SLABO DEL CURSO DE FISICA I

I.

INFORMACIN GENERAL:
1.1

Facultad:

Ingeniera

1.2 Carrera
Profesional:

Ingeniera Civil, Ingeniera

Mecatrnica

1.3

Departamento:

Ciencias

1.4

Requisito:

1.5

Periodo Lectivo:

Fsica elemental , Matemtica

bsica
2013-1

1.6

Ciclo de Estudios:

1.7

Inicio Trmino:

25 de Marzo 20 de Julio

1.8 Extensin
Horaria:

05 HC (03T y 02 HLab)

1.9

Crditos:

1.10 Equipo Docente:

Luis Vilcapoma
Luis.vilcapoma@upnorte.edu.pe
Walter Huallpa
Walter.Huallpa@upnorte.edu.pe
Henrry Chicana
yca@upnorte.edu.pe

II.

SUMILLA:

Fsica 1 es un curso de formacin general, terico prctico, cuya finalidad es

brindar al estudiante una presentacin clara y lgica de los conceptos y
principios bsicos de la mecnica para la comprensin de estos conceptos
mediante el estudio de aplicaciones a sistemas fsicos en el marco de la
mecnica clsica.
Comprende o desarrolla los temas siguientes:
Cinemtica curvilnea: movimiento en dos y tres dimensiones.
Mecnica de la partcula.
Mecnica de slido rgido.
III. LOGRO DEL CURSO:
Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas de la mecnica
utilizando las leyes de Newton, reconociendo la validez o inconsistencia
de los modelos matemticos empleados en el clculo de magnitudes
tiles, para aplicarlo en la mecnica de partculas y cuerpos rgidos.
IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Nombre de Unidad I: Cinemtica curvilnea - movimiento en dos y tres dimensiones

Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas de la cinemtica en dos y tres
dimensiones, reconociendo la validez o inconsistencia de los modelos matemticos empleados en el clculo de
magnitudes tiles, para aplicarlo en la mecnica de partculas.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Evaluacin
Seman
(criterios
Saberes Bsicos
a
Recursos
de
Horas No
Horas Presenciales
evaluacin
Presenciales
)
Silabo
Socializacin del silabo.

Uso
de
aula
P Resoluci
Introduccin del
Identifica algunas
n de
virtual
(revisin
de
resentaci
calculo
ecuaciones matemticas
ejercicios
material, foros y chat)
n
de la derivada y la
Derivada de una
sencillos de
diapositiv

Uso
de
integral a usarse en el
funcin polinomial:
derivada e
as.
curso.
Biblioteca.
DERIVA-INTEGRAL
integral.
Presentacin de casos

P Identificaci
Aplicaciones de

Trabajos fuera
aplicado a cinemtica.
derivadas en
n casos
izarra
de aula (individual y
Resuelve ejercicios de
cinemtica: Velocidad
sencillos de

P
grupal).
y Aceleracin.
calculo en la pizarra con
cinemtica.
lumones

Resolucin
de
ayuda del docente,
Seminario de
Resoluci
1

L
aplicando las ecuaciones
ejercicios.
Problemas: funciones
n de
de la derivada y la
de Posicin, Velocidad
ista
de
ejercicios de
integral
y Aceleracin.
ejercicios
cinemtica,
Presentacin del tema de
Laboratorio: Formacin
aplicando
propuesto
cinemtica.
de grupos de
las
s.
Resuelve ejercicios de
laboratorio y Grupos
de Proyectos de Curso.

Movimiento Parablico
Seminario de
Problemas:
Movimiento Parablico
Laboratorio N1:
Introduccin al uso de
sensores.
Asignacin de
Proyecto de
investigacin.

MCU y MCUV
Laboratorio N 2:
Cada libre con rejilla.
Practica Calificada de
T1

Seminario de
Problemas: MCU y
MCUV

cinemtica en la pizarra
con ayuda del docente,
aplicando las ecuaciones
de la derivada y la
integral.
Presentacin de casos
relacionados a
movimiento Parablico.
Se renen en grupos para
resolver ejercicios
relacionados a
movimiento parablico.
Realiza algunas
mediciones con los
sensores para identificar
sus caractersticas.

ecuaciones
de la
derivada y
la integral.

