INTEGRAO ENTRE ARQUITETURA E ESTRUTURA: UM ESTUDO PARA AS

DISCIPLINAS DE PROJETO ARQUITETNICO

Vivian Delatorre1, Carlos Eduardo Nunes Torrescasana2

Resumo: Este artigo trata do tema integrao entre arquitetura e estrutura, com nfase nas
disciplinas de projeto do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Comunitria da Regio
de Chapec (UNOCHAPEC). O mesmo foi elaborado a partir da monografia apresentada como
requisito para concluso das disciplinas para o magistrio superior da UNOCHAPEC com o tema
Integrao de projeto de arquitetura e estrutura: estudo para as disciplinas de projeto arquitetnico.
Atravs de questionrio aplicado aos alunos das disciplinas de projeto arquitetnico, do 1 semestre
de 2009, consegue-se coletar dados e obter informaes de como ocorre integrao entre
arquitetura e estrutura nas disciplinas de projeto Arquitetnico. Para uma melhor compreenso so
analisadas as ementas das disciplinas de Projeto Arquitetnico da grade 333. A partir da anlise e
interpretao dos resultados propem-se as diretrizes fundamentais para as disciplinas de Projeto
Arquitetnico da UNOCHAPEC, baseado na integrao entre a arquitetura e estrutura e os
conceitos de Integrao e Construtibilidade. A aplicao das diretrizes ocorre por meio da
implantao de novas disciplinas que venham abordar o tema estudado e complementar as
disciplinas de projeto arquitetnico, a fim de suprir, as necessidades dos alunos e qualificar ainda
mais o ensino das disciplinas de projeto arquitetnico, contribuindo para a formao acadmica e
profissional dos alunos.
Palavras-chave: Integrao. Arquitetura. Estrutura.

1. Introduo
A construo civil, no Brasil apresenta mudanas significativas, devidos s
evolues tecnolgicas. O mercado cada vez mais exigente e competitivo busca
qualidade e rapidez no desenvolvimento dos projetos e das construes. As
empresas buscam economia na obra visando a viabilizar os seus empreendimentos.
Diante desta situao, a qualidade no processo de projeto fundamental, pois
os

agentes

envolvidos

devem

trabalhar

de

forma

integrada,

visando

compatibilizao dos projetos e garantindo a sua construtibilidade; entretanto, tal

integrao entre os profissionais e agentes envolvidos ainda um problema. A falta
de compatibilizao inicia na fase de concepo arquitetnica e se estende at o
final da execuo da obra. As falhas de projeto potencializam erros de
compatibilizao, geram re-trabalhos e desperdcios, interferindo na qualidade do
produto final.
Assim como a tecnologia e as inovaes tecnolgicas buscam conhecer e
1
2

Especialista em Estruturas Metlicas, Universidade Comunitria da Regio de Chapec, e-mail: vividel@unochapeco.edu.br

Mestre em Engenharia Civil, Universidade Comunitria da Regio de Chapec, e-mail: ctorres@unochapeco.edu.br

aprimorar mtodos e tcnicas para a soluo de problemas relacionados no

apenas nas solues tcnicas de materiais e processos, mas tambm os problemas
relacionados sociedade e ao meio ambiente.
Neste sentido a integrao de projetos opera na busca de solues que
antecipem possveis erros que possam gerar desperdcios de materiais e recursos
naturais, reduzindo impactos ambientais.
A pesquisa surge no intuito de compreender a problemtica da falta de
integrao entre projetos, tendo como objeto de estudo as disciplinas de projeto
arquitetnico do curso de Arquitetura e Urbanismo da UNOCHAPEC.
A partir do cenrio atual da disciplina e com base nas informaes a serem
levantadas busca-se apresentar diretrizes fundamentais para o ensino das
disciplinas de projeto, baseadas nos princpios de integrao arquitetura e
estrutura, compatibilizao e construtibilidade.

