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Expediente N11404/312-03-F.C.E. y E.
ANEXO NICO
Programa de MATEMATICA II
CICLO INTRODUCTORIO
Carreras de Contador Pblico, Licenciatura en Administracin y Licenciatura en Economa
Duracin: cuatrimestral carga horaria 96 horas
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Que el alumno ingresante:
* Adquiera los conocimientos Anlisis Matemtico en una variable real y de Clculo Diferencial
en varias variables reales necesarios para una buena preparacin en esta rama de la
matemtica a utilizar en materias de aplicacin y en su futuro desempeo de la profesin,
adems de constituir una base slida para los cursos ms avanzados de matemtica superior
de su carrera o posgrados.
* Tenga habilidad en el manejo de difiniciones formales; destreza en organizar y relacionar sus
conocimientos.
* Entienda la asignatura como una unidad terica-prctica, y se ejercite en la abstraccin.
* Aprecie la forma especfica del pensamiento matemtico, que hace que esta disciplina sea
esencialmente formativa del pensamiento, del discernimiento y no slo proveedora de tcnicas
de clculo que, aunque importantes, por s solas no tienen ese papel formador.
* Valore, por ser una materia instrumental, su importancia dentro de la carrera, a travs de
aplicaciones adecuadas.
* Se sienta incentivado a utilizar la herramienta computacional, instancia auxiliar poderosa para
el aprendizaje de la matemtica.
PROGRAMA:
1. Funciones
Concepto de funcin. Dominio y codominio. Recorrido. Funciones inyectivas, sobreyectivas,
biyectivas. Funciones a valores reales de una variable real. Grfica de una funcin. Funciones
pares e impares. Funciones peridicas.
Funciones elementales algebraicas y trascendentes. Operaciones con funciones: suma,
diferencia, producto, cociente, composicin. Funciones montonas. Funciones inversas.
Algunos ejemplos de funciones en economa. Funciones de demanda y oferta, sus
caractersticas. Costo total. Ingreso total. Funcin utilidad.
Sucesiones, generalidades. Sucesiones montonas.
2. Lmite y continuidad
Lmite de funciones. Lmite de una funcin en un punto. Interpretacin geomtrica. Propiedades.
Lmites laterales. Clculo de lmites. Lmites infinitos. Lmite de una funcin cuando x tiende a
infinito. Formas indeterminadas. Asntotas verticales y horizontales.
Lmite de sucesiones. Sucesiones convergentes, divergentes y oscilantes. Teorema de
existencia de lmite para sucesiones montonas. El nmero e.
Series numricas. Definiciones. Serie geomtrica. Series a signos alternados. Convergencia.
Continuidad de una funcin en un punto. Continuidad en un intervalo. Operaciones con
funciones continuas. Continuidad de la funcin inversa. Permanencia del signo.
Propiedades de las funciones continuas en un intervalo cerrado: teoremas de Bolzano y del
valor intermedio. Extremos absolutos en un intervalo cerrado: teorema de Weierstrass.
Discontinuidades. Clculo aproximado de races. Mtodo dicotmico.
RESOLUCION N 9627-C.D.
Expediente N11404/312-03-F.C.E. y E.
Expediente N11404/312-03-F.C.E. y E.
BIBLIOGRAFA:
* Tomar un parcial prctico que incluya ejercicios conceptuales. Estos ltimos para ser resueltos
requieren por parte del alumno el conocimiento de definiciones, propiedades y conceptos
bsicos tericos (no demostraciones). Con ello se pretende que el alumno integre los
conocimientos terico-prcticos y no se mecanice en realizar ejercicios esquemticos.
* Si el cuatrimestre tiene 16 semanas el parcial, tentativamente, se tomara despus de la 8
semana.
* El alumno que apruebe el parcial es regular en la asignatura.
* El alumno que no apruebe el parcial, podr realizar un recuperatorio. Se opina que el mismo
debera ser tomado antes de las vacaciones (1 2 semana de julio).
* El alumno que no apruebe o no se presente al parcial o su recuperatorio, es libre en la
asignatura.
* Para aprobar la asignatura, el alumno regular tendr un examen final comn para todas las
comisiones sobre los temas de prctica no incluidos en el parcial y sobre temas de la totalidad
de la teora de la misma. La prueba ser nica y llevar una nica nota final que surgir en base
a un mnimo de realizacin correcta tanto en el aspecto terico como en el prctico.
* Para la aprobacin de la asignatura, por parte del alumno libre, se seguir el mismo esquema
pero con temas de la totalidad de la prctica y la teora de la misma. Si el alumno, libre no
alcanza el mnimo de realizacin correcta tanto en el aspecto terico como en el prctico, pero
llega a un 50% de realizacin correcta, tanto en el aspecto terico como en el prctico, obtendr
la condicin de alumno regular. Para aprobar la asignatura deber rendir, en otra instancia, un
examen final como alumno regular.
RESOLUCION N 9627-C.D.
Cont. ALICIA INES CASTAGNA
Decana
Pte. Consejo Directivo
MARTA GRACIELA YACONO
Secretaria Administrativa
----------Es copia
Lic. DIANA CRISTINA LALLA
Secretaria - Consejo Directivo