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Se presenta casos
relacionados al
movimiento circular
uniforme (MCU) y
movimiento circular
uniformemente variado
(MCUV).
Resuelve ejercicios en
pizarra de MCU Y MCUV.
Experimenta con la
gravedad con una regla
en cada libre.

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Se renen en grupos para

resolver seminario de
problemas.

virtual

Uso
de
(revisin

aula
de

P
resentaci
n
diapositiv
as.
P
izarra
P
lumones
L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.
P
resentaci
n
diapositiv
as.
P
izarra
P
lumones
L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.
P
resentaci

Identificaci
n del
movimiento
parablico.
Resoluci
n de
ejercicios
relacionados
a
movimiento
parablico.
Presentaci
n informe de
laboratorio.

Identificaci
n de casos
sencillos de
MCU y
MCUV.
Resoluci
n de
ejercicios
MCU Y
MCUV.
Presentaci
n informe de
laboratorio.

Resoluci
n de

 Experimentan con
movimiento parablico en
laboratorio.

laboratorio N 3:
Movimiento
parablico.

material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Evaluacin T1 (15 abril 21 abril): Evaluacin escrita (40%), laboratorio (20%), avance
calificada (20%), examen de conceptos (10%)
Nombre de Unidad II: Mecnica de la Partcula

ejercicios
n
aplicados
diapositiv
MCU y
as.
MCUV.
P Presentaci
izarra
n informe de
laboratorio.
P
lumones
L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.
de proyecto 10%, prctica

Logro de Unidad: Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas de la mecnica utilizando las leyes de
Newton, reconociendo la validez o inconsistencia de los modelos matemticos empleados en el clculo de
magnitudes tiles, para aplicarlo en la mecnica de partculas.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Evaluacin
Seman
(criterios
a
Saberes Bsicos
Recursos
de
Horas No
Horas Presenciales
evaluacin
Presenciales
)

Conceptos

Identifican
las
Uso
de
aula
P
Me
elementales: Sistema
caractersticas
de
los
virtual
(revisin
de
resentaci
nciona las
fsico,
sistema
de
conceptos fundamentales.
material, foros y chat).
n
caracterstic
coordenadas
y
de
diapositiv
as de los
Analiza
las
Uso
de
referencia, partcula.
as.
conceptos
caractersticas
de
las
Biblioteca.
fundamental

Variables
P
variables dinmica en
Trabajos fuera de
es.
dinmicas
en
coordenadas cartesianas,
izarra
aula (individual y grupal).

Re
coordenadas
asi como tambin, de las

P
Resolucin
de
cartesianas.
fuerzas conservativas y no
presenta las
lumones
ejercicios.
conservativas.
variables

Fuerzas

L
dinmicas
Analiza
la
conservativas y no
ista
de
en
conservativas
segunda ley de Newton y
ejercicios
coordenadas
resuelve
ejercicios

Dinmica de
propuesto
cartesianas.
propuestos en la pizarra
una partcula: Segunda
s.

Me
con la ayuda del docente.
Ley de Newton.
nciona
las

Experimenta
en

Presentacin
caracterstic
laboratorio
el
de fase 1 del proyecto
as
las
comportamiento
del
(antecedentes,
5
fuerzas
movimiento
circular.
planteamiento
del
conservativa
problema e hiptesis).
s
y
no

Laboratorio
conservativa
N 4: Movimiento
s.
Circular

Res
uniformemente variado.
uelve
ejercicios
aplicando
las
caracterstic
as de la
segunda ley
de Newton.

Pre
senta
informe de
laboratorio.
6
Resuelve ejercicios con la

Aplicaciones

Uso
de
aula
P Resuelve
ejercicios
ayuda del docente,
de la Segunda Ley de
virtual
(revisin
de
resentaci
aplicando la
aplicando la segunda ley de
Newton
material, foros y chat).
n
segunda ley
Newton.
diapositiv

Seminario de

Uso
de
de Newton.

Analiza los sistemas

rotacionales y resuelve
ejercicios de aplicacin.
Experimenta en laboratorio
casos de segunda ley de
Newton.

Problemas: Dinmica
de una Partcula

Sistemas
rotacionales.