2. Projeto arquitetnico e projeto integrado

O projeto Arquitetnico faz parte das etapas iniciais no processo de
construo. Melhado (1994), ponta o projeto arquitetnico como elemento
responsvel pelo desenvolvimento, organizao, registro e transmisso das
caractersticas fsicas e tecnolgicas especficas a serem consideradas na execuo
de uma obra e abrange um processo maior Gus (1996 apud RAUBER, 2005, p. 19)
acrescenta que o processo do projeto tambm uma forma de expresso pessoal e
arte, que incluiu a criatividade, originalidade para demonstrar e documentar
expectativas e necessidades de seus clientes e usurios.
O projeto arquitetnico deve ser entendido no apenas como um produto que
capaz de definir a edificao, gerando desenhos, especificaes tcnicas,
detalhamentos e memoriais. Para Fabrcio (2002), o processo de projeto envolve
todas as decises e formulaes que visam subsidiar a criao e a produo de um
empreendimento, desde a montagem da operao imobiliria, passando pela
formulao do programa de necessidades e do projeto do produto at o
desenvolvimento da produo, o projeto as built (atualizao das informaes
contidas no projeto executivo que tenham sido modificados ao longo do perodo de
execuo da obra e Entrega do manual do proprietrio com todas as informaes
necessrias ao usurio do produto) e a avaliao da satisfao dos usurios com o
produto.

Todo este processo de projeto envolve Solues de Projeto Integrado ou

Projeto Simultneo, definido por Melhado (2005) como sendo a realizao em
paralelo de vrias etapas do desenvolvimento do projeto para a reduo de custo
com re-trabalhos, diminuio do prazo de elaborao de projeto e solues
completas e compatibilizadas a partir de uma maior integrao entre as interfaces de
projeto, para a negociao de solues e anlise das interfaces. Melhado (2005)
acrescenta: Projeto Integrado no somente a compatibilizao de projetos, que
muitas vezes vem sendo executada como resoluo de problemas, mas sim a
antecipao de problemas antes que os mesmo cheguem fase de execuo.
(MELHADO, 2005, p. 35).
O projeto deve atingir a um nvel de detalhamento e informaes necessrias
para que sejam capazes de atender as atividades de produo na fase de execuo
da obra, sendo necessrio o Processo Multidisciplinar do Projeto.

3. O processo multidisciplinar do projeto

Melhado et al. (2005) argumenta que o processo de Projeto vem sofrendo
algumas mudanas com as Inovaes Tecnolgicas. O mercado cada vez mais
competitivo e exigente busca agilidade na produo de Edifcios. O projeto, os
requisitos tcnicos e a econmica tm papel fundamental neste novo cenrio. Diante
deste contexto surgem novas especialidades.
O projeto de edificaes era composto por: projeto Arquitetnico e
Complementar (Estrutural, Hidrulico, Eltrico, Preventivo de Incndio, entre outros),
onde cada um destes projetos era desenvolvido de forma individual, sem a interao
dos demais profissionais. No era levado em considerao que cada parte envolvida
resultante de um nico produto: o Edifcio. Este mtodo no adequado para o
canteiro de obras, que exige a integrao e a compatibilizao entre os projetos. O
trabalho de forma individual ainda realidade de muitos escritrios de Arquitetura e
Engenharia.
Com os avanos Tecnolgicos ocorridos na dcada de 90, Melhado et al.
(2005), aponta o surgimento de um novo foco para o desenvolvimento de projetos:
Denominado projeto para produo, que envolve disciplinas auxiliares
conduo das atividades em Canteiro. Somam-se ainda as novas
exigncias por parte de construtores ante os projetistas, no sentido de
fornecer projetos cada vez mais especializados, adequados s novas
demandas dos edifcios e desenvolver projetos em prazos menores.
(Melhado et al., 2005, p. 29)

O mercado atual exige cada vez mais que o desenvolvimento dos projetos
ocorra de forma multidisciplinar onde os profissionais envolvidos devem trabalhar de
forma integrada, pensando no apenas na sua especialidade, mas interagindo com
as outras equipes, tendo como principal objetivo a qualidade do projeto, atendendo
os requisitos do cliente e as informaes necessrias para desenvolvimento no
canteiro de obras.
A lgica da multidisciplinaridade deve ser difundida nas escolas de arquitetura
e engenharia onde fundamental nas disciplinas de projeto a integrao entre
arquitetura e estrutura, bem como com os demais sistemas. O processo da produo
de projeto inicia pela concepo arquitetnica desta forma importante desenvolver
estas habilidades de integrao buscando simultaneidade entre a arquitetura e a
estrutura nas fases iniciais do projeto.

