MATRIZ DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2015

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.2 SUBDIRECTORA
1.3. NIVEL
1.4. AREA
1.5. DOCENTE
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. TURNO

Desinters
por el
Aprendizaje

CONTENIDO
TRANSVERSAL

Educacin
para el xito.
(motivada,
emprendedora
, creativa e
innovadora)

PROPUESTA DE
TEMA O TITULO

TIPO
DE
UNIDA
D
DIDAC
TICA

MEJORANDO
NUESTROS
APRENDIZAJES

CREANDO UNA
REVISTA
EDUCATIVA
BARRANQUINA
CON MS PAINT Y
MS WORD

COMPETENCIA

Gestiona
procesos de
estudio de
mercado diseo,
planificacin, de
bienes o servicios
de diversas
opciones
ocupacionales
PROYECTO

PROBLEMA O
DEMANDA

: N 1156 JOS SEBASTIN BARRANCA LOVERA

: DEMETRIO CCESA RAYME
:
: SECUNDARIA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: LIC. ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
: 1ero A - B
: TARDE

Ejecuta procesos
bsicos para la
produccin de un
bien o prestacin
de un servicio de
la especialidad de
computacin e
informtica y
comercio exterior,
considerando las
normas de
seguridad

CAPACIDADES

ACTIVIDADES

ENTORNO PRODUCTIVO
Realiza procesos de estudio
mercado para la produccin
Revistas con Paint y Ms. Word.

de
de

DISEO DEL BIEN PLANIFICACIN DE

LA PRODUCCIN

Organiza y ejecuta procesos de diseo,

planificacin de la produccin para la
elaboracin de las revistas.

EJECUCIN DE LA PRODUCCIN
- Selecciona materiales e insumos

para la elaboracin de la revista

considerando,
interpretando
diagramas
y
especificaciones
tcnicas.
-

Realiza tareas y operaciones con

herramientas para la elaboracin
de revistas considerando las
normas de seguridad y control de
calidad..

TEMPORIZACIN

- Bsqueda en internet posibilidades de negocio

- Encuesta sobre el mercado potencial de revistas educativas a
mostrar en Cercado de Lima.
-

Elaboracin de cuadro comparativo

Hoja de especificacin tcnica para la elaboracin de revistas.
Diagrama DOP de una revista educativa
Elaboracin presupuesto para el diseo, digitacin e impresin
Elaborar croquis y sealizacin de seguridad en el aula de
informtica
- Sealar y adecuar aula de informtica segn croquis. Hacer un
y
ejecuta procesos de diseo, planificacin
listado de trminos
tcnicos.
- Aplicacin de fichas de caractersticas de hardware y software
bsicos para elaborar el diseo de la revista.
- Practica sobre diversos extensiones de datos y su relacin en los
formatos mas conocidos.
- Practica dirigido sobre manejo de PC
- Practica dirigida sobre ventanas y su relacin con el sistema
operativo
- Practica dirigida sobre el manejo de archivos y carpetas
- Practica dirigida de la Creacin y Edicin de Imgenes con
Paint
- Practica dirigida sobre Formato de Fuente y Prrafo

I BIMESTRE
de
la produc
II BIMESTRE
(14 SEMANAS)

Educacin en
valores o
formacin
tica

INVESTIGAMOS LOS
PRINCIPIOS Y
ELEMENTOS DEL
DISEO

Deficiente
prctica de
los valores

PRACTICAMOS LOS
VALORES

Aprendizaje

Comprende y
aplica elementos
y procesos
bsicos del
diseo y
herramientas
informticas que
se utilizan para la
produccin de un
bien o servicio.
Comprende y
analiza
caractersticas del
mercado local,
regional y
nacional y las
habilidades y
actitudes del
emprendedor.