Prctica
de
laboratorio
N
5:
Segunda
Ley
de
Newton
7

Trabajo de una Fuerza

Constante y variable
Teorema de trabajo y
energa.
Seminario de
Problemas de Trabajo y
Potencia
Seminario de
Problemas: Trabajo
mecnico.
Prctica de laboratorio
N 6: trabajo y energa

Explicacin por
parte del docente sobre los
sistemas
fsicos
que
realizan trabajo y energa.
Identifica fuerzas
que realizan trabajo.
Resuelve
ejercicios en la pizarra y en
forma
grupal
para
determinar
el
trabajo
realizado por un sistema
fsico.
Resuelve
ejercicios
propuestos
considerando
fuerzas
constantes y variables,
adems, la energa que
pierde un sistema fsico.
Analiza
el
teorema trabajo y energa.
Resuelve
ejercicios aplicando el
teorema trabajo energa.
Experimentando
con sistemas fsico que
realizan
trabajo
y
adquieren una energa.

Biblioteca.
Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

as.
P
izarra

P
lumones

Menciona
las
caracterstic
as y las
leyes de que
rigen los
sistemas
dinmicos.
Presenta
informe de
laboratorio.

L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.
P
Me
resentaci
nciona las
n
caracterstic
diapositiv
as sobre los
as.
sistemas
fsicos que
P
realizan
izarra
trabajo
y
P
energa.
lumones
Me
L
nciona
y
ista
de
grafica
ejercicios
fuerzas que
propuesto
realizan
s.
trabajo.

Res
uelve
ejercicios
para
determinar
el
trabajo
realizado
por
un
sistema
fsico.

Res
uelve
ejercicios
considerand
o
fuerzas
constantes y
variables,
adems, la
energa que
pierde
un
sistema
fsico.

Me
nciona las
caracterstic
as
que
presentan el
teorema del
trabajo y la
energa.

Res
uelve
ejercicios
aplicando el
teorema
trabajo
energa.

Pre
senta
informe de

Resuelve ejercicios en
la pizarra calculando
la potencia utilizada,
suministrada y
perdida de un
sistema fsico.
Analiza la
conservacin de la
energa.
Se renen en grupos
para resolver
ejercicios propuestos
aplicando el criterio
de la conservacin de
la energa.

Potencia
Energa: Cintica y
Potencial (gravitatoria
y elstica )
Ley de la Conservacin
de Energa.

EXAMEN PARCIAL (13 mayo 19 mayo)

9

Seminario de
Se renen en
Problemas:
Energa
grupo
para
resolver
Cintica y Potencial
ejercicios relacionados a la
energa
cintica
y

Laboratorio:
potencial.
Examen de Laboratorio

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso de Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

resentaci
n
diapositiv
as.

P
izarra

P
lumones

L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.

laboratorio.
Resuelve
ejercicios
para
calcular la
potencia
utilizada,
suministra
da y
perdida
de un
sistema
fsico.
Resuelve
ejercicios
aplicando
el criterio
de la
conservac
in de la
energa.

P
Res
resentaci
uelve
n
ejercicios
diapositiv
relacionacio
as.
nados a la
energa

P
cintica
y
izarra
potencial.

P
lumones

L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.

Nombre de Unidad III: Mecnica del slido rgido

Logro de Unidad: Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas de la mecnica utilizando las leyes de
Newton, reconociendo la validez o inconsistencia de los modelos matemticos empleados en el clculo de
magnitudes tiles, para aplicarlo en la mecnica de cuerpos rgidos.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje

Seman
a
10

Saberes Bsicos

Movimiento
del
solido:
plano,
traslacin,
rotacin
alrededor de un eje.

Centroide,
centro de masa y centro
de gravedad.

Centro
de
masa
de
sistemas
discretos.

presentacin
de fase 2 del proyecto
de
investigacin:
experimentacin
y
anlisis.

Horas No
Presenciales

Horas Presenciales

Identifica
el
movimiento rotacional y
traslacional de un solido.

Se
muestra
virtualmente cuerpos en los
cuales
se
ubica
geomtricamente su centro
de masa y/o centro de
gravedad para sistemas
discretos.

Resuelve
en
grupo ejercicios propuestos
para obtener el centro de
masa y/o centro de
gravedad de un sistema
fsico.

Resuelve
ejercicios en la pizarra para

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Recursos

P
resentaci
n
diapositiv
as.

P
izarra

P
lumones

L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.

Evaluacin
(criterios
de
evaluacin
)

Me
nciona las
caracterstic
as
del
movimiento
rotacional y
traslacional
de un solido.

Ubi
ca el centro
de gravedad
de
un
sistema
fsico
discreto.

