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Plan de Evangelizacin
Segunda Etapa: El Nuevo Rumbo
2016-2019
Orientaciones Generales
para la Planificacin
Derechos Reservados
Arquidicesis de Bogot
PLAN DE EVANGELIZACIN
Segunda Etapa: El Nuevo Rumbo
PARTE II
2016-2019
Diseo e Impresin
Instituto San Pablo Apstol
Carrera 24B No. 29A-02 Sur
PBX 202 7919
www.ispaeducacion.edu.co
Ciudad
Bogot D.C., 2015
1.
2.
3.
4.
5.
2.Ambientes
3.Movimientos
4.V. Consagrada
5.MinOrdenados
2. Definicin
de las variables
estratgicas
Discernimiento comunitario
Planeacin
5.Definicin del
paradigma
misionero e
itinerario
MOMENTO DE
CONSTRUCCIN DEL PLAN DE EVANGELIZACIN
1.Consulta del
futuro y del
presente
1.Vida parroquial
Espacios de
consulta
MOMENTO DE
CONVOCACIN
PLAN
E
NUEVO
RITMO
EL NUEVO
RUMBO
EL GRAN
GIRO
MOMENTO DE
PUESTA EN
MARCHA
NIVEL 3
Planificacin de la
segunda etapa
NIVEL 2
Acciones ordinarias y
Acciones significativas
PROYECTOS:
1. Difundir
2. Comprender
3. Acoger
4. Revisar
NIVEL 1
Planificacin
del Gran Giro
2 Momento
Definicin de los
Programas arquidiocesanos y articulacin
Acciones ordinarias
Conformacin de
coordinaciones
Consejos parroquiales
Catequesis de adultos
Campaa de reconciliacin
2 Momento
1 Momento
3 Momento
3 Momento
Preparacin de la
puesta en marcha
Acciones ordinarias
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1 Momento
10 ACTIVIDADES BSICAS
GRAN GIRO
Dic 2013-Dic 2016
NUEVO RUMBO
Dic 2016-2019
ORIENTACIONES GENERALES
PARA LA PLANIFICACIN
Para llevar a cabo los procesos de planificacin de la segunda
etapa del plan de evangelizacin tendremos en cuenta las siguientes
orientaciones:
1. Marco de referencia para la planificacin de la segunda etapa
....................................................................................................................................... Pg. 8
2. La meta de la segunda etapa: El Nuevo Rumbo (Dic 2016-Dic 2019)
.................................................................................................................................... Pg. 16
3. Los tres ejes integradores de la accin evangelizadora y sus
respectivos centros estratgicos de evangelizacin................ Pg. 19
4. El esquema y ruta de la planificacin de la segunda etapa.
.................................................................................................................................... Pg. 36
8
1. MARCO DE REFERENCIA PARA
LA PLANIFICACIN DE LA SEGUNDA ETAPA
Para llevar a cabo el proceso de escucha, discernimiento y
construccin de los programas y proyectos, que desarrollarn la
segunda etapa del itinerario, es necesario tener en cuenta el problema
focal que hemos identificado, y el horizonte futuro que nos ha sealado
el plan de evangelizacin y sus elementos:
1.1 EL PROBLEMA FOCAL
9
LA ARQUIDICESIS DE BOGOT,
SAL DE LA TIERRA Y LUZ DEL MUNDO EN JESUCRISTO,
PARA QUE TODOS EN L TENGAMOS VIDA.
Este lema, que es el ttulo del Plan de Evangelizacin, expresa lo que
hemos discernido como la voluntad de Dios para nuestra Arquidicesis
de Bogot y nuestra ciudad regin, y por lo cual queremos trabajar
juntos. Es nuestro sueo, nuestro compromiso, nuestra esperanza:
Soamos ser una porcin del Pueblo de Dios que peregrina en
medio de esta regin capital, cuyos miembros, viven, cultivan y
celebran intensamente su adhesin a la persona de Jesucristo
y a su proyecto del Reino, y, como discpulos misioneros,
participan dinmica y orgnicamente en la edificacin de la
comunidad, y contribuyen a la renovacin constante de todos
sus procesos de formacin y estructuras de comunin y de
servicio; ser una comunidad evangelizada que lleva a cabo
su misin evangelizadora, dcil al Espritu Santo, con mpetu
misionero, con actitud dialogante, proftica y propositiva, en
medio de la transicin y pluralidad cultural que vivimos, y por
su participacin, junto con otros, en la construccin de una
sociedad misericordiosa, es decir, justa, reconciliada, solidaria
y que cuida de la creacin.
