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Nez B., Fernanda


Resea de "Gnero e historia" de Joan Wallach Scott
Estudios Sociolgicos, vol. XXIX, nm. 86, mayo-agosto, 2011, pp. 740-744
El Colegio de Mxico
Distrito Federal, Mxico
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59823584014

Estudios Sociolgicos,
ISSN (Versin impresa): 0185-4186
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El Colegio de Mxico
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Didou, Sylvie y Eduardo Remedi (2008), De la pasin a la profesin: investigacin cientfica
y desarrollo en Mxico, Mxico, Juan Pablos.
Weber, Max (2002), Economa y sociedad. Esbozo de sociologa comprensiva, Mxico, fce.

Joan Wallach Scott, Gnero e historia, Mxico, fce-uacm, 2009, 337 pp.
Fernanda Nez B.*
Todas las que trabajamos o damos clases sobre Historia de las mujeres en Mxico,
nos congratulamos de tener accesibles, en un solo volumen y en espaol, artculos
pioneros que fueron escritos en los ochenta en ingls, en revistas muy especializadas
a las que en aquellos momentos, cuando pc, nicamente quera decir Partido Comunista, era muy difcil acceder.
Si a principios de los ochenta, antes incluso de su famosa teorizacin sobre
el gnero, Scott denunciaba ya en la revista francesa Le Dbat, que la historia de
las mujeres, que llevaba algunos aos escribindose en EU y en Europa, no haba
transformado an el relato de la Historia con H mayscula; me parece que podemos
afirmar que en Mxico an nos falta muchsimo para lograr que la escritura de nuestra
Historia, con sus honrosas, y por suerte, cada vez ms numerosas excepciones, tome
en cuenta los avances logrados por la historiografa ms radical, ya no digamos feminista. Es ms, parece que vamos para atrs. la Historia oficial est borrando pocas y
temas cruciales para Mxico, y antes de que la historia de las mujeres haya ganado un
lugar digno dentro del relato oficial, desaparecen de los libros de texto para jvenes la
Conquista y la Colonia. Incluso la historia ms comprometida y actual, como la del
trabajo, por ejemplo, no se acerca al problema de la divisin sexual del trabajo en
las unidades productivas, ni siquiera reflexiona alrededor de la separacin por gneros,
como afirma Carmen Ramos en su libro ms reciente.
Al leer los artculos de Scott correspondientes a la formacin de la clase obrera, cuyo relato parece omitir los temas relativos a la familia y a la divisin sexual
del trabajo, que fueron cruciales en su momento para los obreros mismos, el de las
estadsticas sociales del siglo xix que construyeron categoras que invisibilizaban a
las mujeres, o el de la historia del trabajo, descrita por la economa poltica, que vea
promiscuidad, prostitucin y abandono cuando hablaba de las trabajadoras solteras,
entend de inmediato por qu a m, criada por el marxismo mexicano de finales de los
setenta, no me atrajo la historia del movimiento obrero mexicano, tan de moda entonces. La formacin del estado moderno mexicano posrevolucionario que todos estudibamos en aquellos momentos, con su combativo movimiento obrero, el de los
famosos aos veinte, llenos de luchas sindicales, de subversiones, reivindicaciones,
promesas y utopas de todo tipo, era un movimiento eminentemente masculino, de
* Instituto Nacional de Antropologa e Historia.

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sindicatos, de polticos, de partidos, todos ellos compuestos nicamente por varones.