4. A estrutura e arquitetura
Quando se fala de estrutura o que remete a mente algo que sustenta, seja
nas mais diversas reas do conhecimento: estrutura musical, estrutura urbana,
estrutura de uma empresa ou estabelecimento, a estrutura do corpo humano, entre
outras, por mais ampla que seja a palavra estrutura o seu conceito se relaciona
com a organizao das partes ou elementos desta estrutura e est presente no
nosso cotidiano, ou seja, na natureza, nas pessoas, objetos, ideais, nas construes
(LOPES, 2006).
Para a arquitetura e engenharia a estrutura de um edifcio elemento
fundamental para transformar o projeto concebido em uma edificao construda,
dentre os principais elementos que compem a estrutura so as lajes, as vigas, os
pilares e a fundao.
Tem-se a idia que a concepo da estrutura atribuio do Engenheiro Civil,
onde este teve uma formao profissional baseada em clculos, dimensionamentos
estruturais e sistemas complexos, mas a concepo estrutural no nasce de
modelos matemticos e dimensionamentos estruturais, pois para os elementos
possam ser dimensionados devem existir um modelo previamente concebido, a
concepo no necessariamente deve ser materializada (REBELLO, 2003).
Um Edifcio nasce de uma concepo arquitetnica, onde atravs de uma
srie de desenhos que explicam o espao que ser construdo, um edifcio no pode
existir sem uma estrutura, logo a estrutura nasce da concepo arquitetnica, onde

a forma do objeto concebido corresponde automaticamente sua prpria estrutura,

ou seja, conscientemente ou inconscientemente a arquitetura e a estrutura nascem
juntas (REBELLO, 2003).
Embora muitos arquitetos no pensem na estrutura ou sistema estrutural, de
seu projeto, ao desenvolver as primeiras formas geomtricas a estrutura j est
sendo elaborada e estas primeiras idias e iro resultar de uma estrutura que ser
posteriormente calculada pelo Engenheiro Estrutural (REBELLO, 2003).
A concepo da estrutura diferente do projeto Estrutural como descreve Silva
(2009):
O projeto estrutural e o projeto arquitetnico da estrutura podem ser
divididos em duas categorias de atividades que so bem amplas: a primeira,
de inveno da forma e arranjo da estrutura e a segunda a de definir e
detalhar as especificaes, geometria e dimenses de todos os
componentes da estrutura e as conexes entre eles. (SILVA, 2009, p.15).

Quando o profissional tem conscincia de que seu projeto ir resultar uma

estrutura, este ter uma relao diferente com a arquitetura e estrutura, buscando
conhecer os sistemas estruturais e tirando partido destes conhecimentos seja para a
racionalizao, a qualidade, a construtibilidade ou at mesmo a esttica do edifcio,
buscando a compatibilizao dos projetos trabalhando de forma integrada com os
profissionais responsveis pelos Projetos Estruturais e Complementares.

5. Breve Conceito de Compatibilizao e Construtibilidade

A compreenso dos termos compatibilizao e construtibilidade so de
extrema importncia para a integrao entre a Arquitetura e a Estrutura.
Mikaldo; Scheer (2008) apresenta o conceito de compatibilizao como
sendo:
Atributo do projeto cujos componentes dos sistemas ocupam espaos que
no conflitam entre si e, alm disso, que possui dados compartilhados com
consistncia e confiabilidade at o final do processo de projeto e obra.
(MIKALDO; SCHEER, 2008, p. 4).