Soamos por tanto ser una Iglesia, ser una comunidad de discpulos
misioneros, que en todo actuemos verdaderamente como sal de la
tierra y luz del mundo, para que en Jesucristo, nuestra regin capital
tenga vida.
1.3. OBJETIVOS GLOBALES
10
2. En la renovacin de nuestra vida comunitaria para llegar a ser una
comunidad alternativa por su vida de comunin y participacin en
medio de la sociedad
3. En la renovacin de la presencia e incidencia de los catlicos en
medio de la ciudad regin para ser un sacramento de salvacin,
fermento de transformacin evanglica de la sociedad
4. En la renovacin de la manera de entender y llevar a cabo la
evangelizacin para vivir ms intensamente nuestra condicin
misionera y adaptar (inculturar) nuestras prcticas evangelizadoras
a los desafos que nos plantea el contexto urbano y rural de la
Arquidicesis.
11
significa evangelizar en las actuales circunstancias, para generar una
renovada manera de actuar.1
Es por esto que se ha propuesto, como fruto del discernimiento
comunitario que hemos realizado, un nuevo paradigma de
evangelizacin; una manera renovada y contextualizada de plantear
los problemas de la evangelizacin, de analizarlos y de desarrollar
los proyectos misioneros, catequstico-iniciatorios, y pastorales que
necesitamos llevar a cabo en todas las reas de la evangelizacin, para
responder a las exigencias del momento presente.
Se trata entonces ahora de hacer del paradigma algo operativo,
que nos ayude a pensar y a desarrollar con creatividad nuestra labor
evangelizadora. Y para ello es necesario poner en dilogo todo con los
componentes del paradigma:
a) LOS HECHOS SIGNIFICATIVOS: no podemos ser indiferentes
a los hechos que hemos reconocido como significativos de
nuestro contexto y por esto en el discernimiento especfico nos
interrogamos sobre la manera como estos hechos interpelan,
afectan, condicionan, abren oportunidades u obtaculizan las
actividades evangelizadoras en sus distintas reas.
12
y acta para nuestro bien y el de toda la humanidad. Es en medio
de estas circunstancias donde estamos llamados a reconocer la
presencia a Dios (EG 71) y a ponernos a su servicio, dejando que
sea la iniciativa de Dios la que primero nos evangelice para luego
nosotros ser evangelizadores en esa misma realidad.
13
actitudes, parmetros de interpretacin, y nos conducirn hacia
esa renovacin que anhelamos y hacia el horizonte futuro que
contemplamos como una promesa de Dios para nuestra Iglesia
Arquidiocesana.
14
en l relaciones de comunin con los cercanos, los lejanos, los
extraos, con la sociedad y con la creacin, y nos reconocemos
llamados a participar en la transformacin evanglica de la
historia, hasta la llegada de la plenitud de los planes de Dios para la
humanidad. Evangelizamos porque no podemos dejar de contar
a otros, por desborde de gratitud y de alegra, el don del encuentro
con Jesucristo, corazn de nuestra identidad cristiana y motor de
nuestra condicin misionera.
15
6. Trabajar siempre en una evangelizacin de conjunto;
7. Aplicar siempre la pedagoga de Dios;
8. Tener presente la dimensin comunicativa de la evangelizacin y
el uso de los medios y de las TIC;
9. Tener presente la dimensin social de la evangelizacin en todo;
10. Asumir las consecuencias de la opcin preferencial por los pobres
en todas las reas de la evangelizacin;
11. Hacernos presentes y desarrollar una evangelizacin en las nuevas
territorialidades que genera la urbe;
12. Buscar la implementacin de nuevas estructuras de comunin
y de servicio consecuentes con el paradigma misionero de
evangelizacin.