COMERCIALIZACIN
PRODUCCIN

DE

LA

Organiza y ejecuta procesos de

comercializacin de la produccin de
las revistas
EVALUACIN DE LA PRODUCCIN
- Realiza procesos bsicos de control

de calidad.
COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.
- Diferencia los campos de aplicacin
empresarial, los procesos generales y
elementos bsicos del diseo.
- Aplica tcnicas y procedimientos de dibujo
geomtrico, bocetos y croquis

Practica sobre Formatos de Imagen y Notas al Pie

Practica sobre Tablas, Numeracin y Vietas
Practica dirigida sobre Letra Capital e Hipervnculos
Practica dirigida sobre Columnas
Practica dirigida sobre Formas

- Elaboracin de bocetos e ideas para diseo de presentacin de la

portada de la revista.
- Expo-ventas de revistas en el AULA DE COMPUTACIN E
INFORMATICA.
- Practica de control de calidad en los procesos de elaboracin de
una revista.
Makerde Windows.
- Practica sobre
el balance sobre utilidades obtenidas en el
proyecto Revista Educativa barranquino.
-En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre el
concepto y definicin de diseo.
- Observan un objeto (la computadora) y elaboran un organizador de
informacin en el que describen los elementos bsicos del diseo que se ha
considerado en su composicin.
- Observan fotografas, artesanas y construcciones del entorno local y
regional y elaboran un organizador de informacin en el que explicitan los
motivos e iconografas que utilizan en su diseo.
- Organizados en equipos observan fotografas de la artesana de diversas
culturas prehispanicas y elaboran un cuadro comparativo de los elementos
que utilizaron en el diseo.
- Dibujan las figuras y formas que se utilizaran como elemento de
ornamentacin de los proyectos.
- Lectura individual de la hoja de informacin campos de aplicacin del
diseo organizados en equipos de trabajo elaboran un organizador de
informacin.
- En equipos de trabajo elaboran una lista de las actividades que se
realizan para el diseo de un producto.
- En equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin de los
materiales e instrumentos de dibujo en que sealan caractersticas, tipos,
usos y las normas de seguridad.
- Elaboran trazos de lneas horizontales, verticales, oblicuas y curvas a
mano alzada.
- Elaboran trazos de lneas horizontales, verticales y curvas con
instrumentos.
- Elaboran dibujos de figuras geomtricas regulares e irregulares a mano
alzada.
- Elaboran dibujos de figuras geomtricas regulares con instrumentos.
- Elaboran bocetos y croquis bidimensionales y tridimensionales.

II BIMESTRE
(6 SEMANAS)

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.

Bajo Nivel de
Comprensin
Lectora y
lgico
matemtica

Educacin
para el xito
y desarrollo
sostenible

La lectura hace al
hombre completo:
competente,
emprendedor y
productivo
CONOCIENDO A
LOS
EMPRENDEDORES

APRENDIZAJE

Comprende las caractersticas del mercado

de consumo, el mercado laboral y las
caractersticas del emprendedor.

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.

Deficiente uso
de los
materiales
educativos

Educacin
para el xito
(Educacin
motivacional
para un
mejor
desempeo
acadmico)

Aprendiendo a usar

correctamente los
materiales
educativos
APLICAMOS
PRINCIPIOS
TECNOLGICOS

- Identifica y aplica los principios

tecnolgicos de los materiales y estructuras
en la produccin de bienes.