Heineck; Rodrigues (2001) descrevem a construtibilidade como o emprego

adequado do conhecimento e da experincia tcnica em vrios nveis para
racionalizar a execuo dos empreendimentos, enfatizando a inter-relao entre as
etapas de projeto e execuo.
Estes conceitos devem estar presentes ao projetista que busca desenvolver
seus projetos de maneira a integrar a arquitetura como a estrutura, como tambm no

ensino de projeto integrado.

A partir destes conceitos foi elaborado um questionrio aos alunos do 1
semestre de 2010, das disciplinas de Projeto I, Projeto II, Projeto III, Projeto IV,
Projeto VII e TCC de Projeto (Trabalho de Concluso de Curso), do curso de
Arquitetura e Urbanismo da UNOCHAPEC, com o objetivo de verificar como ocorre
a integrao entre a Arquitetura e Estrutura nas disciplinas de projeto. Na aplicao
do questionrio foram apresentados estes conceitos, a fim de sanar possveis
dvidas no preenchimento do questionrio.

6. Anlise e Resultados
O grfico abaixo apresenta o resultado final da pesquisa, atravs de
questionrio aplicado no curso de Arquitetura e Urbanismo, na UNOCHAPEC.

Grfico 1 Resultado Final obtido atravs do questionrio aplicado nas disciplinas de projeto no
curso de Arquitetura e Urbanismo
Fonte: Delatorre, 2010.

A partir das respostas do questionrio aplicado constata-se que em todas as

fases do curso os alunos percebem a importncia da Integrao entre a Arquitetura
e Estrutura nas disciplinas de Projeto, bem como os conceitos de compatibilizao e
construtibilidade.
Nos questionrios aplicados, os alunos demonstram grande interesse pelo
conhecimento dos sistemas estruturais e apontam que os mesmos poderiam ser
mais explorados nas disciplinas de Projeto Arquitetnico.
A partir dos relatos dos questionrios aplicados, busca-se conhecer e analisar
as ementas das disciplinas de Projeto Arquitetnico da grade 333 do curso de
Arquitetura e Urbanismo da UNOCHAPEC, com objetivo de compreender o
resultado da pesquisa.
Ementas das Disciplinas de Projeto Arquitetnico Grade 333

PROJETO I (3 fase)
Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Caractersticas do espao
arquitetnico. Tipos de espaos arquitetnicos (interior/exterior, pblico/privado,
sagrado/profano, etc.). Estudo da residncia (edifcio de pequeno porte, edifcio de
uso privado), enfatizando seus espaos interiores. Estudo das relaes espaciais do
edifcio residencial (escala, proporo, ritmo, articulao cheio-vazio, etc.), memorial
justificativo.

programa,

pr-dimensionamento,

organograma,

fluxograma,

setorizao, ergonometria. Estudo preliminar de arquitetura (planta baixa, vistas,

croquis, etc.). Explorar as possibilidades plstico-formais do edifcio residencial.
(dados extrados do site: https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)
Anlise: A ementa do projeto I, no aborda a integrao entre a Arquitetura e
Estrutura, nenhum sistema estrutural descrito. Os pr-lanamentos estruturais, os
conceitos de modulao, compatibilizao, construtibilidade no so apresentados.

PROJETO II (4 fase)
Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Estudo da residncia com
diferentes nveis, enfatizando a relao entre espao externo e espao interno e a
relao

do

edifcio

com

lote.

Memorial

justificativo.

Programa,

pr-

dimensionamento, organograma, fluxograma, setorizao, ergonometria. Estudo

preliminar de arquitetura (situao, topografia do terreno, implantao e cobertura,
plantas baixas, cortes, elevaes, perspectivas, maquete, memorial descritivo, etc.).

Explorar as possibilidades plstico-formais da edificao. (dados extrados do site:

https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)
Anlise: A ementa do projeto II como Tambm no projeto I, no apresenta
discusses sobre a integrao entre a Arquitetura e Estrutura, os sistemas
estruturais,

os

pr-lanamentos

estruturais,

os

conceitos

de

modulao,

compatibilizao, construtibilidade.