16
2. LA META DE LA SEGUNDA
ETAPA: EL NUEVO RUMBO
2016-2019
2.1. CONTEXTUALIZACIN
17
Primera etapa
EL GRAN GIRO
Segunda etapa
EL NUEVO RUMBO
Tercera etapa
UN NUEVO RITMO
18
2.2. LA META DE LA SEGUNDA ETAPA
19
3. LOS TRES EJES INTEGRADORES
DE LA ACCIN EVANGELIZADORA
Y SUS RESPECTIVOS CENTROS ESTRATGICOS
DE EVANGELIZACIN
3.1. LOS TRES EJES ESTRATGICOS DE LA
EVANGELIZACIN
20
Variables del Sistema de la Evangelizacin
reconocidos en las consultas
1. Participacin de los
laicos en la vida y
misin de la Iglesia
2. Vida parroquial
actual
6. Vida y ministerio
de los ministros
ordenados
8. Vida consagrada
9. Formacin inicial y
permanente de los
ministros ordenados
11.Financiacin de la
Iglesia
15. Iglesia comunin
de comunidades.
Trato fraterno
16.Transformacin
de la familia y su
misin
17.Dilogo entre
jvenes y Evangelio
30.Pastoral Vocacional
3. Identidad cristiana y
coherencia eclesial
4. Formacin
integral de los
laicos 5.Propuesta
Moral cristiana
10.Espiritualidad
y vida de oracin
13.Eucarista y dems
celebraciones de la
Iglesia
14. Accin
especficamente
misionera
de la Iglesia
18.Evangelizacin en
ambientes y sectores
especficos
19. Medios de
comunicacin TIC
20. Las pedagogas
y didcticas de la
evangelizacin
21. Religiosidad y
piedad popular
22.Bautizados
no convertidos
23.Planeacin de
la evangelizacin
24.Pluralismo
religioso y dilogo
ecumnico e
interreligioso
26. Educacin formal
7. Injusticia e
indiferencia social
12. Actitud de
misericordia y
solidaridad
25. Sociedad plural
27. Conciencia de
ciudadana y
participacin
democrtica
28. Cultura
consumista e
individualista
29. Desplazamiento
forzado
31. Cultura ecolgica
32. Crisis de la gestin
pblica
Comunin y
participacin
Anuncio, formacin y
dilogo
Dimensin social de la
evangelizacin
21
3.1.2. EJES QUE SE IDENTIFICAN CON LAS DIMENSIONES
DE LA EVANGELIZACIN Y DEL CONJUNTO DE LA
EVANGELIZACIN
22
3.2. LOS ORGANISMOS AL SERVICIO DE LOS EJES
ESTRATGICOS Y DEL CONJUNTO DE LA ACCIN
EVANGELIZADORA
23
Los EQUIPOS ARQUIDIOCESANOS se conforman para llevar a
cabo la tarea de las Coordinaciones Arquidiocesanas en la diversidad de
Campos de accin del rea especfica de evangelizacin que atiende
cada una de ellas.
Son miembros de cada Equipo: el Coordinador Arquidiocesano, el
Animador Arquidiocesano de dicho equipo y el grupo de personas que
se considere necesario para llevar a cabo su labor. Sus miembros sern
nombrados por el Arzobispo de Bogot.
CENTRO ESTRATGICO DE ANUNCIO, FORMACIN EN
LA FE Y DILOGO CON LA CULTURA Y LA RELIGIN
24
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Cien Univer azn,
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25
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ac
im
An
26
de los ms necesitados, en una palabra, a construir el Reino de Dios. La
misin es inseparable del discipulado, por lo cual no debe entenderse
como una etapa posterior a la formacin (DA 278e).
reas y coordinaciones que se integran:
Coordinacin arquidiocesana de animacin bblica de la
evangelizacin
27
con las etapas de la vida: infancia, adolescencia y juventud, edad adulta
y de adultos mayores.