- Observan un video y elaboran un organizador visual obre las

caractersticas de una persona con espritu emprendedor y los aspectos
claves para lanzarse a una aventura empresarial.
- Leen una lectura sobre los jvenes emprendedores y Elaboran una
historieta en el programa Ms. Word
- Organicen un juego de roles o sociodrama donde representen a los
diferentes personajes de
una empresa. Puede ser de una bodega, una panadera, una farmacia, una
fbrica de queso, etc.
_ Elaboran presentacin de diapositivas sobre la empresa
- Elaboran un organizador de informacin sobre las fases de una
empresa
- Elaboran un esquema sobre la constitucin de una empresa
- Entrevistan a un empresario de su localidad sobre el inicio de su
negocio, las dificultades y
Facilidades que encontr en su camino. Hacen un resumen de la
entrevista y discuten sus resultados con sus compaeros
- Revisan el mapa de potencialidades de su localidad he identifican una
idea factible de negocio
. Se organizan en grupo y Crean una empresa
Desarrolla las actividades propuestas en el Blog:
http://gestionempresarialbasico.blogspot.com
- En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre
recursos tecnolgicos
- Observan un objeto (la computadora) y elaboran un organizador de
informacin en el que describen los recursos tecnolgicos.
- Observan imgenes y elaboran infografas.
- Organizados en equipos observan imgenes y videos de los materiales
naturales y elaboran un cuadro comparativo y dibujan los materiales
naturales utilizados en la construccin de las computadoras.
- Lectura individual de la hoja de informacin: nuevos materiales y la
contaminacin ambiental, organizados en equipos de trabajo elaboran un
organizador de informacin.
- En equipos de trabajo elaboran una lista de materiales tradicionales de un
producto.
- En equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin de las
estructuras.
- Elaboran una infografa sobre los tipos de estructuras.
- Elaboran una infografa sobre las estructuras que conforman las
computadoras y otras maquinas.
- Elaboran un folleto sobre los recursos tecnolgicos.

III BIMESTRE
(10 semanas)

IV BIMESTRE
(10 semanas)

RECONOCEMOS LAS
HABILIDADES
SOCIALES PARA EL
TRABAJO

Aprendizaje

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.

Analiza y evala las habilidades

sociales que se requieren para
desempearse en una actividad laboral

- Investigan en internet y Elaboran un organizador visual sobre las

actividades laborales, profesionales y oportunidades de empleo en un
programa de Ms. Office.
- Observan un video sobre las habilidades sociales en el trabajo y elaboran
un organizador de informacin
- Visitan una empresa y observan sobre las habilidades sociales que
muestran sus empleados y elaboran una informacin grupal
- Elaboracin de diapositivas y subir en slideshare sobre las habilidades
sociales
- Elaboran una infografa sobre el trabajo en equipo
- Elaboran varios afiches sobre las emociones en el trabajo

MATRIZ DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2015

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.2 SUBDIRECTORA
1.3. NIVEL
1.4. AREA
1.5. DOCENTE
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. TURNO

Desinters
por el
Aprendizaje

CONTENIDO
TRANSVERSAL

Educacin
para el xito.
(motivada,
emprendedora
, creativa e
innovadora)

PROPUESTA DE
TEMA O TITULO

TIPO DE
UNIDAD
DIDACTICA

MEJORANDO
NUESTROS
APRENDIZAJES

CREANDO
VIDEOS
TURISTICOS DEL
CERCADO DE
LIMA CON MOVIE
MAKER

PROYECTO

PROBLEMA O
DEMANDA

: N 1156 JOS SEBASTIN BARRANCA LOVERA

: DEMETRIO CCESA RAYME
:
: SECUNDARIA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: LIC. ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
: 2do A B
: TARDE
COMPETENCIA

Gestiona
procesos de
estudio de
mercado
diseo,
planificacin,
de bienes o
servicios de
diversas
opciones
ocupacionales
Ejecuta
procesos
bsicos para la
produccin de
un bien o
prestacin de
un servicio de la
especialidad de
computacin e
informtica y

CAPACIDADES

ACTIVIDADES

ENTORNO PRODUCTIVO
Realiza procesos de estudio
de
mercado para
la
produccin
de
videos
tursticos
en Movie Maker de
Windows
DISEO
DEL
PLANIFICACIN
PRODUCCIN

BIEN
DE

LA

Organiza y ejecuta procesos de

diseo, planificacin de la
produccin de videos tursticos
en Movie Maker de Windows.
EJECUCIN DE LA PRODUCCIN
- Selecciona
materiales e

insumos para la produccin de

videos tursticos en Movie
Maker
de
Windows
considerando, interpretando
diagramas y especificaciones
tcnicas.
- Realiza tareas y operaciones con
herramientas para la produccin
de videos tursticos en Movie
Maker de Windows considerando

TEMPORIZACIN

- Bsqueda en internet posibilidades de negocio

- Encuesta sobre potencial turstico a mostrar en Cercado de Lima.

