Matsubayashi-ry

Matsubayashi-Ryu (lit. escuela del bosque de pinos),

tambin conocida como Shorin-Ryu Matusbayashi, es el
nombre de una de las tres divisiones que surgieron dentro
del estilo Shorin Ryu de Karate-Do, originario de las islas
de Okinawa.[1] Fue fundado por -sensei Shoshin Nagamine, quien fuera discpulo de Ankichi Arakaki, Kodatsu
Iha, Chotoku Kyan y Choki Motobu.[2]

6. Al referirnos al karate-do podemos decir que constituye un conicto dentro de nosotros mismos, o
un maratn que dura toda la vida y que slo podr
ser ganado con autodisciplina, entrenamiento duro
y nuestros propios esfuerzos creativos.[4]

3.2 Mximas del Matsubayashi-Ryu Karate Do

Etimologa

1. Cortesa: hace incapi en la actitud de respeto que

debe tener el karateka hacia sus senpai (compaeros
de mayor jerarqua o experiencia) y kohai (compaeros de menor rango). Se maniesta en la obligacin de saludar con una inclinacin antes y despus
de practicar tanto katas como kumite.

El nombre Matsubayashi-ry proviene de los kanjis

(matsu, pino) y (hayashi, bosque). A su vez, estos
caracteres admiten las lecturas sinojaponesas sh y rin,
respectivamente, dando lugar al trmino Shrin-ry",
como tambin se designa al estilo.[1]
La palabra ry" ( ) que se agrega al nal signica estilo,
academia o escuela.[3]

2. Limpieza: el karateka debe mantener un cuerpo y

una mente limpios, as como tambin una conducta
recta.

Historia del Matusbayashi-ryu

Aspectos espirituales del entrenamiento

3. Asiduidad: la perseverancia, caractersitca del pueblo japons, debe transmitirse, no slo en la constancia del entrenamiento, sino en todos los aspectos
de la vida.[4]

3.3 Actitudes que deben respetarse en el

entrenamiento del karate

Shoshin Nagamine redact una serie de mximas, preceptos, actitudes y consejos. Estos estn destinados al
practicante, sea cual fuere su edad y categora, orientados
a llevar una buena y responsable prctica del karate.[4]

3.1

1. Karate comienza y naliza con cortesa. Por lo tanto

debemos ser corteses con los mayores, los menores,
los amigos y an con los enemigos. En primer lugar debemos puricar nuestra mente y mantenernos
siempre mental y fsicamente sanos.

Preceptos para lograr la maestra

1. l es humano y yo tambin lo soy.

2. Durante las prcticas debemos eliminar de nuesta
mente todo pensamiento egocntrico y preocupante,
y concentrarnos con mximo vigor en todos los movimientos. Cuando se logra esto, en ltima instancia
el karate produce en el individuo una concentracin
de energa vital que se expande y llega a alcanzar
proporciones hericas en momentos de crisis.

2. Si admito que no puedo lograr lo que otros logran,

limito mi propio desarrollo.
3. Debo descartar esta limitacin. Si otro practica tres
veces, debo practicar seis veces.
4. Para lograr el autoperfeccionamiento, no debo depender de otros. Musashi Miyamoto, el guerrero
ms famoso del Japn, dijo una vez: Brinda tu respeto a los dioses y budas, pero nunca dependas de
ellos.

3. La prctica del karate requiere que haya armona entre la respiracin y la accin. Por lo tanto debemos
aprender a ajustar nuestra respiracin hasta que lleguemos al punto en que, durante la prctica cada
respiracin coincida con cada uno de nuestros movimientos.

5. Cultivar con toda seriedad mi mente, mi cuerpo y

la conanza en m mismo.
1

4 KIHON
4. El karate requiere que al nalizar la ejecucin de cada kata se logre una terminacin perfecta. Por lo tanto, debemos terminar la ejecucin de cada kata con
toda nuestra mente en juego y con la mxima potencia.
5. La prctica del karate debe nalizar observando el
concepto fundamental de que el karate comienza y
naliza con cortesa. Por lo tanto, tenemos que terminar la prctica saludando con circunspeccin.[4]

2. Ejercicios de precalentamiento: Estos ejercicios

son esenciales en el entrenamiento del karate, como lo son en el acondicionamiento deportivo; se los
ha diseado para aojar los msculos, los ligamentos y todas las partes del cuerpo. Los ejercicios de
precalentamietno tambin aumentan la circulacin
sanguinea y contribuyen a que el alumno no se lastime a causa de msculos excesivamente esforzados
por falta de preparacin para ejecutar movimientos
veloces.

