MEDIOS DE TRANSPORTE

PROFESORA: Heidy Patricia Cuadro Ibaez.

COLEGIO: Gimnasio Colombo Republicano.
TITULO: Los medios de transporte.
CICLO Y NIVEL DE LOS ESTUDIANTES: 4
aos ciclo de educacin infantil
TIEMPO DE REALIZACION: 14 das (2
semanas) 20 horas.

JUSTIFICACION DE LA SECUENCIA DIDACTICA:

He elegido este tema de los medios de transporte aparte de formar parte de su vida diaria porque pienso
que desde infantil deben saber que disponen de los medios de transportes para desplazarse, para ir de
vacaciones, para ir al colegio, para ir a la playa etc.
Adems, vamos a construir nuestros medios de transporte entre todos para que colaboren y participen
todos, haremos nuestro circuito con seales de trafico, pasos de cebra etc., para trabajar tambin la
educacin vial ya que es importante para que sepan algunas cosas bsicas sobre educacin vial que deben
estar atentos y prestar atencin como peatones, tambin para que sepan como utilizar los diferentes
medios, que conozcan sus caractersticas, formas etc.
I.

II.

OBJETIVOS DIDACTICOS:
Discriminar entre derecha e izquierda.
Diferenciar entre grande y pequeo.
Saber diferenciar entre esquina y lado.
Diferenciar entre largo y corto.
Conocer las formas geomtricas: circulo, cuadrado, rectngulo, y triangulo.
Conocer los diferentes medios de transporte y diferenciar entre terrestres, martimos y areos.
Repasar vocales.
Diferenciar los colores.
Aprender y respetar las normas de educacin vial.
Realizar juegos tic.
Fabricar los medios de transporte.
Realizar un circuito de educacin vial.
Identificar video de los sonidos de cada medio de transporte.
CONTENIDOS:
HEIDY PATRICIA CUADRO IBAEZ
SEPTIEMBRE 12 - 2015

Los medios de transporte.

Canciones y cuentos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Aprender el vocabulario bsico de los diferentes medios de transporte.
Conocer y respetar las normas de

comportamiento cvico vial.

Aprender poesas, canciones y adivinanzas

relacionadas con los medios de transporte.

Desarrollar la grafomotricidad mediante

III.

trazos,

laberintos,

coloreado,

recortado

los
y

picado.
Desarrollar a travs de diferentes actividades

la

comprensin escrita.

IV.

ACTITUDES:
Valoracin de los medios de transporte.
Valoracin y apreciacin de la enseanza de poesas, canciones y adivinanzas.
Aceptacin de las normas de comportamiento cvico.
Inters y gusto por participar en situaciones de comunicacin oral.

METODOLOGIA:
Partir de los conocimientos previos.
Presentar el vocabulario en situaciones de comunicacin y siempre unido a una imagen.
Desarrollar los contenidos mediante preguntas respuestas, juegos, dibujos, escritos, videos, mapa

V.

mental, software educativo.

TIPOS DE TRANSPORTE SEGN SU MEDIO:

TERRESTRES:

BUS
CARRO
MOTO
BICICLETA
CAMION
AMBULANCIA
TREN
CARRO DE BOMBEROS
HEIDY PATRICIA CUADRO IBAEZ
SEPTIEMBRE 12 - 2015

ACUTICOS:

VELERO
LANCHA
BARCO
YATE
CANOA
PIRAGUA

AREOS:

HELICOPTERO
GLOBO
AVIONETA
COHETE

AVION

HEIDY PATRICIA CUADRO IBAEZ

SEPTIEMBRE 12 - 2015