Elaboracin de cuadro comparativo

Hoja de especificacin tcnica para la produccin de CD de video.
Diagrama DOP de video turstico del cercado de Lima
Elaboracin presupuesto para Cd de video turstico
Elaborar croquis y sealizacin de seguridad en el aula de informtica

- Sealar y adecuar aula de informtica segn croquis. Hacer un listado

y
ejecuta procesos de diseo, planificacin
de trminos tcnicos.
- Aplicacin de fichas de caractersticas de hardware y software bsicos
para hacer videos caseros.
- Practica sobre diversos extensiones de datos y su relacin en los
formatos mas conocidos.
-

Practica dirigido sobre manejo de PC

Practica dirigida sobre ventanas y su relacin con el sistema operativo
Practica dirigida sobre el manejo de archivos y carpetas
Practica dirigida captura e importacin de videos, sonido e imgenes
de dispositivos externos a Movie Maker

I BIMESTRE
II BIMESTRE
de

(14 SEMANAS)

la prod

comercio
exterior,
considerando
las normas de
seguridad

las normas de seguridad y control

de calidad..
COMERCIALIZACIN
PRODUCCIN

DE

LA

Organiza y ejecuta procesos de

comercializacin
de
la
produccin de videos tursticos
en Movie Macker
EVALUACIN
DE
LA
PRODUCCIN
- Realiza procesos bsicos de

Educacin en
valores o
formacin
tica

INVESTIGAMOS LOS
PRINCIPIOS Y
ELEMENTOS DEL
DISEO

Deficiente
prctica de
los valores

PRACTICAMOS LOS
VALORES

Aprendizaje

control de calidad.

Comprende y
aplica
elementos y
procesos
bsicos del
diseo y
herramientas
informticas
que se utilizan
para la
produccin de
un bien o
servicio.
Comprende y
analiza
caractersticas
del mercado
local, regional y
nacional y las
habilidades y
actitudes del
emprendedor.

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.
- Diferencia los campos de
aplicacin empresarial, los
procesos generales y elementos
bsicos del diseo.
- Aplica tcnicas y procedimientos
de dibujo
geomtrico, bocetos y croquis

- Practica dirigida sobre edicin y exportacin de videos

- Practica sobre grabacin de cd de videos
- Elaboracin de bocetos e ideas para diseo de presentacin de Cd de
videos.
- Expo-ventas de videos en el AULA DE COMPUTACIN E
INFORMATICA DE ZONAS TURISTICAS DEL Cercado De Lima.
- Practica de control de calidad en los procesos de elaboracin de cd
de videos.
- Practica sobre el balance sobre utilidades obtenidas en el proyecto
Makerde Windows.
videos tursticos de Cercado de Lima.
-En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre el
concepto y definicin de diseo.
- Onservan un objeto (la computadora) y elaboran un organizador de informacin
en el que describen los elementos bsicos del diseo que se ha considerado en
su composicin.
- Observan fotografas, artesanas y construcciones del entorno local y regional y
elaboran un organizador de informacin en el que explicitan los motivos e
iconografas que utilizan en su diseo.
- Organizados en equipos observan fotografas de la artesana de diversas
culturas phrehispanicas y elaboran un cuadro comparativo de los elementos que
utilizaron en el diseo.
- Dibujan las figuras y formas que se utilizaran como elemento de ornamentacin
de los proyectos.
- Lectura individual de la hoja de informacin campos de aplicacin del diseo
organizados en equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin.
- En equipos de trabajo elaboran una lista de las actividades que se realizan
para el diseo de un producto.
- En equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin de los
materiales e instrumentos de dibujo en que sealan caractersticas, tipos, usos
y las normas de seguridad.
- Elaboran trazos de lneas horizontales, verticales, oblicuas y curvas a mano
alzada.
- Elaboran trazos de lneas horizontales, verticales y curvas con instrumentos.
- Elaboran dibujos de figuras geomtricas regulares e irregulares a mano
alzada.
- Elaboran dibujos de figuras geomtricas regulares con instrumentos.
- Elaboran bocetos y croquis bidimensionales y tridimensionales.

II BIMESTRE
(6 SEMANAS)

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.