PROJETO III (5 fase)

Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Estudo do edifcio em altura
residencial multifamiliar (edifcio de pequeno porte, edifcio de uso coletivo),
enfatizando a articulao do edifcio com os equipamentos urbanos prximos.
Tcnicas construtivas. Memorial justificativo. Programa, pr-dimensionamento,
organograma,

fluxograma,

setorizao,

ergonometria.

Estudo

preliminar

de

arquitetura (situao, topografia do terreno, implantao e cobertura, plantas baixas,

cortes, elevaes, perspectivas, maquete, memorial descritivo, detalhamentos, etc.).
Explorar as possibilidades plstico-formais do edifcio em altura residencial
multifamiliar. Professor Associado na rea de sociologia urbana contedo:
compreenso das relaes sociais coletivas e o espao de convivncia. (dados
extrados do site: https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)
Anlise: O projeto III a ementa aborda as tcnicas construtivas, mas tambm no
enfatiza integrao entre a Arquitetura e Estrutura, os pr-lanamentos estruturais,
os

conceitos

de

modulao,

compatibilizao,

construtibilidade

no

so

apresentados.

PROJETO IV (6 fase)
Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Estudo do edifcio
institucional (edifcio de mdio porte, edifcio de uso pblico, coletivo), enfatizando a
busca de resultado formal articulado ao uso diferenciado de materiais e tecnologias.
Anlise da relao do edifcio institucional com o meio urbano prximo. Tcnicas
construtivas. Memorial justificativo. Programa, pr-dimensionamento, organograma,
fluxograma, setorizao, ergonometria. Estudo preliminar de arquitetura (situao,
topografia do terreno, implantao e cobertura, plantas baixas, cortes, elevaes,
perspectivas, maquete, memorial descritivo, detalhamentos, etc.). Explorar as
possibilidades plstico-formais do edifcio institucional. Professor Associado na rea

de engenharia civil contedo: relao forma/tecnologia e tcnica construtiva.

(dados extrados do site: https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)
Anlise: Na ementa do projeto IV apresenta contedos relacionados a materiais e
tecnologia e tcnicas construtivas, sendo que os temas relacionados integrao
entre a Arquitetura e Estrutura, os pr-lanamentos estruturais, os conceitos de
modulao, compatibilizao, construtibilidade no aparecem descritos. Nesta fase
um professor associado rea de Engenharia civil, comea a trabalhar contedos
como: relao forma/tecnologia e tcnica construtiva.

PROJETO V (7 fase)
Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Estudo do edifcio de
grande vo (edifcio de mdio e grande porte, edifcio de uso coletivo), enfatizando
tipos de estruturas empregadas em grandes vos. Anlise da relao do edifcio de
grande vo com o meio urbano. Tcnicas construtivas. Memorial justificativo.
Programa,

pr-dimensionamento,

organograma,

fluxograma,

setorizao.

Ergonometria. Estudo preliminar de arquitetura (situao, topografia do terreno,

implantao e cobertura, plantas baixas, cortes, elevaes, perspectivas, maquete,
memorial descritivo, detalhamentos, etc.). Explorar as possibilidades plstico-formais
do edifcio de grande vo. Professor Associado na rea de engenharia civil
contedo: tipos, anlise e lanamento de estruturas empregadas em grandes vos.
(dados extrados do site: https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)
Anlise: A ementa do projeto V enfatiza contedos relacionados aos tipos de
estruturas empregadas para grandes vos e as tcnicas construtivas. Nesta fase o
professor associado rea de engenharia civil auxilia na anlise e no lanamento da
estrutura empregada para os grandes vos. Embora no estejam explicitamente
citados nesta fase os conceitos de integrao entre a Arquitetura e Estrutura comea
a serem desenvolvidos nas disciplinas de projeto. Os conceitos de modulao,
compatibilizao e construtibilidade ainda no esto descritos.