Res
uelve
ejercicios

determinar el centroide.

para obtener
el centro de
masa
y/o
centro
de
gravedad de
un sistema
fsico.

Res
uelve
ejercicios en
la
para
determinar
el centroide.
Evaluacin T2 (27 mayo 01 junio): Evaluacin escrita (40%), laboratorio (20%), avance de proyecto 10%, prctica
calificada (20%), examen de conceptos (10%)

Seminario de
Se renen en
Uso
de
aula
P
Res
Problemas: Centro de
grupos
para
resolver
virtual
(revisin
de
resentaci
uelven
Masa y Centro de
problemas que implican
material, foros y chat).
n
problemas
Gravedad.
centro de masa y centro de
diapositiv
calculando
Uso
de
gravedad.
as.
el centro de

laboratorio N
Biblioteca.
masa
y

Ubica
P
7:Centro de gravedad

Trabajos fuera de
centro
de
experimentalmente
el
izarra
aula (individual y grupal).
11
gravedad.
centro de gravedad de
P
Resolucin
de

Pre
figuras regulares.
lumones
ejercicios.
sentan

L
informe de
ista
de
laboratorio.
ejercicios
propuesto
s.

Centro
de
Identifica
el
Uso
de
aula
P
Ubi
masa para sistemas
centro de masa de un
virtual
(revisin
de
resentaci
ca y grafica
continuos.
sistema continuo.
material, foros y chat).
n
el centro de
diapositiv
masa de un

Seminario de
Resuelve

Uso
de
as.
sistema
problemas
de
problemas en la pizarra
Biblioteca.
contnuo.
P
Centroides y centros de
para
determinar
el
Trabajos fuera de

Res
gravedad.
centroides en sistemas
izarra
aula (individual y grupal).
continuos.
uelve

Prctica
de
P

Resolucin
de
problemas
Experimentando
Laboratorio
N8
:
lumones
ejercicios.
12
donde
Momento de Inercia
con cuerpos rgidos para

L
involucren
obtener el momento de

ista
de
centroides
inercia.
ejercicios
para
propuesto
sistemas
s.
continuos.

Pre
sentan
informe de
laboratorio.
13

Momento de
El docente explica
Uso
de
aula
P
Me
Inercia para casos
las caractersticas y el
virtual
(revisin
de
resentaci
nciona las
Discretos y continuos.
cmo
determinar
el
material, foros y chat).
n
caracterstic
momento de inercia en
diapositiv
as
del

Seminario de
Uso
de
sistemas
discretos
y
as.
momento de
Problemas: Momento
Biblioteca.
continuos.
inercia
en
P
de Inercia

Trabajos fuera de
sistemas

Se renen en
izarra

Laboratorio
aula (individual y grupal).
discretos y
grupos
para
resolver
P
N9:
Rueda
de
Resolucin
de
continuos.
ejercicios teniendo en
Maxwell.
lumones
ejercicios.
Res
cuenta los criterios de

L
momento de inercia.
uelve
ista
de
ejercicios

Experimenta con
ejercicios
teniendo en
la rueda de Maxwell para
propuesto
cuenta los
determinar su momento de
s.
criterios de
inercia.
momento de
inercia.

14

Dinmica
y
Energa de Rotacin:
Casos Discretos y
continuos.

Seminario de
Problemas: Dinmica
de Rotacin

Presentacin
de fase 3 del proyecto
de
investigacin:
presentacin
y
sustentacin.

Prctica
de
Laboratorio
N9:
Dinmica de rotacin.

Se
presentan
casos de Dinmica y
energa de rotacin.

El docente explica
la solucin de algunos
ejercicios de dinmica de
rotacin.

Resuelve
ejercicios en la pizarra de
dinmica de rotacin con la
ayuda del docente.

Experimenta
la
dinmica de rotacin con
cuerpos rgidos.

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

Pre
senta
informe de
laboratorio.

P
Me
resentaci
nciona las
n
caracterstic
diapositiv
as
de
as.
dinmica de
rotacin.

El
izarra
docente

P
explica
la
lumones
solucin de

L
algunos
ista
de
ejercicios de
ejercicios
dinmica de
propuesto
rotacin.
s.

Pre
senta
informe de
laboratorio.