Coordinacin arquidiocesana de vida litrgica
28
Coordinacin arquidiocesana de evangelizacin de
la comunicacin social y de la comunicacin para la
evangelizacin
29
La comunin, don de Dios, se expresa en relaciones de igualdad
en la dignidad y diversidad en las formas de participacin; en
relaciones de unidad en la diversidad y de diversidad en la unidad;
en las relaciones de justicia, equidad y solidaridad para con todos y
con la creacin. La comunin, como la Eucarista, sacramento de la
comunin, quiere ser una espiritualidad, un modo de ser, que pasa
de Jess a sus discpulos y por su testimonio, se irradia a la sociedad
y a la cultura8. Quiere ser una mirada al Misterio de la Trinidad que
habita en nosotros y cuya luz ha de ser reconocida en el rostro de los
hermanos, a quienes acogemos y reconocemos como un don, y a
quienes damos un espacio en la vida, ms all de toda actitud egosta9
La vida de comunin, que la evangelizacin busca promover, se
vive tanto al interior de la Iglesia, en sus distintos niveles, como en
la vida de la sociedad. Al interior de la Iglesia la comunin se vive
con la Iglesia universal, en y a partir de la Iglesia particular (CD 11), y
simultneamente con las parroquias, con las pequeas comunidades
y movimientos (en la multiplicidad de sus formas), y con la propia
familia. Por esta razn la Iglesia Particular se convierte en el sujeto
primero, global, orgnico y dinmico de la Evangelizacin, desde
su condicin de porcin del Pueblo de Dios, de Cuerpo de Cristo y
de Templo del Espritu Santo. La vida de comunin se vive desde la
participacin en todas las actividades de la vida de la comunidad: los
momentos de oracin y de las celebraciones litrgicas, los momentos
de compartir con los hermanos, los momentos de ser solidarios con
aquellos que sufren, los momentos de reunirnos para escuchar y
discernir la Palabra de Dios, los momentos de planear y organizar la
vida misma de la comunidad. Y la comunin con toda la humanidad la
vivimos actuando como germen y fermento de la unidad de la familia
humana, y de todos y todas con Dios. Comunin que se expresa
por la participacin en la construccin de la ciudad terrena, como
ciudadanos y ciudadanas, en la espera de la llegada de la Jerusaln
Celestial10
8 Cf. MND 25
9 Cf. NMI 43
10 Cf. OA 10-12
Planificacin de la Segunda Etapa
30
Reconocemos, adems, que es una comunin ministerial, porque
se vive desde la participacin de todos los fieles cristianos en la
misin proftica, sacerdotal y real de Cristo, cada uno desde su propia
condicin: unos en los asuntos del mundo y otros en la prolongacin
del ministerio apostlico que Cristo dio a su Iglesia; una comunidad
de discpulos que se edifica por el ejercicio de la vocacin y misin
que cada uno ha recibido, de acuerdo con los propios carismas que
ha recibido del Espritu Santo. Una comunidad que se edifica desde la
complementariedad de la participacin de laicos, ministros ordenados
y miembros de la vida consagrada, quienes por la vivencia de los
consejos evanglicos nos sealan la vocacin fundamental a la santidad
que todos tenemos11
reas y coordinaciones que se integran en este centro:
Coordinacin de la vida de comunin
31
As como el acompaamiento y la formacin permanente de los
mismos y cuando son adultos mayores.