Nosotras, las alumnas, debamos contribuir a escribir esa gran historia y cuando
encontrbamos en la prensa, que expurgbamos con fruicin, algunas reivindicaciones femeninas particulares, que nos emocionaban tanto, como la famosa quema de
colchones realizada por las prostitutas en las calles de Veracruz, veamos cmo esos
raros acontecimientos eran tratados como curiosidades simpticas que le aadan sal
y pimienta a la verdadera y nica historia. Tambin recuerdo muy vvidamente el machismo reinante en aquella poca, incluso en la academia, y la rabia que sentamos las
que creamos en los discursos libertarios y feministas, ya que veamos y sentamos en
carne propia, una enorme brecha entre la teora y la prctica. Queramos hacer y vivir
nuestra propia historia, al margen de lo establecido, al mismo tiempo que escribir la
historia de las mujeres en Mxico pero, dnde encontrar sus huellas, y luego, cuando aparecan por ah, como por milagro pequeos rastros de sus actuaciones, cmo
interpretarlas si sus actos pasados estaban siempre mediados por la lectura realizada
por otros, y por lo tanto, siempre minimizados, si no es que ridiculizados?
Tuve que estudiar con Michelle Perrot, cuando se estaban escribiendo los cuatro
volmenes de la Historia de las mujeres en Occidente, leer a Michel de Certeau y un
poco de psicoanlisis, para entender realmente lo que estaba detrs de la escritura de
la historia de las mujeres, y poder interpretar la supuesta invisibilidad de esas vidas
pasadas, sumidas en el olvido, como deca Perrot, que percibamos en Mxico, sin
saber cmo interpretar el sojuzgamiento, la misoginia del discurso decimonnico,
cuando intentbamos escribir nuestras tesis.
El libro de Scott analiza perfectamente cmo se lleva a cabo esa ocultacin
en el relato de la historia. Por una parte, mostrando cmo la historia de las mujeres
choca de frente con la manera de pensar las propias categoras que supuestamente
pretendan dar cuenta de la realidad en su momento. Con lo poltico que siempre ha
estado dominado por principios universales que esconden que los presupuestos detrs
de los conceptos, como sufragio, democracia, pueblo o repblica, e incluso, clase, que
aparentemente englobaban a toda la poblacin, en realidad son masculinos. Y por otra
parte, la aportacin del posestructuralismo, que permite entender algo fundamental,
y es que en tanto historiadoras, nosotras slo trabajamos con textos, con discursos, con
el lenguaje, que es el que construye el sentido, y que nuestra labor es la de entender
su lgica de emisin para poder interpretar despus esos hechos, esos discursos o
esos silencios. Parece obvio, y sin embargo no lo es.
La historiografa tradicional sigue pensando que la historia, en tanto ciencia,
puede documentar fielmente la realidad vivida, que los archivos son depsitos de
documentos que relatan objetivamente hechos y sucesos pasados y tambin que las
categoras como hombre o mujer son transparentes; Scott demuestra aqu cmo la
historia no es nicamente el registro de cambios en la organizacin social de los sexos, sino ms bien la productora de sentido, de ese conocimiento sobre la diferencia
sexual. Es el conocimiento, que siempre est vinculado al poder, el que establece los
significados de las diferencias corporales; y esos significados varan porque no hay
nada en los cuerpos fsicos, ni siquiera los rganos reproductivos de las mujeres, que
determine cmo deben forjarse las divisiones sociales; y sin embargo es lo que se ha