PROJETO VI (8 fase)
Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Estudo do edifcio em altura
(edifcio de mdio e grande porte, edifcio de uso coletivo), enfatizando tipos de infraestruturas empregadas. Aspectos tcnicos relacionados ao edifcio em altura:
circulao vertical, lixo, gs, instalaes hidrulicas e demais infra-estruturas

complementar. Lanamento de elementos estruturais. Tcnicas construtivas. Custos

do edifcio em altura e construtibilidade. Anlise da relao do edifcio em altura com
o

meio

urbano.

organograma,

Memorial

fluxograma,

justificativo.

setorizao,

Programa,

Ergonometria.

pr-dimensionamento,
Estudo

preliminar

de

arquitetura (situao, topografia do terreno, implantao e cobertura, plantas baixais,

cortes, elevaes, perspectivas, maquete, memorial descritivo, detalhamentos, etc.).
Explorar as possibilidades plsticos-formais do edifcio em altura. Professor
Associado na rea de engenharia civil contedo: aspectos tcnicos relacionados
ao edifcio em altura. Custos do Edifcio em altura e construtibilidade. (dados
extrados do site: https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)
Anlise: A ementa do projeto VI, explana de forma mais completa os temas de
integrao entre arquitetura e estrutura, pois os conceito de construtibilidade so
apresentados, bem como os aspectos tcnicos e custos do edifcio que so
abordados pelo professor associado da rea de engenharia civil . Tambm esto
descritos alguns sistemas complementares como instalaes de gs e instalaes
hidrulicas que vem de encontro com o tema de compatibilizao entre projetos.
Quanto o conceito modulao ele no descrito.

PROJETO VII (9 fase)

Metodologia de pesquisa e projeto arquitetnicos. Estudo do edifcio de alta
complexidade (edifcio de grande porte, edifcio de uso coletivo), enfatizando a
articulao entre as exigncias tcnicas, normas especficas, equipamentos e
instalaes especiais. Noes de sustentabilidade aplicada arquitetura e
urbanismo. Lanamento de elementos estruturais. Tcnicas Construtivas. Custos do
edifcio e construtibilidade. Anlise da relao do edifcio de alta complexidade com
meio urbano. Memorial justificativo, Programa, pr-dimensionamento, organograma,
fluxograma setorizao. Ergonomia. Estudo pr-liminar de arquitetura (situao,
topografia do terreno, implantao e cobertura, plantas baixas, cortes e fachadas,
elevaes, perspectiva, maquete, memorial descritivo, detalhamentos, etc.). Explorar
as possibilidades plstico-formais do edifcio de alta complexidade. Professor
Associado na rea de engenharia civil: elementos estruturais, tcnicas construtivas e
custos

do

edifcio

construtibilidade.

https://www.unochapeco.edu.br/saa/frame.php)

(dados

extrados

do

site:

Anlise: semelhante ementa do Projeto VI, o projeto VII tambm trata dos temas
de integrao entre arquitetura e estrutura, os conceito de construtibilidade, bem
como os aspectos tcnicos e custos do edifcio que so abordados pelo professor
associado da rea de engenharia civil. A ementa acrescenta as instalaes
especiais e deixa de abordar os sistemas complementares que tratam da
compatibilizao entre projetos arquitetnicos e os demais projetos. O conceito
modulao no est descrito.
Conforme os estudos desenvolvidos, na fundamentao terica no presente
trabalho sobre integrao entre arquitetura e estrutura, fundamental que a
estrutura seja pensada j nas fases iniciais do projeto, bem como os demais
sistemas complementares. A grande causa da incompatibilizao entre projetos
ocorre devido elaborao dos mesmos ocorrem de forma isolada. Esta maneira de
pensar e de desenvolver projetos gera retrabalhos, incompatibilizao, desperdcio
de materiais, medidas paliativas na obra entre outros problemas, que acabam
desgastando clientes e profissionais alm de gerar impactos ao meio ambiente.
Nesse contexto observa-se uma lacuna nas fases iniciais das disciplinas de
projeto (Projeto I, Projeto II e Projeto III), onde as ementas destas disciplinas no
apresentam temas de integrao entre a arquitetura e estrutura, nem os conceitos
de compatibilizao e construtibilidade.
Estes temas comeam a ser tratados a partir da 6 fase do curso, na disciplina
de projeto IV, onde ento um professor da rea da Engenharia Civil associado
disciplina para tratar do tema relao forma/tecnologia e tcnica construtiva. Se
pensarmos no conceito de concepo da arquitetura e estrutura de forma integrada,
tardio a apresentao destes contedos para os alunos.
Nos projetos VI e VII, o tema arquitetura e estrutura, bem como os conceitos
de construtibilidade e compatibilizao, so apresentados pelo professor associado
da rea de Engenharia Civil, porm os sistemas construtivos so abordados apenas
para projetos de grandes vos.
Os sistemas construtivos deveriam ser explorados desde as fases iniciais,
pois cada sistema construtivo possui suas peculiaridades e estes deveriam ser
apresentados de forma gradativa, desde o primeiro projeto a fim de desenvolver nos
alunos a aptido de pensar o projeto de forma integrada, incorporado aos conceitos
de compatibilizao, modulao e construtibilidade.
Em base a fundamentao terica, anlise e interpretao dos resultados

seguem as diretrizes fundamentais para o ensino das disciplinas de projeto,

baseadas nos princpios de integrao arquitetura e estrutura, compatibilizao e
construtibilidade:
Proporcionar o ensino gradativo dos principais sistemas estruturais tais como:
Alvenaria convencional, Estruturas de Madeira, Alvenaria Estrutural, Estruturas de
Ao e Estruturas pr-moldadas;
Abordar dentro de cada sistema estrutural as particularidades e os elementos,
a importncia dos sistemas modulares, da construtibilidade e da compatibilizao
entre projetos;
Relacionar os sistemas estruturais com obras de arquiteturas existentes,
visando despertar interesse dos alunos pelo tema;
Promover o aprendizado atravs de exerccios de projetos arquitetnicos
pensando na concepo estrutural e no sistema estrutural a ser utilizado, bem como
a sua construtibilidade e compatibilizao com os demais sistemas;
Ensinar a lanar os pr-dimensionamentos dentro de cada sistema estrutural;
Integrar a arquitetura e estrutura enfatizando a importncia do lanamento
estrutural no projeto arquitetnico e os demais sistemas.
Desenvolver a capacidade dos alunos em elaborar seus projetos de forma
integrada, buscando solues que venham de encontro com os conceitos de
construtibilidade e compatibilizao;
Auxiliar na formao acadmica dos alunos, para que os mesmos possam se
inserir no mercado de trabalho, com maiores conhecimentos relacionados ao tema
integrao arquitetura e estrutura, sendo capazes de conceber projetos que estejam
adequados ao mercado vigente, onde a utilizao dos conceitos construtibilidade e
compatibilizao de projetos so fundamentais;
As aplicaes destas diretrizes fundamentais podem ocorrer atravs da
implantao de disciplinas de INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA, no
curso de Arquitetura e Urbanismo, quando houver alterao de grade. As disciplinas
INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA devem iniciar em paralelo a primeira
disciplina de Projeto e as disciplinas devem ser integradas, para que os contedos
vistos nas disciplinas de INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA possam
imediatamente ser aplicados na disciplina de Projeto, facilitando a compreenso por
parte dos alunos. As disciplinas podem ser divididas em 3 fases, cada componente

curricular com 2 crditos. Segue sugesto de ementa das disciplinas de

INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA:

INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA I:

Ementa: Estudo dos sistemas estruturais em alvenaria convencional, Wood Frame e
Estruturas de Madeira (pilar, vigas, tesouras e elementos de cobertura), Steel Frame
e Alvenaria Estrutural e fechamentos. Integrao entre a arquitetura e estrutura na
concepo do projeto. Os condicionantes dos sistemas estruturais apresentados,
suas vantagens e desvantagens, modulao, conceitos de construtibilidade e
compatibilizao entre projetos. Apresentao dos sistemas complementares de
acordo

com

grau

de

complexidade

do

projeto.