Si fuera necesario, puede incorporarse al precalentamiento cualquier ejercicio fsico que se utilice en los deportes
u otras artes marciales. Los ejercicios de precalentamien1. En primer lugar, puricar la mente.
to se inician extendiendo y contrayendo las piernas, gi2. Cultivar el poder de perseverancia, fortaleciendo el rando varias veces la cabeza de izquierda a derecha, mocuerpo y sobreponindose a las dicultades que sur- vindola hacia adelante y atrs y girndola siguiendo una
jan durante el entrenamiento.
circunsferencia. Se inclina el tronco del cuerpo hacia delante, atrs y a los costados. El saltar hace que el cuerpo
3. El doyo es el lugar donde se fomenta el coraje y se y los hombros se relajen y entren en ritmo. Finalmente,
cultiva la naturaleza humana superior mediante el se completan los ejercicios con varias respiraciones proxtasis del sudor en el trabajo duro. Es el lugar sa- fundas. Cinco minutos son sucientes para llevar a cabo
grado donde se pule el espritu humano.
la serie de ejercicios anteriormente mencionada.[4]

3.4

La tica del Doyo

4. Los cinturones negros y quienes tengan ms antigedad son bien conscientes de estos hechos. Por lo tanto se les pide a los principiantes que ayuden a que el 4 Kihon
doyo sea un lugar sagrado, teniendo en cuenta las
normas anteriores y observando lo siguiente:
Durante kihon el estudiante practica las posturas, movimientos y tcnicas. Esto le permite en ltima instancia
(a) Mantener siempre los karateguis (uniformes)
perfeccionar su karate, as como ganar velocidad y conlimpios.
ciencia de los mismos; de tal manera que luego el ejecu(b) Ayudar en la limpieza de los vestuarios, du- tarlos sea para l tan natural e instintivo como repirar.[5]
chas, recepcin y portal.
(c) Estar bien informados sobre los Preceptos para lograr la maestra en el karate-do

3.5

4.1 Tachikata (posturas)

(d) Asegurarse de poner el equipo en el sitio que Tratndose de un arte marcial, las posturas deben tecorresponda luego de ser utilizado.[4]
ner las siguientes caractersticas, aunque realmente slo
las shizentai-dachi (lit. posicines naturales) las cumplen
completamente:[5]

Sugerencias para el entrenamiento

1. Partes vitales del cuerpo: Las partes vitales de

nuestro cuerpo son aquellas donde se localizan centros nerviosos vulnerables.

1. Duracin prolongada.
2. Estabilidad y equilibrio.
3. Flexibilidad y movilidad.

Estas partes pueden sufrir una herida mortal si se les aplica un potente golpe. Por lo tanto, es necesario que el es- A Continuacin se enumeran todas las posturas que comprende la escuela Matsubayashi-ryu de Karate-do.[5]
tudiante de karate tenga algn conocimiento de ellas.
1. Orden de sucesin: en los kata debe ejecutarse cada
movimiento respetando el siguiente orden: primero
la vista, luego los pis y nalmente las manos. Esto
debe realizarse simultneamente, de la misma manera como penetran los rayos solares en una pieza, al
abrirse la puerta. No deben existir separaciones en
este orden de sucesin. Esto requiere de un timing
(sentido del tiempo) exacto.

Shizentai-dachi (posiciones naturales).

Soto-jachiyi shizentai-dachi (posicin natural
con las piernas separadas).
Migui-ashi-mae shizentai-dachi (posicin natural con el pie derecho hacia adelante).
Jidari-ashi-mae shizentai-dachi (posicin natural con el pie izquierdo hacia delante).