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hecho. Por ello Scott insiste tanto en la idea de trabajar alrededor de la construccin
del sentido de las palabras, del lenguaje en el momento mismo de su emisin, para
lograr comprender e interpretar el mundo que pretendemos estudiar.
Nos da ejemplos magistrales; mencionar slo algunos. La Revolucin Industrial
convierte a la mujer trabajadora del siglo xix en una figura visible y problemtica para
sus contemporneos. Muchos piensan, y escriben incluso, que una mujer que trabaja
ya no es una mujer. Ese nuevo problema refleja que est tambaleante el significado
de la feminidad y su incompatibilidad con el trabajo asalariado. La fuente del problema pareca ser para todos la separacin entre el hogar, en donde las mujeres siempre
haban trabajado, y el nuevo lugar de trabajo, la fbrica, vista como corruptora. Los
observadores sociales y los historiadores dejaron de lado, sin embargo, muchos de
los aspectos de los discursos que los obreros o que el socialismo utpico plantearon
en su momento, como fue la familia y el gnero, pues en sus demandas o en sus
proyectos para construir una nueva y mejor sociedad, ellos y ellas siempre hablaron
de la diferencia sexual y de la familia al mismo nivel que de la organizacin del
trabajo o del sindicalismo. Por eso Scott insiste en hacer una lectura ms contextual
que toque la poltica desde una perspectiva popular, especfica: del voto, del trabajo,
del salario, de la familia y del gnero para entender de qu forma las representaciones sobre la diferencia sexual se incorporaban en las discusiones sobre la economa
y la organizacin del trabajo en los diferentes oficios, lo que la lleva a afirmar que
las identidades laborales no eran inherentes a las relaciones de produccin. No se
conforma con la literalidad de las autodefiniciones de los propios trabajadores del
siglo xix, sino que se pregunta cmo eran formuladas y en qu trminos. Tampoco
con las de los patrones cuando pretende indagar si objetivamente los sastres eran
ms competentes que las modistas, por ejemplo, en el oficio del vestido en Pars
entre 1830 y 1840, que escoge como ejemplo. Supuestamente ambos sexos deban
compartir habilidades bsicas del oficio, y sin embargo, los salarios de las mujeres
siempre fueron ms bajos; explica por qu los sastres luchan por separar el trabajo
de la casa, y defienden el taller, ya que la confusin de las esferas violaba su concepcin del tipo de actividad masculina y femenina, aunque ellos jams hicieron de la
domesticidad la anttesis de la sociedad productiva; mientras que para las costureras
su reivindicacin principal siempre fue los bajos salarios y el derecho al trabajo. Su
exclusin del sufragio universal les pareca una injusticia y defendan la idea de que
ellas tambin eran productoras y propietarias de su fuerza de trabajo. Si sastres y
costureras formularon estrategias particulares para sus oficios, y forjaron su identidad
laboral a partir de su experiencia de gnero, confluyeron en la crtica a la poltica
econmica capitalista y al rechazo de los argumentos moralistas, aunque cada uno de
los actores de ese conflicto social haya interpretado a su manera el papel que la familia
y cada gnero deba jugar en la sociedad futura.
La estadstica social, que pretendi en el siglo xix dar la respuesta cientfica y
veraz al problema social, con cifras, datos duros, y que ha sido utilizada por los historiadores como fuente inagotable y objetiva para reconstruir la vida del trabajo y de
los obreros, vuelve a ser revisitada por Scott. Haciendo un examen autocrtico, muy
raro de encontrar entre nuestro gremio (desgraciadamente), afirma que en sus pri-

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meros trabajos, sobre Los vidrieros de Carmaux, de 74, o en Mujer, trabajo y familia que escribi con Luise Tilly en 78, haba recogido los hechos de las fuentes estadsticas, aunque sus categoras, intenciones y polticas no haban sido analizadas con
el cuidado que ahora piensa es indispensable. Propone una lectura de las fuentes estadsticas que problematice y contextualice las propias categoras de clasificacin que
fundamentaban y que pretendan explicar la realidad, exactamente como cualquier
otro texto histrico. Ya que no son neutras, sino otra forma de organizar y de otorgar
autoridad a una visin del orden social y estn configuradas de la misma manera
que un discurso poltico; por lo tanto pueden mostrar los procesos por los cuales se
establecen las relaciones de poder, la manera en que son impugnados en su momento,
y a la larga termina imponindose como verdad.
Analizar no slo los contenidos de La estadstica de la industria, levantada en
1848 por la Cmara de Comercio de Pars, sino la forma en que es presentada y la
estructura retrica de su argumentacin, situando su fuente, primero que nada, en el
contexto histrico y poltico de su elaboracin. Arguyendo absoluta objetividad, la
Estadstica pretendi concluir con una serie de debates polticos, muy lgidos, que
pretendan evaluar los efectos del capitalismo en la vida de los obreros, en un momento especial de tensin, que haba mostrado a la sociedad decimonnica el peligro
inminente de una revolucin social, cuando la civilizacin se vea amenazada por esos
nuevos brbaros, es decir, los obreros parisinos. La categorizacin llevada a cabo
por los hombres que disearon y llevaron a cabo la Estadstica, construy y justific
un modelo econmico muy diferente al de los socialistas, apelando a la economa
poltica, lo que le otorgaba el estatuto de verdad.
El anlisis de la familia y la moralidad llevada a cabo por los encuestadores cumpli diversas funciones en la Estadstica. Se argumentaba que slo una familia ordenada podra contrarrestar los peligros que acechaban en el lugar de trabajo. As, los
trabajadores bien casados, con residencia propia, que posean algunos muebles, eran
descritos como pobres pero honrados y honorables. Al contrario de las clases peligrosas que fueron catalogadas segn su conducta moral, cuyo factor determinante era
la falta de lazos familiares o la estructura del oficio. El control de la disciplina en el
trabajo y el ahorro que pregonaba la Estadstica se manifestaba como represin sexual, ya que vivir fuera de la familia era vivir fuera de la ley. adems, detrs de las mujeres solas siempre acech el estigma de la prostitucin, pues el desorden de la clase
obrera se describe siempre en trminos de una sexualidad desbordada y no regulada
para las mujeres.
A pesar de las diferencias radicales entre las condiciones de vida de la Francia
industrializada, con un movimiento obrero fuerte y organizado, y las de Mxico en el
siglo xix, ese pensamiento burgus, con sus objetivas categoras clasificatorias de
moralidad intachable, es retomado por nuestras lites que lo reinterpretan, supuestamente ajustndolo a la realidad nacional. Desde la segunda mitad del siglo, cuando se
empiezan a hacer esos cuadros de costumbres de los mexicanos, hasta los discursos
mdicos, higinicos, legales y criminalistas de finales del porfiriato, se sigue haciendo
ese paralelismo entre las mujeres que trabajan, obreras, sirvientas, costureras, con
una moralidad frgil, un gusto por el lujo y la ociosidad y, por ello, muy dispuestas a

