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MEDIDAS DE ATENCIÓN:
- Sistema aumentativo o alternativo de comunicación
- Adaptación de la comunicación con el niño
- Adaptación de contenidos de las áreas
EVALUACIÓN LENGUAJE
• Aptitudes psicolingüísticas
• Habilidades auditivas
- Fonología y fonética
- Léxico
- Morfosintaxis
- Semántica
• Habilidades metafonológicas
• Lectura y escritura
Contenidos a evaluar Procedimientos de evaluación
o Procesos lectores: o Pruebas de lectura y escritura:
- Acceso al léxico: Exactitud - PROLEC, PROLEC-R
lectora. Dificultades. - TALE
- Acceso a las estructuradas - EMLE-TALE-2000
gramaticales - PROESC
- Acceso a la comprensión de - ALE
oraciones y de textos o Lecturas de su nivel educativo
o Escritura: o Análisis de cuadernos: escritura
- Copia
- Dictado (ortografía natural,
arbitraría, reglada)
o Composición escrita