4.2

Semekata (tcnicas de ataque)

Yun Shizentai-dachi (posiciones casi naturales).

Chokuritsu-fudo-dachi (posicin de atencin
formal).

3
Tenshin no kamae (postura de combate con el
cuerpo en desplazamiento).
Ura-gamae (postura de combate engaosa).

Jeisoku-dachi (posicin con los pies unidos).

Nekoashi-dachi (posicin del gato).
Yigotai-dachi (postura con las piernas separadas).
Naijanchi-dachi (postura de montar a horacajadas).
Zenkutsu-dachi (postura con la pierna delantera exionada).
Naname zenkutsu-dachi (postura con la pierna delantera exionada oblicua).
Kokutsu-dachi (postura con la pierna trasera exinada).

4.2 Semekata (tcnicas de ataque)

En Matsubayashi-ryu se contempla el uso de todas las
partes del cuerpo para el ataque; si bien los ataques ms
efectivos se logran con puos, manos, codos y pies.[5]
Seiken waza (tcnicas con el puo).
Shodan-zuki (golpe de puo hacia arriba).
Chudan-zuki (golpe de puo hacia la zona media).
Guedan-zuki (golpe de puo hacia abajo).
Kaku-zuki (golpe de puo hacia el costado).

Kosa-dachi (postura con las piernas cruzadas).

Tomoe-zuki (bloqueo circular y golpe de puo).

Ippon-ashi-dachi (postura con un pie).

Saiu-zuki (doble golpe de puo hacia los costados).

Iagoshi-dachi (postura arrodillada).

Kakushi-zuki (golpe proveniente del puo escondido).

Oi-zuki (golpe de puo de seguimiento).

4.1.1

Movimientos intermediarios

Los movimientos intermediarios son posturas de combate

o de preparacin. Se utilizan en los kata, integrados como
eslabones entre las tcnicas que se ejecutan. No se trata de
efectos espectaculares, sino de movimientos fsicamente
sanos, siolgicamente correctos y utilizables ofensiva y
defensivamente.
La nalidad de estos es armonizar la ejecucin rtmica de
los kata, coordinndola con la respiracin (inhalar al ejecutar una tcnica defensiva, exhalar al ejecutar una tcnica ofensiva) y darles a estos una direccin simtrica lineal. Se busca con ellos la coincidencia posicional, es
decir, que la posicin incial y nal de los kata coincidan.
Bien ejecutados, los movimientos intermediarios pueden
ayudar al practicante a alcanzar el estado de 'zanshin, como se conoce a un estado mental donde el practicante est
atento a cada movimiento y puede pasar de una postura
a otra libremente.[5]
Suirakan no kamae (postura de combate del borracho).
'Riu-no-shita no kamae (postura de combate de la
lengua del dragn).
Sagurite no kamae (postura de combate de la mano
que busca).
Jotoke-gamae (postura de combate de la mano del
Buda).

Wari-uke-zuki (golpe de puo con bloque simultneo).

Morote-zuki (golpe de puo lateral reforzado).
Iubi waza (tcnicas con los dedos).
Nukite-zuki (ataque con la mano a modo de
lanza).
Morote-nuki-zuki (golpe doble con las manos a
modo de punta de lanza).
Shi-zuki (golpe con los dedos a modo de pico).
Uchi waza (tcnicas de golpes en general).
Uraken-uchi (golpe con el revs del puo).
Kentsui-uchi (golpe de martillo con el puo).
Shuto-uchi (golpe con el canto de la mano).
Kiobu shuto-uchi (golpe con el canto de la
mano hacia el pecho).
Kiobu morote shuto-uchi (doble golpe con
los cantos de las manos hacia el pecho).
Kiobu-soete shuto-uchi (golpe reforzado
con el canto de la mano hacia el pecho).
Jaito-uchi (golpe con el canto interior de la
mano).
Ate waza (tcnicas demoledoras).

4 KIHON
Jiyi-ate (golpe demoledor con el codo).

Guedan kosa-uke (bloqueo cruzado hacia abajo).