P
Res
resentaci
uelven
n
ejercicios de

Seminario de
diapositiv
aplicacin.
as.
Problemas

Pre

Prctica
sentan
y
izarra
exponen
CalificadaT3
15
informe

Sustentacin
final
de
lumones
de proyecto final.
proyecto.

L
ista
de
ejercicios
propuesto
s.
Evaluacin: (T3): (01 julio 07 julio) Nota de Laboratorio+ construccin de equipo y exposicin del proyecto (70%),
examen de conceptos (10%), examen escrito (20%).
EXAMEN FINAL(08 julio 14 julio)
16
Se agrupan para
resolver
ejercicios
de
aplicacin.

Sustentan
en
laboratorio un proyecto.

17

V.

EXAMEN SUSTITUTORIO(15 julio 20 julio)

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Mtodos activos:
Aprendizaje basado en problemas.
Estudio de casos.
Aprendizaje basado en proyectos.
Aprendizaje colaborativo.
Discusin controversial.
Aprendizaje cooperativo.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

Uso
de
aula
virtual
(revisin
de
material, foros y chat).

Uso
de
Biblioteca.

Trabajos fuera de
aula (individual y grupal).

Resolucin
de
ejercicios.

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA

EN EL CURSO
Semana
T
Descripcin

Evaluacin escrita (40%), laboratorio (20%), avance de

proyecto 10%, prctica calificada (20%), examen de conceptos
(10%)
Velocidad y aceleracin en movimiento curvilneo: Movimiento
circular y parablico.

Evaluacin escrita (40%), laboratorio (20%), avance de

proyecto 10%, prctica calificada (20%), examen de conceptos
(10%)
Mecnica de partculas usando las leyes de Newton y los teoremas de
trabajo, energa y potencia.

T
1

T
2

T
3

Nota de Laboratorio+ construccin de equipo y

exposicin del proyecto (70%), examen de conceptos (10%),
examen escrito (20%)
Centro de masa y centroides en sistemas continuos. Momento de
inercia en sistemas discretos y continuos. movimiento rotacional y
energa de rotacin.

10

15

Peso de cada nota T es:

EVALUACIN
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

VII. BIBLIOGRAFA:
1.

Bibliografa Bsica
N
1

CDIGO
AUTOR
530 TIPP 2007 Tippens,
Paul E.
530 SERW
Serway,
2009
Raymond
A.

TITULO
Fisica: conceptos y
aplicaciones
Fsica para ciencias
e ingeniera

Pginas Web para consultar en Internet

AO
2007
2009

TITUL
O

AUTOR

1 Teresa
Martn Blas
y Ana
Serrano
Fernndez
Juan
Manuel
2 Sabalete

2.

LINK

Curso http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisic
de
a/asignaturas/fisica/default.htm
Fsica
Bsica

EL
http://www.sabalete.es/2010/02/el-universo- 20
univer mecanico-todos-los.html
10
se
mecan
ico

Bibliografa Complementaria
N
1

CDIGO
530 SEAR 2004

30 TIPL/F

530 GIAN 2006

AUTOR
Sears,
Zemansky,
Young,
Freedman
Tipler,
Mosca
Giancoli

TITULO

AO
2004

Fsicauniversitariavol.2
Fsicaparacienciasyla
tecnologa
fsica:principioscon
aplicaciones

2005
2006

Pginas Web para consultar en Internet

N
1

VIII.

O
20
11

AUTOR
Walter Fendt

TITULO
Applets
Java de
Fsica

LINK
AO
http://www.walter2010
fendt.de/ph14s/index.h
tml

ANEXOS
Competencias Genricas UPN

Competencias
1. Liderazgo

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el
logro de una visin compartida y genera en ese
proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en
Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera

coordinada, supera conflictos y utiliza sus
habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin
Efectiva

Intercambia informacin a travs de diversas

formas de expresin y asegura la comprensin
mutua del mensaje.

4. Responsabilidad
Social

Asegura que sus acciones producirn un impacto

general positivo en la sociedad y en la promocin
y proteccin de los derechos humanos.

5. Pensamiento
Crtico

Analiza e Interpreta, en contextos especficos,

argumentos o proposiciones. Evala y argumenta
juicios de valor.

6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad para
Resolver
Problemas

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza

eficazmente informacin contenida en diferentes
fuentes para satisfacer una necesidad personal de
nuevo conocimiento.
Reconoce y comprende un problema, disea e
implementa un proceso de solucin y evala su
impacto.