Lanamentos

pr-

dimensionamento da estrutura. Fundaes rasas. Conceito de lajes e vigas de

concreto armado. Piso em madeira e escadas, Graficao dos detalhes estruturais e
suas interfaces.

INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA II:

Ementa: Estudo dos sistemas estruturais em alvenaria convencional, Wood Frame e
Estruturas de Madeira (pilar, vigas, tesouras e elementos de cobertura), Steel Frame
e Alvenaria Estrutural e fechamentos. Integrao entre a arquitetura e estrutura na
concepo do projeto. Os condicionantes dos sistemas estruturais apresentados,
suas vantagens e desvantagens, modulao, conceitos de construtibilidade e
compatibilizao entre projetos. Apresentao dos sistemas complementares de
acordo

com

grau

de

complexidade

do

projeto.

Lanamentos

pr-

dimensionamento da estrutura. Fundaes rasas e profundas (estaqueamento).

Conceito de lajes e vigas de concreto armado. Escadas. Graficao dos detalhes
estruturais e suas interfaces.

INTEGRAO ARQUITETURA E ESTRUTURA III:

Ementa: Estudo dos sistemas estruturais para grandes vos, estruturas metlicas
(perfis soldados), estruturas pr-moldadas de concreto, concreto pretendido.
Interfaces entre estruturas e fechamentos. Integrao entre a arquitetura e estrutura
na concepo do projeto. Os condicionantes dos sistemas estruturais apresentados,
suas vantagens e desvantagens, modulao, conceitos de construtibilidade e
compatibilizao entre projetos. Apresentao dos sistemas complementares de

acordo

com

grau

de

complexidade

do

projeto.

Lanamentos

pr-

dimensionamento da estrutura. Fundaes rasas e profundas (estaqueamento).

Conceito de lajes nervuradas, escadas, Graficao dos detalhes estruturais e suas
interfaces. Ncleos de enrijecimento e Reservatrios. Noes sobre cargas de
ventos e cargas trmicas (juntas de dilatao).

7 Consideraes
As disciplinas propostas devem suprir as necessidades dos alunos quanto ao
tema arquitetura e estrutura at a 6 fase do curso, para que os mesmos obtenham
maiores conhecimentos relacionados ao tema e que possam ter maior autonomia
nas demais fases das disciplinas de projeto, contribuindo para a sua futura formao
de arquiteto e urbanista.

Referncias
DELATORRE, Vivian; TORRESCASANA, Carlos Eduardo Nunes. Integrao de
projeto de arquitetura e estrutura: estudo para as disciplinas de projeto
arquitetnico. 2010: Monografia (Concluso para Formao para o Magistrio
Superior). Universidade Comunitria da Regio de Chapec, 2010.
FABRICIO, M. M. Projeto simultneo na construo de edifcios. Tese
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HEINECK, Luiz Fernando Mahlmann; RODRGUEZ, Marco Antonio Arancibia. A
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<http://www.eesc.usp.br/sap/projetar/files/A020.pdf>. Acesso em: 08 nov. 2009.
LOPES, Joo Marcos; BOGA, Marta Vieira; REBELLO, Yopanan Conrado Pereira.
Arquiteturas da engenharia ou engenharias da arquitetura. So Paulo: PINI,
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MELHADO, S. B. Qualidade do projeto na construo de edifcios: aplicao ao
caso das empresas de incorporao e construo. Tese (Doutorado) Escola
Politcnica, Universidade de So Paulo, So Paulo, 1994.
MELHADO, S. B.; SOUZA, Ana Lcia Rocha de et al. Coordenao de projetos de
edificaes. So Paulo: O Nome da Rosa, 2005.
MIKALDO JR, Jorge; SCHEER, Sergio. Compatibilizao de projetos ou
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