Morote soe-uke (bloqueo reforzado con el antebrazo).
Chudan soto-mawashi-uke (bloqueo circular
lateral en la zona media).
Morote-barai-uke (bloqueo inferior reforzado).
Jazushi-uke (bloqueo de desprendimiento).
Otoshi-uke (bloqueo en cada hacia abajo).

Tate jiyi-ate (golpe demoledor hacia arriba con el codo).

Ioko jiyi-ate (golpe domoledor hacia adelante con el codo).
Ushiro jiyi-ate (golpe demoledor hacia
atrs con el codo).
Sasae jiyi-ate (golpe demoledor con el codo reforzado).
Jiza-ate (golpe demoledor con la rodilla).
Shotei-ate (golpe domoledor con el taln de la
palma de la mano).

Shut y jait-uke (bloqueos con los cantos exteriores e interiores de las manos).

Shodan shotei-ate (golpe demoledor hacia arriba con el taln de la palma de la

mano).
Chudan shotei-ate (golpe demoledor hacia la zona media con el taln de la palma
de la mano).
Guedan shotei-ate (golpe demoledor hacia abajo con el taln de la palma de la
mano).
Tomoe shotei-ate (golpe demoledor con el
taln de la palma de la mano en forma circular).

4.3

Chudan soto-shuto-uke (bloqueo con el canto

de la mano hacia afuera de la zona media).
Yodan uchi-shuto-uke (bloqueo superior hacia
adentro con el canto de la mano).
Chudan ioko-shuto-uke (bloqueo lateral en la
zona media con el canto exterior de la mano).
Guedan shuto-uke (bloqueo hacia abajo con el
canto exterior de la mano).
Guedan shuto ioko-barai-uke (bloqueo lateral
inferior con el canto exterior de la mano).
Chudan jasami-uke (bloqueo tipo tijera en la
zona media).
Makite-uke (bloqueo en espiral con el canto de
la mano).
Maguetori-barai-uke (bloqueo hacia arriba con
el canto exterior de ambas manos).
Torite-uke (bloqueo con una mano que toma).
Sagurite-uke (bloqueo con una mano que busca).
Guedan jaito-ioko-uke (bloqueo lateral hacia
abajo con el canto interior de la mano).

Ukekata (tcnicas de bloqueo)

El objetivo del Matsubayashi-ryu es derrotar al enemigo

sin tener que atacar. Con esta nalidad se desarrollan las
tcnicas de bloqueo.[5]
Seiken-ude-uke (bloqueos con el antebrazo).
Yodan-uke (bloqueo hacia arriba).
Chudan soto-uke (bloqueo hacia afuera en la
zona media).
Chudan ioko-uke (bloqueo lateral en la zona
media).

Shotei-uke (bloqueo con el taln de la palma de la

mano).
Chudan shotei-uke (bloqueo en la zona media
con el taln de la palma de la mano).
Guedan shotei-uke (bloqueo hacia abajo con el
taln de la palma de la mano).

Chudan uchi-uke (bloqueo hacia adentro en la

zona media).
Guedan-uke (bloqueo hacia abajo) Guedan-ioko-barai-uke (bloqueo lateral hacia
abajo).
Sasae-uke (bloqueo reforzado con el antebrazo).

Jiyi-uke (bloqueo con el codo).

Janguetsu-barai-uke (bloqueo de medialuna con
el pie).

Saiu-barai-uke (doble bloqueo lateral infe4.4

rior).

Kerikata (tcnicas de golpes con el pie)

Yodan wari-uke (bloqueo que divide o separa

Los golpes dados con el pie requieren de mucho entrehacia arriba).
namiento, puesto que si son mal ejecutados, dejan una
Chudan wari-uke (bloqueo que divide en la zo- apertura a un ataque de nuestro oponente que podra hana media).
cernos perder el equilibrio. Los ataques deben dirigirse a
Yodan kosa-uke (bloqueo cruzado hacia arri- la parte inferior del cuerpo, los laterales del tronco o al
ba).
plexo solar.[5]

5
Kiobu-gueri (golpe al pecho con el pie).
Fukubu-gueri (golpe al abdomen con el pie).
Kinteki-gueri (golpe a la ingle con el pie).
Sokut-gueri (golpe con el canto del pie).
Nidan-gueri (doble golpe con los pies en el aire hacia delante).