Coordinacin de vida consagrada
32
Estas palabras del Papa Pablo VI subrayan, sobretodo, la finalidad y
la dimensin transformadora que tiene la accin evangelizadora y cuyo
mbito ms propio es el de la cultura y las culturas del ser humano:
evangelizar, no de una manera decorativa, como un barniz superficial,
sino de manera vital, en profundidad y hasta sus mismas races, la
cultura y las culturas del hombre. (EN 20)
La evangelizacin se plantea entonces como un dilogo, una
interaccin entre el Evangelio y las culturas, cuya finalidad es la
transformacin, la purificacin y la elevacin de las mismas, en todo
lo que se refiere a la dignidad humana y cuyo gestor y mediador es la
comunidad eclesial, quien acta como sacramento de salvacin. No es
posible entender la evangelizacin sin esta dimensin transformadora,
sin discernir y reconocer las implicaciones que debe generar en la historia
y en la cultura. Hablar de un encuentro con Cristo, sin la generacin de
una vida plena, de comunin y de un compromiso transformador de
la historia y del contexto donde se acta, es desconocer y descuidar
la integralidad que caracteriza la obra de Dios en nosotros y que debe
caracterizar la accin de la Iglesia al servicio del Reino; sera separar la
indisoluble unidad que existe entre amor a Dios y amor al prjimo. Se
trata de amar a Dios que reina en el mundo. En la medida en que l
logre reinar entre nosotros, la vida social ser mbito de fraternidad, de
justicia, de paz, de dignidad para todos. Entonces tanto el anuncio como
la experiencia cristiana tienden a provocar consecuencias sociales. (EG
180)
reas y sus respectivas coordinaciones que integran este centro:
Coordinacin arquidiocesana de promocin de cultura de la
vida
33
una sociedad plural y al desafo de la propuesta de la moral cristiana;
lo referente a la promocin del cuidado de la creacin y una cultura
ecolgica.
Coordinacin arquidiocesana de evangelizacin de la salud
34
Coordinacin arquidiocesana de justicia, reconciliacin y paz
35
El Observatorio Arquidiocesano de Evangelizacin est conformado
por el director, el secretario general y un equipo de ministros ordenados,
consagrados y laicos. Sus miembros son nombrados por el Arzobispo.
COMISIN
(CAE)
ARQUIDIOCESANA
DE
EVANGELIZACIN
36
4. EL ESQUEMA Y RUTA
DE LA PLANIFICACIN DE LA SEGUNDA ETAPA
4.1. TRMINOS
37
Tarea: es la accin que tiene el mximo grado de concrecin y
especificidad. El conjunto de tareas configura una actividad.
Por ejemplo:
Plan: generacin de servicios educativos. Programa: construccin de
edificios escolares; Proyecto: construccin de la escuela del barrio X;
Actividad: hacer la cimentacin; Tarea: fundir la plancha del segundo
piso.
Niveles de accin: Es necesario proyectar la accin evangelizadora
en tres grandes niveles, conforme a la dinmica propia de la vida de la
ciudad regin y a la experiencia en otras Iglesias Particulares: el nivel
personal, el comunitario y el de presencia pblica de la Iglesia.
a) Personal: porque el mundo contemporneo desarrolla la
individualidad y todo debe ser trabajado contando con ella, por
cuanto los procesos se arraigan en la voluntad individual.
b) Comunitario: porque la Iglesia Arquidiocesana se desarrolla en
distintos espacios en los cuales se realiza la comunin: la familia,
las pequeas comunidades, las comunidades parroquiales, los
arciprestazgos, las zonas pastorales, la presencia de comunidades
e institutos de vida consagrada, los movimientos y asociaciones
de fieles, los espacios comunitarios eclesiales que se generan
por las actividades evangelizadoras en contextos especficos:
universidades, mundo del trabajo, mundo juvenil, pastoral social
etc. En todos estos espacios comunitarios deben proponerse
actividades evangelizadoras.
c) Presencia pblica de la Iglesia en la regin capital: porque
la Arquidicesis es un sujeto social dentro de la regin capital y
su accin tambin debe tener una proyeccin y una presencia
significativa en este nivel pblico, simblico, social.
4.2. PASOS PARA EL PROCESO
38
1. Acuerdo y definicin de los grandes programas arquidiocesanos
(Jul 2014-Jun 2015)
2. Diseo de los proyectos arquidiocesanos y su articulacin (Jun
2015 Sep 2015)
3. Preparacin para la puesta en marcha (Sep 2015-Dic 2015)
4.2.1. PASO 1: ACUERDO Y DEFINICIN DE LOS GRANDES
PROGRAMAS ARQUIDIOCESANOS (Jul 2014-Jun 2015)
39
discernimientos especficos, sern articulados desde el ejercicio
reflexivo de los centros estratgicos.
