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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DCANA DE AMRICA


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

UNIDAD DE POST GRADO

MAESTRIA GNERO Y POLTICAS PBLICAS


SYLLABUS DEL CURSO
TALLER DE INVESTIGACIN I
AO ACADEMICO 2015
SEMESTRE ACADEMICO: 2015-II
DOCENTE: Mg. Ximena Salazar Lostaunau

CONTENIDO

1. SUMILLA.
2. OBJETIVOS.
3. PERSONAL DOCENTE.
4. ORGANIZACIN
5. IMPLEMENTACION Y EVALUACION.
6. PROGRAMA SINTETICO Y BIBLIOGRAFIA.

2015

1. SUMILLA
Este curso propone familiarizar al/la estudiante con los procesos de
identificacin del objeto de estudio, las preguntas de investigacin y el
marco terico conceptual, para la elaboracin de la tesis para optar el
grado de magister.

2. OBJETIVOS
Durante este curso se espera que las/los alumnas/os:

Entendern qu significa investigar


Identificarn el objeto de estudio y el planteamiento del problema
Elaborarn las preguntas de investigacin
Aprendern a realizar bsquedas bibliogrficas
Iniciarn la elaboracin de su marco terico conceptual

3. PERSONAL DOCENTE
Mg. Ximena Salazar Lostaunau
4. ORGANIZACIN
DURACIN:
15 semanas
CRDITOS:
10 crditos
FECHA DE INICIO:
1 de setiembre de 2015
FECHA DE TRMINO: 15 de diciembre de 2013
HORARIO:
Martes de 6 a 9 pm
N DE ALUMNOS:
5. IMPLEMENTACION Y EVALUACIN
El curso estar dividido en 3 horas presenciales semanales y no menos de
15 horas de trabajo prctico individual a presentar durante las clases
presenciales.
Las horas de trabajo prctico individual, las/los alumnos/as debern
identificar el objeto de estudio, plantear el problema de investigacin y la
pregunta de investigacin; as como plantear una lista de lecturas
relevantes sobre el tema que escojan e iniciar el marco-terico conceptual
del tema planteado. Las actividades presenciales incluyen clases tericas
de la docente, exposiciones de las/los alumnos y evaluaciones de avances.
La evaluacin comprender las siguientes actividades:

Objeto de Estudio, problema de investigacin y pregunta: 30%

Fichas bibliogrficas y marco terico-conceptual preliminar: 20%

Presentacin de un informe de avance del protocolo de tesis.50%

6. PROGRAMA
Primera Unidad: Martes 1 de setiembre
Presentacin del curso
Introduccin al trabajo de investigacin
Epistemologa de la investigacin
Segunda Unidad: Martes 8 de setiembre
Terica:
El objeto de estudio
Investigacin con Enfoque de Gnero
Prctica:
Encontrar el objeto de estudio
Tercera Unidad: Martes 15 de setiembre
Terica:
El planteamiento del problema y la pregunta de investigacin
Cuarta Unidad: Martes 22 de setiembre
Terica:
Los enfoque metodolgicos y la pregunta de investigacin
Prctica:
Presentacin de las preguntas de investigacin de los alumnos
Quinta Unidad: Martes 29 de setiembre
Teora: Hiptesis y supuestos
Prctica: Comenzar el planteamiento del problema
Sexta Unidad: martes 6 de octubre
Terica:
Marco terico conceptual y bsqueda bibliogrfica
Prctica:
Presentacin del planteamiento del problema y discusin
Stima Unidad: martes 13 de octubre
Terica:
Los objetivos de investigacin
Prctica:
Presentacin de la fichas bibliogrficas para marco terico
conceptual
Octava Unidad: martes 20 de octubre
Presentacin y discusin de primer borrador: Ttulo Planteamiento del
problema/ pregunta de investigacin
Novena Unidad: martes 03 de noviembre
Presentacin y discusin del segundo borrador: Ttulo Planteamiento del
problema/ pregunta de investigacin Objetivos de investigacin

Dcima Unidad: martes 10 de noviembre


Presentacin del primer borrador de marco terico conceptual con fichas
bibliogrficas
Undcima Unidad: martes 17 de noviembre
Terica: Hiptesis o supuestos
Presentacin del segundo borrador de marco terico conceptual con fichas
bibliogrficas
Dcima segunda Unidad: martes 24 de noviembre
Presentacin y discusin del tercer borrador: Ttulo Planteamiento del
problema/ pregunta de investigacin
- Objetivos de investigacin Hiptesis
o supuestos

Dcima tercera Unidad: martes 01 de diciembre


Presentacin del primer borrador de informe consolidado
Dcima Cuarta Unidad: martes 08 de diciembre
Presentacin del segundo borrador de informe consolidado
Dcima Quinta Unidad: martes 15 de diciembre
Entrega del protocolo de Tesis hasta Hiptesis o Supuestos

7.

BIBLIOGRAFA BSICA

Beltrn Miguel (2000). Cinco vas de acceso a la realidad social. En: Garca
Ferrando Mnuel, Ibaez Jess y Alvira Francisco. El Anlisis de la realidad
social, mtodos y tcnicas de Investigacin. Madrid: Alianza Editorial. Pp. 15
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Breuer Franz (2003). Lo subjetivo del conocimiento socio-cientfico y su
reflexin: ventanas epistemolgicas y traducciones metodolgicas. Volume 4,
No. 2, Art. 25 Mayo
Enriquez Guillermo y Barriga Omar A (2003). La presentacin del Objeto de
Estudio. Rev. Cinta de Moebio, setiempre nro.017, Universidad de Chile,
Santiago de Chile.
Garca Ferrando Manuel (2000). La encuesta. En: Garca Ferrando Mnuel,
Ibaez Jess y Alvira Francisco. El Anlisis de la realidad social, mtodos y
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iguez Luis El Debate sobre Metodologa Cualitativa versus cuantitativa


(1995). Mtodos cualitativos en Psicologa Social Revista de Psicologa Social
Aplicada, Vol.5, n1/2.
Mayn Mara (2001). Una Introduccin a los mtodos cualitativos. Mdulo de
Entrenamiento para estudiantes y profesionales. Qual Institute Press.
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Montoya, Csar, Cendrs Guasch, Jess,,Govea de Guerrero, Mara (2007).
Naturalismo o antinaturalismo en la investigacin. Revista de Ciencias
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Ruiz Cantero Mara Teresa s/f. El enfoque de gnero en la investigacin y la
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Perspectiva de Gnero en Salud. Universidad de Alicante.
Snchez Lourdes (2003).Una mirada al conocimiento cientfico y lego a la luz
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Universidad de Murcia
Toro Abraham, Marcano Luzmila. La Categora Paradigma en la Investigacin
Social. Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales. Universidad de Carabobo,
Valencia, Edo. Carabobo. Venezuela

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