Kata

Wankn
Su creador tambin es desconocido. Se caraceriza por
la ejecucin de tcnicas de ataque y defensa elegantes y
potentes.[6]
Rojai
Creador desconocido. Se caracteriza por una posicin
donde el karateka aguarda con un solo pie apoyado en el
cuerpo, mientras el otro permanece recogido y listo para
atacar con un puntapi y desplazar el cuerpo.[6]

Se conoce como kata (lit. forma) a una serie de tc Passai

nicas ofensivas y defensivas ordenadas sistemticamente, ejecutadas en secuencia contra uno o ms oponentes
imaginarios, y que siguen un modelo simtrico y lineal.[5] Uno de los kata favoritos de sensei Kyan. Se caracteriza
por ejecutar movimientos rpidos y shut-waza (tcnicas
De los, aproximadamente, treinta katas con que con- con el canto de la mano).[6]
taban los antiguos estilos de Shuri-te y Tomari-te, el
Matsubayashi-ryu hered 16, a los cuales se les agreg
Goyushijo
posteriormente dos primeros katas ms bsicos, totalizando 18 katas de la escuela.[6]
El hombre signica literalmente cincuenta y cuatro pasos. Se dice que sus movimientos se asemejan a los de
Fukigata I - II (ichi - ni)
una persona borracha. Se caracteriza por ejecutar movimientos de nukite-zuki (lit. ataque con la mano a moDesarrollados por Shoshin Nagamine, fundador del do de lanza, son los ataques realizados con la mano
Matsubayashi-ryu, y Chojun Miyagi, fundador del Goyu- abierta).[6][7]
ryu; ante la dicultad que representaban los katas Pinan para los estudiantes principiantes. Fueron autoriza Chint
dos como katas bsicos en 1940 por el Comit Especial
de Karate-Do de Okinawa, presidido por Gen Hayakawa,
Otro de los kata favoritos de sensei Kyan y de sensei Aragobernador de la Prefectura de Okinawa.[6]
kaki. Se caracteriza por movimientos dinmicos, inclusive ejecutando tcnicas de puntapi durante un salto.[6]
Pinan I - V (shodan - godan)
Kusank
Creados en 1907 por Anku Itosu. Concebidos originalmente para ser aprendidos por los estudiantes de las escuelas superiores, durante mucho tiempo permanecieron Este kata, introducido en Okinawa por un karateka chino
como los primeros katas a ser estudiados por los alumnos, homnimo, fue adaptado a la versin que hoy se practica, aproximadamente en 1761. Fue el kata predilecto
hasta la introduccin de los katas Fukigata I y II.[6]
de sensei Kyan. En ste aparecen la mayora de las tcnicas de ataque y defensa ms avanzadas, lo que lo hace
Naijanchi I - III (shodan - sandan)
el ms avanzado y magnco de los kata de la escuela
Matsubayashi-ryu de Karate-Do. Es el kata ms difcil de
Se desconoce su creador. Antes de la creacin de los Pi- aprender y requiere de un profundo entrenamiento durannan, los kata Naijanchi (lit. montar a horcajadas) eran te ms de una dcada para dominarlo.[6]
practicados por los alumnos principiantes. Se caracterizan por movimientos laterales y rmes ejecutados con la
parte inferior del cuerpo (cintura y piernas). La postura
para su ejecucin es la naijanchi-dachi (lit. postura de 6 Kumite
montar a horcajadas).[6][7]
As como en la prctica de kata se ejecutan movimientos contra enemigos imaginarios, en kumite (lit. enfren Anank
tamiento o combate) se practica contra un compaero
[8]
No se conoce a su creador. Se caracteriza por enfocarse de entrenamiento.
en destrezas ofensivas y defensivas. Se ejecuta en posi- La prctica de kumite arreglado de antemano (donde no
cin zenkutsu-dachi (lit. postura con la pierna delantera se da un enfrentamiento libre, sino que se ejecutan moexionada).[7]
vimientos previamente establecidos) ayuda a desarrollar

