Análisis Histórico de México 1

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EJERCICIOS

I. Escribe, en orden cronológico, los hechos relacionados con

el siglo XVI en México; utiliza los renglones inferiores,
asignando el número 1 al más antiguo y así sucesivamente:
La caída de México Tenochtitlan El
establecimiento del virreinato La
expedición de Juan de Grijaiva La
creación de la Universidad de
México La fundación del primer
Ayuntamiento
1 ------------------------------------------------------------------------------------
2_______________________________________________________________
3_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
5_______________________________________________________________

II. La siguiente lista hace referencia a las características más

generales que se dieron en las áreas de Aridoamérica,
Oasisamérica y Mesoamérica. Identifícalas y escríbelas en
los espacios correspondientes:

1 La organización social basada en tribus

2. Los conocimientos avanzados en astronomía
3. La construcción de centros ceremoniales
4. La construcción de habitaciones
semisubterráneas
5. La vestimenta consistía en pieles de animales
6. El comercio con productos mineros
7. La construcción de pirámides escalonadas
8. El choque constante entre las tribus, por zonas
de caza
9. La invención de una escritura jeroglífica
10. Las pinturas rupestres de carácter
ceremonial
11. La utilización del peyote como estimulante
vital
12. La influencia del culto a la serpiente
emplumada
Aridoamérica Oasisamérica Mesoamérica
SELECCIÓN DE LECTURAS -PRIMER GRA
 SELECCIÓN DE LECTURAS -PRIMER GRADO-

III Relaciona la columna A con la B, j anota en el paréntesis la

letra correspondiente a las características de cada uno de los
horizontes mcsoamericanos.

1. ( ) Las migraciones del norte.

Horizonte Sociedades teocrático-militaristas
Preclásico El desarrollo de la metalurgia.
Las culturas importantes; mexica,
mixteca y
tarasca.
La tributación de los vencidos.

2. ) La agricultura de temporal. Las figurilla

Horizonte de barro al pastillaje La escultura
clásico monumental. El calendario y la escritura
jeroglífica. Los sitios importantes: La
Venta, Cuicuilco y Uazantún.

Horizont ( ) Innovaciones arquitectónica: talud y

e tablero Centros ceremoniales urbanos
Posclási planificados. Difusión de conocimientos
co astronómicos y matemáticos.
Sistema de gobierno teocrático
Sitios importantes: Teotihuacan, Tikal y
Monte
AlbánIII.

Razona los enunciados que se dan a continuación y elabora

una asociación de ideas:

1. América es a Colón, lo que México es para _____

2. La encomienda es al indígena, lo que la
esclavitud es al,
3. El Consejo de Indias es a la política
novohispana, lo que la Inquisición es a la

4. Ei cacao es a ios mexicas,

lo qv . _
doblón es para el
 SELECCIÓN DE LECTURAS -PRIMER GRADO-

7S
V. Relaciona las columnas de clases sociales y características, anotando
en el paréntesis los números correspondientes:
Clases sociales Características
1. Criollo ( ) Hijo de español e indígena considerado
como mexicano por su pureza de sangre.
2. Peninsular ( ) Fueron despreciados y explotados.
3. Mestizo ( ) Hijo de español nacido en América que
buscaba una identidad nacional.
4. Castas ( ) Nacido en España que poseía todo tipo de
privilegios y derechos.

VI. De la siguiente lista de enunciados, anota en el paréntesis una

V, si es verdadero, o una F, si es falso:

1. El científico Alex Hrdlicka sostiene la hipótesis de que

el hombre ingresó al continente americano por el Estrecho
de Behring...................................................................( )
2. El área donde florecieron culturas tales como la olmeca,
la tolteca y la zapoteca se conoce como Aridoamérica ()
3. Cristóbal Colón realizó cuatro viajes a América y
exploró numerosas islas del caribe, las costas de
Centroamérica,
Panamá y Venezuela...................................................( )
4. Hernán Cortés exploró por primera vez las costas de México ... ( )
5. El 13 de agosto de 1521, México Tenochtitlan fue fundado
por los mexicas...........................................................( )
6. España fue gobernada por los monarcas de la Casa
de Austria y la de Borbón durante la Colonia............ ( )
7. El Santo Oficio fue un organismo religioso que protegía
los intereses de mestizos y nativos.............................( )
8. El comercio interoceánico durante la Colonia se efectuaba
mediante la "Nao de China"........................................( )
9. En la Nueva España, a mayor pureza de sangre,
correspondía un estrato social más bajo.....................( )
10..............................................................................Entre las
instituciones educativas más importantes
creadas en la Nueva España estaban la Real y Pontificia
Universidad de México y el Colegio de San Ildefonso. .( )
11. Debido a la conquista violenta, en la Nueva España
no se dieron manifestaciones artísticas y culturales propias( )
12. Los estilos herreriano, plateresco y barroco
son arquitectónicos.....................................................( )
 SELECCIÓN DE LECTURAS -PRIMER GRADO-

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13. La llegada de Carlos III al trono de España transformó

a las colonias mediante una serie de reformas en materia
administrativa y económica........................................(
14. Los jesuitas fueron la orden religiosa dedicada
a vigilar la cristianización; por lo tanto, siempre
estuvo protegida
por la Corona española...............................................(
15. La Ilustración hizo sentir sus efectos en América a través
de las reformas borbónicas.........................................(

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACION

1. Anota cinco características de la culturas mesoamericanas_

2 . ¿En qué lugar se ubica Mesoamérica? (utilizar mapa)..

3. ¿Cuáles fueron las tres primeras expediciones que llegaron

a México
durante el siglo XVI?____________________________________________

4. ¿Consideras que todas las culturas de Mesoamérica se

desarrollaron de
la misma manera?______________________________________________

5. ¿A qué se le llamaba teules?_

6. Describe algunos elementos que facilitaron a Hernán Cortés

la :onquista
de México_______________________________________________________

7. Anota las fechas en que inició y finalizó la etapa

I colonial.
8. ¿Cuál fue el pueblo conquistado por los españoles tras la caída
de México
 SELECCIÓN DE LECTURAS -PRIMER GRADO-

Tenochtidan
__________________________________________________________________

9. ¿Consideras que los españoles tenían una idea acertada de la

cultura
que conquistaron
__________________________________________________________________

10. ¿Por qué se establecieron en América las audiencias?

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11.________________________________________________________¿En qué fecha

cayó México Tenochtitlan?______________________________________

12. ¿Describe cuál fue la actitud de los aztecas ante la llegada de los
españoles?

13.________________________________________________________¿
Qué relación tuvo la llegada de los españoles con las
creencias religiosas
de los aztecas?______________________________________________

14.________________________________________________________¿Qué recibió el

nombre de encomienda?________________________________________

15. ¿De qué manera ejerció España poder absoluto sobre la Nueva España?

16.________________________________________________________¿Cuáles fueron

algunos de los estilos arquitectónicos de la Colonia?____________

17.________________________________________________________¿
Cómo se le llamó al organismo que impuso la religión católica
en la
Nueva España?______________________________________________
 SELECCIÓN DE LECTURAS -PRIMER GRADO-

18.-----------------------------------------------------------------------------Anota las clases

sociales de la Nueva España-------------------------------------------------

19.________________________________________________________¿Por qué razón

fueron llevados los negros a América?__________________________

1J. ¿Describe cómo fue la vida de los indígenas mexicanos

después de la
conquista?___________________________________________________

i \. ¿Qué se conoce como "el nacionalismo criollo"?_____________

12. ¿Qué importancia tuvo la explotación de los metales en la Nueva España?

23.________________________________________________________¿
Consideras que la Nueva España vivía aislada o le afectaban
los
acontecimientos que se daban en el resto del mundo?_______

24.________________________________________________________¿Cuáles fueron
las reformas borbónicas? _______________________________________

* Sánchez Humberto, Rosa Ma. Parcero, Lilia E. Romo, Efraín Becerra, Katyna
Goytía; Historia de México, Editorial Pearson Educación, Segunda edición,
México pp. 34-41.