Educacin
para el xito
y desarrollo
sostenible

La lectura hace al
hombre completo:
competente,
emprendedor y
productivo
CONOCIENDO A
LOS
EMPRENDEDORES

APRENDIZAJE

Bajo Nivel de
Comprensin
Lectora y
lgico
matemtica

Comprende las caractersticas del

mercado de consumo, el mercado
laboral y las caractersticas del
emprendedor.

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.

Deficiente uso
de los
materiales
educativos

Educacin
para el xito
(Educacin
motivacional
para un
mejor
desempeo
acadmico)

Aprendiendo a usar

correctamente los
materiales
educativos
APLICAMOS
PRINCIPIOS
TECNOLGICOS

- Identifica y aplica los principios

tecnolgicos de los materiales y
estructuras en la produccin de
bienes.

- Observan un video y elaboran un organizador visual obre las caractersticas

de una persona con espritu emprendedor y los aspectos claves para lanzarse
a una aventura empresarial.
- Leen una lectura sobre los jvenes emprendedores y Elaboran una
historieta en el programa Ms. Word
- Organicen un juego de roles o sociodrama donde representen a los diferentes
personajes de
una empresa. Puede ser de una bodega, una panadera, una farmacia, una
fbrica de queso, etc.
_ Elaboran presentacin de diapositivas sobre la empresa
- Elaboran un organizador de informacin sobre las fases de una empresa
- Elaboran un esquema sobre la constitucin de una empresa
- Entrevistan a un empresario de su localidad sobre el inicio de su negocio,
las dificultades y
Facilidades que encontr en su camino. Hacen un resumen de la entrevista y
discuten sus resultados con sus compaeros
- Revisan el mapa de potencialidades de su localidad he identifican una idea
factible de negocio
. Se organizan en grupo y Crean una empresa
Desarrolla las actividades propuestas en el Blog:
http://gestionempresarialbasico.blogspot.com
- En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre
recursos tecnolgicos
- Observan un objeto (la computadora) y elaboran un organizador de
informacin en el que describen los recursos tecnolgicos.
- Observan imgenes y elaboran infografas.
- Organizados en equipos observan imgenes y videos de los materiales
naturales y elaboran un cuadro comparativo y dibujan los materiales naturales
utilizados en la construccin de las computadoras.
- Lectura individual de la hoja de informacin: nuevos materiales y la
contaminacin ambiental, organizados en equipos de trabajo elaboran un
organizador de informacin.
- En equipos de trabajo elaboran una lista de materiales tradicionales de un
producto.
- En equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin de las
estructuras.
- Elaboran una infografa sobre los tipos de estructuras.
- Elaboran una infografa sobre las estructuras que conforman las
computadoras y otras maquinas.
- Elaboran un folleto sobre los recursos tecnolgicos.

III BIMESTRE
(10 semanas)

IV BIMESTRE
(10 semanas)

RECONOCEMOS LAS
HABILIDADES
SOCIALES PARA EL
TRABAJO

Aprendizaje

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS.

Analiza y evala las habilidades

sociales que se requieren para
desempearse en una actividad
laboral

- Investigan en internet y Elaboran un organizador visual sobre las actividades

laborales, profesionales y oportunidades de empleo en un programa de Ms.
Office.
- Observan un video sobre las habilidades sociales en el trabajo y elaboran un
organizador de informacin
- Visitan una empresa y observan sobre las habilidades sociales que muestran
sus empleados y elaboran una informacin grupal
- Elaboracin de diapositivas y subir en slideshare sobre las habilidades
sociales
- Elaboran una infografa sobre el trabajo en equipo
- Elaboran varios afiches sobre las emociones en el trabajo

MATRIZ DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2015

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.2 SUBDIRECTORA
1.3. NIVEL
1.4. AREA
1.5. DOCENTE
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. TURNO

PROBLEMA O
DEMANDA

Desinters por
el Aprendizaje

CONTENIDO
TRANSVERSAL

Educacin para el
xito. (motivada,
emprendedora,
creativa e
innovadora)