Terminado el trabajo en cada una de las rutas ser necesario reunirnos
para hacer un consenso que integre los resultados de los dos ejercicios
y se pueda llegar as a la definicin de los programas arquidiocesanos.
RUTA 1: ANLISIS PROSPECTIVO (DEL FUTURO HACIA EL
PRESENTE)
Para llevar a cabo este discernimiento de los programas arquidiocesanos desde un anlisis prospectivo, es decir desde el futuro hacia el
presente, se ha propuesto la siguiente ruta:
a) Elaboracin del documento de trabajo para definir las grandes
lneas de trabajo que se desagregan del escenario ideal y de los
objetivos del Plan. (Equipo permanente de la Vicara)
b) Validacin de las lneas de trabajo (Observatorio y Consejo
Episcopal)
c) Anlisis sobre las lneas validadas para llegar a la proposicin de
los programas que se consideren necesarios desde una visin de
conjunto (Observatorio)
d) Integracin y validacin de los programas propuestos, para ser
presentados. (Observatorio)
RUTA 2: ANLISIS INDUCTIVO-DEDUCTIVO (DESDE LOS
PROYECTOS ESPECFICOS HACIA LOS PROGRAMAS)
40
y ser llevada a cabo por los Centros Estratgicos y sus respectivos
equipos de las coordinaciones, a partir de la identificacin de
problemticas o necesidades que deben ser atendidas mediante
posibles proyectos de las coordinaciones, los cuales se articularn, dentro
del espacio de los centros en posibles programas arquidiocesanos.
Entendemos por Proyecto un proceso que implica una intervencin
planificada e innovadora con el fin de lograr unos objetivos, en un plazo
determinado, para responder a una necesidad o problema, generando
una situacin mejor que la inicial.
1) ESCUCHAR - VER:
41
e) Identificar los problemas-desafos que se le presentan a la
evangelizacin en esta rea a la hora de contribuir en la superacin
del problema focal y en la construccin del ideal que nos une y
compromete.
f )
2) DISCERNIR JUZGAR:
42
Luego del trabajo por Coordinaciones y Equipos, y de la identificacin
de sus posibles problemas-proyectos se pasa a un trabajo de
discernimiento en los Centros Estratgicos, a partir del eje propio del
Centro, para articular los posibles proyectos en posibles programas
arquidiocesanos.
a) Llegar a un consenso sobre los principales problemas o necesidades
del eje estratgico. Se reflexionar desde cada discernimiento del
rea, para llegar a un consenso sobre la situacin del eje.
b) Agrupar los factores de incidencia identificados en las reas como
factores de incidencia sobre el eje
c) Identificar las grandes lneas de intervencin para superar los
problemas o necesidades del eje. Teniendo presente las acciones
existentes, pero tambin creando respuestas alternativas
innovadoras. Estas sern la base de los programas arquidiocesanos.
3) RESPONDER ACTUAR:
43
4.2.2. PASO 2: DISEO DE LOS PROYECTOS ARQUIDIOCESANOS Y SU ARTICULACIN (Jun 2015 Sep 2015)
DISEO DE
PROGRAMAS Y
PROYECTOS
RUTA 2:
ESCUCHAR
PROGRAMA 4
PROGRAMA 3
PROGRAMA 2
PROGRAMA 1
RUTA 2:
DISCERNIR
PROYECTO 8
PROYECTO 7
PROYECTO 6
PROYECTO 5
PROYECTO 4
PROYECTO 3
PROYECTO 2
PROYECTO 1
RUTA 2: POSIBLES
PROYECTOS Y
PROGRAMAS
3. PASO: IMPLEMENTACIN
2. PASO:
1r. PASO:
HOJA DE RUTA
COORDINACIN
ARTICULACIN Y
CONSENSO DE
PROGRAMAS
44
46