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venderse al mejor postor. Por eso aqu sigui vigente hasta bien entrado el siglo xix
esa institucin colonial del depsito o recogimiento de las mujeres que presupona
que una mujer independiente o sola era un escndalo. En ambos lados del Atlntico,
cuando las mujeres salieron de sus casas a trabajar, pareci imprescindible refrendar los
trminos de la ley patriarcal. A pesar de que muchas cosas han cambiado en este pas
en los ltimos 20 aos, la desigualdad social y genrica sigue produciendo violencia
e injusticia, y el relato de la Historia es reacio a introducir los nuevos conocimientos
para escribir historias ms plurales, posnacionales y poscoloniales. mientras ese estado
de cosas permanezca, me parece que la escritura de la historia de las mujeres debe
seguir denuncindolas. parafraseando a Joan Scott, se puede interpretar el mundo
mientras se intenta cambiarlo.
La Pitaya, Coatepec, 14 de febrero de 2010.

Thomas Legler, Sharon F. Lean y Dexter S. Boniface (eds.), Promoting


Democracy in the Americas, Baltimore, Johns Hopkins University, 2007,
338 pp.
Viviane Brachet-Mrquez*
Promoting Democracy in the Americas contribuye a llenar un vaco en nuestro
conocimiento de la manera en que los actores internacionales y transnacionales
explcitamente impiden o fomentan el colapso de la democracia en el continente
americano. Los colaboradores del volumen adoptan una visin constructivista, que
se enfoca en cmo los actores quieren alcanzar objetivos tangibles y simultneamente ponen en marcha polticas normativas, simblicas y de identidad (p. 8). La democracia en el continente americano en general se considera que est viva pero no sana (p. 46), y se piensa que faltan influencias transnacionales que lleven a una
resolucin de las crisis democrticas en trminos de promover una ciudadana expandida y un tipo de democracia que tenga sentido para la poblacin. Las normas
democrticas, por otra parte, si bien tienen una presencia generalizada, con frecuencia
son objeto de manipulacin por parte de empresarios de las normas, y se echa mano
de medios transnacionales al servicio de fines prejuiciados, idiosincrsicos y nacionales (p. 12).
En una introduccin muy clara y estimulante, los editores del volumen plantean
tres preguntas que abarcan todos los temas de libro y que deben ser respondidas: qu
tan eficaces han sido los actores internacionales y transnacionales en la promocin
y defensa de la democracia en el continente americano?; qu tipo de democracia
promueven?; y cmo y hasta qu punto los procesos democrticos contemporneos
* Centro de Estudios Sociolgicos, El Colegio de Mxico.

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