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MIOFUNCIONAL

Ejercicios de respiracin: el terapeuta debe tener en cuenta todo el

sistema respiratorio, del diafragma a la nariz y boca del paciente. El


logopeda pide al sujeto que pronuncie las vocales una por una,
mientras l le ejerce ligeras presiones a nivel del diafragma. Esta
presin interrumpe el sonido y, simultneamente, estimula el
diafragma y las cuerdas vocales. A continuacin, se pasa a realizar
ejercicios dedicados a fortalecer la capacidad pulmonar y/o restablecer
el flujo nasal. Para ello el paciente cierra los labios, se tapa un orificio
de la nariz con el dedo y en el otro se coloca el matasuegras
para tratar de hincharlo y mantenerlo estirado el mayor tiempo posible.
Este ejercicio tambin se realiza con otro matasuegras para la boca,
inspirando el aire por la nariz y espirndolo por la boca para mantener
el matasuegras desenroscado todo el tiempo que sea posible.
Ejercicios de succin: para estimular la succin utilizamos

un chupete anatmico especial que permite la succin sin deformar


los arcos dentarios. Para que sea eficaz debe ser continuado y rtmico.
Los ejercicios van acompaados de poemas rtmicos, recitados por el
terapeuta, incorporando de esta manera el ritmo modelado en los
movimientos. As, el tono muscular mejora, alternando la contraccin y
la relajacin. Es fundamental que la succin sea controlada para tener
la certeza de que los movimientos son efectuados correctamente.
Como recomendacin, para estimular an ms la succin y el correcto
sellado labial, se puede hacer fuerza sobre el chupete, tirando de l
hacia fuera.
Ejercicios de masticacin: los msculos masticadores son

estimulados empleando un trozo de tubo de goma quirrgico. El


tubo se coloca transversalmente en la boca para que est en contacto
con los molares de cada lado. Empieza con la masticacin bilateral,
despus unilateral con la goma doblada, dejando las extremidades del
tubo dentro de la boca y el pliegue entre los molares, primero por un
lado y despus por el otro. Como aspecto a tener en cuenta, la
masticacin debe ser practicada durante ms tiempo con los dientes
posteriores que con los anteriores.
Ejercicios de deglucin: para trabajar la deglucin, se utilizan las

mencionadas dos pajitas sujetas con dos gomas elsticas, de


ortodoncia, entre las que el paciente debe evitar que su lengua quede
atrapada. Al intentar escapar de ellas se favorece la ejecucin de los
movimientos que la lengua realiza al deglutir.

Ejercicios de vibracin: estimular por el exterior de la cara con

un vibrador, principalmente alrededor de la boca, barbilla, frente,


laterales del cuello y la cabeza; despus, por el interior de la boca,
principalmente por la lengua de detrs hacia delante, por encima y
debajo de la lengua, por el paladar duro y blando, los labios y carrillos,
los laterales de la lengua, con una direccin de detrs hacia delante,
etc. Es importante que el vibrador nunca toque los dientes y que sea
retirado en caso de que el paciente manifieste dolor o molestia.

stos son slo algunos de los muchos ejercicios que podemos realizar. De
la misma manera, existen multitud de elementos disponibles que podis
usar y que son igualmente asequibles (molinillos de viento, pomperos,
globos, etc.). Si empleis vuestra imaginacin, os sorprenderis a
vosotros mismos diseando interesantsimas actividades y artilugios de lo
ms curiosos.

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