones cientficas) y se profundiza en conceptos
tericos relativos al medio ambiente y la evaluacin de los recursos naturales
y no a la inversa: generar conocimiento y despus evaluar en dnde lo
puedo aplicar.
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El tema lo
podrn
escoger
los
estudiantes.
No se aceptan dos temas iguales
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Ttulo de la
Investigadores
Investigacin:
Nmeros de
Contacto y
Correos
Electrnicos:
Fuente del
Artculo:
Lugar
Desarrollo:
Fecha
Publicacin:
Tema:
donde se desarroll la
investigacin
Aplicacin:
de AAAA/MM/DD
Fecha
Consulta:
Ejemplo:
2015/01/29
29 de Enero de 2015
Aqu van los grandes Subtema:
temas
dados
inicialmente,
pero
pueden variar
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aplica la investigacin y
desde
donde
se
obtuvieron
los
resultados
de AAAA/MM/DD
Ejemplo:
2015/02/05
2 de Febrero de 2015
Derivado del tema y
permite encasillar mejor
la informacin y su
aporte
a
nuestra
investigacin
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5. DIAPOSITIVAS
Algunas reglas para la estructuracin de diapositivas:
Fondo claro liso (no degradado ni texturado) con letras oscuras. Debe
haber buen contraste visual. No se pueden cambiar el color de las
letras. Si se selecciona un color, continuar con el toda la diapositiva y el
documento. Jams se debern emplear colores fosforescentes, debido a
que cansan la vista y por ende muy poca atencin de los dems
estudiantes.
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6. NOTAS FINALES
Las aclaraciones adicionales se enviarn conforme se manifiesten o se
presenten en el transcurso del trabajo y sean expuestas oportunamente
al profesor.
Se publicarn los mejores trabajos. Por esta razn es tan sensible la
copia y pega de otros trabajos o, como coloquialmente se le conoce,
copialina.
Este taller est enfocado a elevar los Indicadores de Ciencia y Tecnologa
de la Fundacin Universidad del rea Andina en sus respectivas carreras
que cursan, por tanto es un trabajo que propende por el bien comn y la
buena imagen del alma mater.
7. DOCUMENTOS ANEXOS
El documento adjunto A1.- Instrucciones de los Autores.doc contiene
las indicaciones sobre cmo redactar.
Los documentos adjuntos A2.- Gua corta de Revisin de Bibliografa
1.pdf y A3.- Gua corta de Revisin de Bibliografa 2.pdf orientan
sobre la forma de escribir artculos de revisin bibliogrfica.
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