PROPUESTA DE
TEMA O TITULO

: N 1156 JOS SEBASTIN BARRANCA LOVERA

: DEMETRIO CCESA RAYME
: SECUNDARIA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: LIC. ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
: 3ERO A - B
: TARDE

TIPO DE
UNIDAD
DIDACTICA

Gestiona
procesos de
estudio de
mercado

MEJORANDO
NUESTROS
APRENDIZAJES

APROVECHANDO
UNA OPORTUNIDAD:
LA EMPRESA

Educacin en
valores o
formacin tica

LA EMPRESA
EXPORTADORA:
DESARROLLANDO
LA OFERTA

CAPACIDADES
Gestin de procesos

Analiza: el entorno de una

Empresa
Emplea: los trminos usados
en Comercio Exterior

APRENDIZAJE

PRACTICAMOS LOS
VALORES

Deficiente
prctica de los
valores

COMPETENCIA

Aprendizaje

Ejecuta
procesos
bsicos para la
produccin de
un bien o
prestacin de
un servicio

Identifica las ofertas y

demandas de los productos
que brindan en el mercado de
su entorno local.

Ejecucin de procesos

Selecciona las empresas de

su entorno local y regional
Analiza un plan de negocios
de su entorno
Selecciona los productos que
exporta el Per.

ACTIVIDADES

TEMPORIZACIN

- Estudia casos, reflexiona y

debate en grupo sobre las
Empresas de su entorno local
- Crea pequeas Empresa
- Observa y analiza imgenes y
esquemas sobre la empresa
- Elabora un mapa conceptual
sobre los requisitos para
formalizar una empresa.
Hace comentarios en el Blog:
http://comercioexteriorbasico.blogspot
.com sobre el video aprovechando las
oportunidades

I BIMESTRE

- Observa y analiza imgenes y

caricaturas sobre la empresa
exportadora.
- Analiza textos (El uso del
Internet)
- Investiga y elabora informes
individuales y grupales de las
capacidades exportadoras.
- Elabora un organizador visual
sobre el desarrollo de un producto
con sus respectivas

II BIMESTRE

caractersticas.

Hace comentarios en el Blog:

http://comercioexteriorbasico.blogspot
.com

Comprende y
aplica principios
de herramientas
informticas.

La lectura hace al

Bajo Nivel de
Comprensin
Lectora y lgico
matemtica

Educacin para el
xito y desarrollo
sostenible

hombre completo:
competente,
emprendedor y
productivo

Analiza los mercados

potenciales a nivel local, a
nivel del Pas y a nivel
Mundial.

APRENDIZAJE

MERCADOS
POTENCIALES

Aprendiendo a usar
correctamente los
materiales
educativos

Deficiente uso
de los
materiales
educativos

Educacin para el
xito (Educacin
motivacional para un
mejor desempeo
acadmico)

Aprendizaje

Analiza las estrategias

para exportar con
responsabilidad

EXPORTACIN CON
RESPONSABILIDAD
SOCIAL.

Aprendizaje
Diseando
presentaciones de
los productos

Comprensin y
Aplicacin de
tecnologas
(INFORMTICA)
Realiza presentaciones de
los productos publicidad
grfica utilizando
herramientas informticas

Elaboran un Plan de
negocio.

- Observa y analiza imgenes e

historietas en bsqueda de
mercados potenciales
- Navega en internet para realizar
un estudio de mercado potencial
- Debate en grupos
- Elabora esquemas visuales de
Marketing Internacional
- Analiza cuadros estadsticos
- Observa y analiza imgenes
sobre exportando con
responsabilidad de algunas
empresas de su entorno local
- Analiza casos sobre la
responsabilidad social
corporativa
- Elabora un cuadro comparativo
sobre el desarrollo sostenible y
el compromiso del estado.
- Aplica el reciclaje
Identifica las Herramientas
para presentar a los clientes
los productos que produce
una empresa
Aplica las herramientas de
diseo grfico aplicados a la
publicidad de bienes o
servicios, empaques.

