Professional Documents
Culture Documents
INSTITUTO DE LINGUAGENS
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM MESTRADO
TEORIA DOS GNEROS LITERRIOS: POESIA
DOCENTE: PROF. DRA. CLIA MARIA DOMINGUES DA ROCHA REIS
DISCENTE: SANDRA LEITE DOS SANTOS
FICHAMENTO DO TEXTO: NVEL FNICO: A VERSIFICAO
COHEN, JEAN. Estrutura e linguagem potica. Trad. lvaro Lorencini e Anne Arnichand.
So Paulo: Cultrix/ EDUSP, 1974.
PGINAS
p.46
CITAES
[...], comum confundir
verso com poesia [...]
Apesar
das
profundas
modificaes que sofreu no
decorrer de sua historia, o
verso continua sendo at hoje
o veculo corrente da poesia.
A verdade que o verso no
nem indispensvel e nem
intil. Porque o ato da
poetizao abrange os dois
nveis da linguagem, fnico e
semntico.
COMENTRIOS
Segundo o autor o verso no
deve ser confundido com
poesia. O verso um dos
elementos que compem a
poesia. Ele tambm no deve
ser julgado como um
ornamento intil, e que possa
a vir atrapalhar o pensamento
potico.
O verso tem de ser visto
como algo que enriquece o
poema. No sendo ele
obrigatrio,
ou
intil
devemos entender que o
poema apresenta em sua
linguagem o nvel fnico e o
semntico. De forma que o
poeta ao produzir a sua obra
deva levar em considerao
essas duas questes.
p.47
p.48
A definio acima s se
aplica ao verso regular. E o
verso livre? Devemos negarlhe a qualidade de verso? Tal
procedimento no constituiria
um mtodo cientfico vlido.
Uma boa definio deve
aplicar-se a todo o definido e
somente ao definido.
p.49
desenvolve linearmente.
Gerard Hopkins apresenta
uma definio de verso
tambm
defendida
por
Jakobson: discurso que
repete total ou parcialmente a
mesma figura fnica.
Os elementos sonoros do
verso variam de uma lngua
para outra, em francs sabe-se
que o nmero igual de
silabas que fundamenta a
repetio.
O discurso versificado ser
todo aquele dividido em
segmentos com nmero de
slabas iguais, em pelo menos
dois a dois versos.
Um verso homomtrico
aquele que as composies
poticas, cujas medidas so
iguais as outras, e o
homofnico aquele que
apresenta o mesmo som ou se
pronuncia de forma igual.
Aqui o autor faz uma espcie
de critica definio utilizada
anteriormente para classificar
o verso. Definio essa que
s se aplica ao verso regular
deixando de fora o verso
livre. Desse modo tal
procedimento no constituiria
um mtodo cientifico valido.
E por isso ele vai tentar fazer
uma definio sobre o que o
verso, que sirva tanto para o
regular quanto para o verso
livre.
Segundo o autor no h uma
linearidade na hora de recitar
uma poesia, cada pessoa tem
a sua particularidade quando
o faz. Isso se d, porque no
h por parte do poeta uma
preocupao em marcar o
p.50
A pausa um simples
fenmeno fisiolgico exterior
ao discurso, mas que se
carregou naturalmente de
significao lingstica.
[...] Da mesma forma podese dizer que toda seqncia
dividida duas vezes, uma vez
pelo sentido, outra vez pelo
som.
p.51
p.52
p.53
54
p.55
a versificao parece
contrariar as regras do
discurso normal: coloca uma
pausa onde o sentido recusa,
e no a coloca onde o sentido
exige.
Apresenta
o
enjambement que a frase
que acaba no meio do verso.
O enjambement um caso
particular de conflito entre
metro e sintaxe. Para
solucion-lo, seria preciso
uma coincidncia perfeita
entre pausa mtrica e pausa
semntica. Ora, nenhum
poema francs conhecido
realiza tal coincidncia.
O que os clssicos fizeram
foi uma reduo ao mnimo
da discordncia entre som e
sentido. Assim, reduziram o
um
princpio
anunciado por Grammont.
Aqui ele deixa claro que em
um possvel embate entre
metro e sintaxe deve-se
privilegiar o metro.
p.56
p.57
conflito,
mas
no
o
eliminaram. Empenhando-se
em terminar os versos com
signo de pontuao, os
clssicos atenuaram o conflito
entre verso e gramtica
Basta saber que a coeso
gramatical
apresenta
diferenas de grau, vale dizer
que a discordncia metrosintaxe observada no verso
suscetvel
de
variao
intensiva. A histria da poesia
mostra o aumento progressivo
deste carter. Notamos que o
fim de verso rompe um grau
cada vez mais elevado de
solidariedade gramatical.
Na poesia clssica, nunca a
fronteira do verso corta um
grupo sinttico, isto um
conjunto que no admite
pausa semntica.
p.58
Tentaremos
agora
quantificar o fenmeno de
fins de verso no pontuado,
observando
a
variao
histrica do fenmeno.
p.59
p.61
verso
com
as
pausas
semnticas, com pontos e
vrgulas.
O
autor
prefere
no
aprofundar-se na discusso
das analises sintagmticas.
Ele s informa ao seu leitor
que a coeso gramatical
apresenta diferenas de grau,
ou seja, devemos observar
que no verso a discordncia
metro-sintaxe pode sofrer
uma variao intensiva.
As poesias clssicas no
admitiam
as
pausas
semnticas, ou seja, os versos
estavam sempre ligados uns
aos outros sem cortes sem
pausas.
Aqui o autor observa a
importncia de se fazer
coincidir a pausa mtrica, que
obrigatria, com a pausa
semntica para diminuir
assim a discordncia entre
metro e sintaxe. Para tal se
utilizava um ponto ou uma
vrgula.
A constante evoluo da
divergncia entre metro e
sintaxe foi bastante acentuada
na versificao nos trs
perodos
observados.
Mallarm foi quem mais
utilizou esse processo em
suas criaes.
Aqui o autor aponta um
importante
trao
que
diferencia o poema da prosa.
A ruptura do poema no fim da
p.62
p.63
Com a redundncia, a
linguagem procura construir
estruturas fortes.
p.67
p.69
p.73
p.75
p.77
p.78
p.82
p.84
p.86