III BIMESTRE

IV BIMESTRE

MATRIZ DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2015

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.2 SUBDIRECTORA
1.3. NIVEL
1.4. AREA
1.5. DOCENTE
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. TURNO

PROBLEMA
O DEMANDA

Desinters por
el Aprendizaje

Deficiente
prctica de los
valores

CONTENIDO
TRANSVERSAL

Educacin para el
xito. (motivada,
emprendedora,
creativa e
innovadora)

Educacin en
valores o
formacin tica

PROPUESTA DE
TEMA O TITULO

: N 1156 JOS SEBASTIN BARRANCA LOVERA

: DEMETRIO CCESA RAYME

:
: SECUNDARIA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: LIC. ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
: 4TO A B
: TARDE

TIPO DE
UNIDAD
DIDACTICA

MEJORANDO
NUESTROS
APRENDIZAJES

APRENDIZAJE

LAS CIFRAS EN
MOVIMIENTO:
GASTOS Y
EGRESOS

PRACTICAMOS LOS
VALORES

LA COMPRA
VENTA DE
PRODUCTOS

Aprendizaje

COMPETENCIA

Gestiona
procesos de
estudio de
mercado
diseo,
planificacin,
comercializaci
n de bienes o
servicios

CAPACIDADES
Gestin de procesos

Analiza:
las
cifras
y
movimientos de los gastos e
ingresos de su entorno local y
del Per

ACTIVIDADES
- Estudia, textos.
- Observa y analiza imgenes y
esquemas.
- Elabora organizadores virtuales
- Elabora presupuestos.
- Hace comentarios en el Blog:

TEMPORIZACIN

I BIMESTRE

http://comercioexteriorpara4to.blogs
pot.com/ sobre el video LOS
ELEMENTOS DEL COSTO DE
PRODUCCIN
Identifica y analiza la compra
y venta de productos de su
entorno local, del Per y a
nivel Mundial..

- Observa y analiza imgenes y

caricaturas
- Analiza textos y documentos
- Elabora infografas y otros
organizadores de informacin
Hace comentarios en el Blog:
http://comercioexteriorpara
4to.blogspot.com

II BIMESTRE

Bajo Nivel de
Comprensin
Lectora y
lgico
matemtica

Deficiente
uso de los
materiales
educativos

Educacin para el
xito y desarrollo
sostenible

Educacin para el
xito (Educacin
motivacional para un
mejor desempeo
acadmico)

La lectura hace al
hombre completo:
competente,
emprendedor y
productivo
BUSCANDO UNA
CORRECTA
COORDINACIN:
LA LOGSTICA
COMERCIAL

Aprendiendo a
usar correctamente
los materiales
educativos
PRINCIPIOS
BSICOS DE
GESTIN

APRENDIZAJE

Ejecuta
procesos
bsicos para la
produccin de
un bien o
prestacin de
un servicio
Comprende y
aplica principios
de herramientas
informticas
que se utilizan
para la
produccin de
un bien o
servicio.

Aprendizaje

Investiga la Logstica
Comercial buscando una
correcta coordinacin.

- Observa y analiza noticias

- Observa y analiza mapas
- Analiza grficos estadsticos
- Elabora esquemas visuales
- Elabora maquetas
Desarrolla las actividades
propuestas en el Blog:

III BIMESTRE

http://comercioexteriorpara
4to.blogspot.com

Ejecucin de procesos
Analiza el avance
comercial contra la
naturaleza
Identifica y selecciona los
principios bsicos de
gestin
Identifica los trminos
usados en comercio
exterior
COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

Realiza presupuesto de
productos, proveedores y
clientes

Observa y analiza imgenes

Estudia y Analiza casos
Analiza artculos de la
constitucin poltica del Per
Desarrolla las actividades
propuestas en el Blog:
- http://comercioexteriorpara
-

4to.blogspot.com
Elabora un glosario de los
trminos usados en comercio
exterior

IV BIMESTRE
-

Hoja de calculo aplicado a

la elaboracin de costos,
presupuestos, anlisis y
proyecciones.
Herramientas para el
manejo y administracin
de base de datos
aplicados ala manejo de
informacin sobre
productos, clientes y
proveedores.

MATRIZ DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2015

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.2 SUBDIRECTORA
1.3. NIVEL
1.4. AREA
1.5. DOCENTE
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. TURNO

PROBLEMA
O DEMANDA

Desinters por
el Aprendizaje

Deficiente
prctica de los
valores

Bajo Nivel de
Comprensin
Lectora y

CONTENIDO
TRANSVERSAL

Educacin para el
xito. (motivada,
emprendedora,
creativa e
innovadora)

Educacin en
valores o
formacin tica

Educacin para el
xito y desarrollo
sostenible

PROPUESTA DE
TEMA O TITULO

: N 1156 JOS SEBASTIN BARRANCA LOVERA

: DEMETRIO CCESA RAYME
:
: SECUNDARIA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: LIC. ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
: 5TO UNICA
: TARDE

TIPO DE
UNIDAD
DIDACTICA

MEJORANDO
NUESTROS
APRENDIZAJES

SUMANDO
ESFUERZOS: LA
INTEGRACIN
MUNDIAL

APRENDIZAJE

PRACTICAMOS LOS
VALORES

PROMOCIN
COMERCIAL

La lectura hace al
hombre completo:
competente,

- Aprendizaje
- Proyecto

APRENDIZAJE

COMPETENCIA

Gestiona
procesos de
estudio de
mercado
diseo,
planificacin,
comercializaci
n de bienes o
servicios de uno
o ms puestos
de trabajo de la
Especialidad de
Comercio
Exterior

CAPACIDADES
Gestin de procesos

Investiga y analiza
Integracin Mundial

ACTIVIDADES
la

Identifica y reflexiona sobre la

promocin mundial.
Investiga sobre el comercio
exterior

Ejecucin de procesos
Ejecuta
procesos
bsicos para la
produccin de
un bien o
prestacin de
un servicio de
uno o mas

Elabora un plan estratgico

para promover los productos
del mercado de su entorno
local

Identifica y selecciona los

sectores comerciales de su
entorno local y del Per.

Analiza grficos estadsticos

Estudia casos actuales.
Observa mapas.
Compara los diversos acuerdos
comerciales.
- Desarrolla
las
actividades
propuestas en el Blog::

TEMPORIZACIN

http://comercioexteriorpara5to.blogs
pot.com/
-Analiza casos y situaciones
hipotticas
-Elabora una feria de promocin
- Elabora organizadores visuales
- Investiga y elabora informes
individuales y grupales
- Expone trabajos finales.

I BIMESTRE

II BIMESTRE

- Desarrolla
las
actividades
propuestas en el Blog::
: http://comercioexteriorpara
5to.blogspot.com

- Analiza noticias y casos

Analiza grficos estadsticos
- Investiga en internet y en otras

III BIMESTRE

lgico
matemtica

puestos de
trabajo de la
especialidad de
comercio
exterior,
considerando
las normas de
seguridad

emprendedor y
productivo

SECTORES
COMERCIALES

Aprendiendo a usar

Deficiente
uso de los
materiales
educativos

Educacin para el
xito (Educacin
motivacional para un
mejor desempeo
acadmico)

correctamente los
materiales
educativos
EXPORTANDO
PASO A PASO

Aprendizaje

Comprende y
aplica principios
de herramientas
informticas
que se utilizan
para la
produccin de
un bien o
servicio.
Comprende,
analiza y evala
planes de
negocios,
normas y
procesos para
la constitucin
de una
empresa.

fuentes
- Elabora diagramas de causaefecto
Desarrolla las actividades
propuestas en el Blog:
http://comercioexteriorpara
5to.blogspot.com

Relaciona la exportacin
de productos con otros
pases valorando su
importancia

- Analiza casos
- Reflexiona y debate en grupo
- Elabora informes escritos
Desarrolla las actividades
propuestas en el Blog:
- http://comercioexteriorpara
5to.blogspot.com

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

Produce un producto y
disea la comunicacin del
producto y la imagen de la
empresa.

Herramientas para diseo

asistido por computadora
8manejo virtual de objetos 3D).

IV BIMESTRE