8 JERARQUAS

tanto los reejos del practicante, como su timing (sen- 7 Kobud

tido del tiempo) y ma ai (nocin de la distancia correcta entre uno mismo y su enemigo a la hora de atacar o
A pesar de que el Karate naci como una forma de defendefender).[8]
sa sin armas, poco a poco fue introducindose la prctica
Sensei Nagamine insiste en la importancia de la prctica de Kobud (arte marcial en la que se practica con rmas
de kumite y kata. As como en kata se entrena para ejecu- tradicionales) en este estilo de combate.[9]
tar correctamente las tcnicas y movimientos, en kumite
Tanto en Okinawa, como en muchas otras partes de Jasu pone a prueba la destreza frente a un enemigo real,
pn, el kobudo se desarroll como una forma de defensa
en una situacin controlada. Asimismo rearma la neceen la que fuera posible utilizar a modo de arma instrusidad de practicarlo con seriedad, dando todo de uno en
mentos y herramientas de la vida cotidiana, como el b,
cada movimiento, pero nunca con la intencin de hacer
bastn que se utilizaba para cargar objetos pesados; o el
dao.[8]
nunchaku, que serva como herramienta agrcola.[9]
La escuela Matsubayashi-ryu de Karate-do practica sieLa escuela Matsubayashi-ryu de karate-do, tal como la
te situaciones de kumite controlado, se las conoce como
concibi Sensei Nagamine ensea el manejo de cuatro
[8]
Iakusoku Kumite I-VII.
tipos de armas, a saber:[9]

6.1

Siete consideraciones esenciales

Ante la opinin negativa que tena Sensei Motobu del kumite, Shoshin Nagamine decidi desarrollarlo con mucha
seriedad. Para lo mismo redacto una lista de siete consideraciones esenciales para la prctica de kumite, que
el alumno debe tener siempre presente.[8]

B.
Nunchaku.
Tuifa.
Sai.

1. Desarrollar tcnicas que nos permitan defendernos

y atacar simultneamente.

8 Jerarquas
2. Desarrollar tcnicas que nos permitan defendernos
y atacar simultneamente con ambas manos.
Dentro del dojo existe un sistema de jerarquas bien denido. Ante todo est la gura del Sensei, el maestro o ins3. Desarrollar tcnicas que nos permitan defendernos y tructor. Antiguamente los practicantes se dividan smatacar simultneamente con ambas manos y los pies. plemente en quienes haban alcanzado un grado destacable y vestan cinturones negros y quienes todava no al4. Desarrollar tcnicas que nos permitan desplazar canzaban dicho rango o recin comenzaban la prctica y
nuestros cuerpos hacia la posicin de ataque, ape- vestan cinturones blancos. Hoy en da las artes marcialando a los reejos con naturalidad y con el objeto les distinguen diferentes rangos alcanzados de acuerdo a
de mantenernos siempre a los costados del oponene- la prctica y el nivel de experiencia del practicante y los
dividen de acuerdo al color de los obi (cinturones). En
te y evitar su enfrentamiento.
Matsubayashi-ryu se distinguen 9 ky (niveles de progre5. Desarrollar tcnicas que nos permitan defendernos sin antes del cinturn negro) y 10 dan (grados dentro del
y atacar mediante el desplazamiento del cuerpo y cinturn negro), a saber:
acercarnos al oponente desde el costado o el fren- Otra forma de diferenciar y reconocer las jerarquas dente, con la rme determinacin de encontrar alguna tro del dojo es por la forma en que se dirige un practiforma de vencerlo en situaciones crticas.
cante hacia los dems. Cuando se reere a un estudiante
de grado superior o ms antiguo dentro del mismo rango,
6. Desarrollar nuestro sentido o sistema nervioso pa- se lo llama "senpai". En cambio, cuando se quiere hacer
ra que acte rpidamente y por reejo, permitiendo referencia a un estudiante de grado inferior o con menos
aplicar un puntapi al oponente cuando nos agarre o experiencia dentro del mismo rango, se lo llama "kohai".
cuando lo agarremos.
Estas dos formas de jerarqua se toman en cuenta durante
la prctica en el dojo, para organizar el sitio que ocupar
7. Desarrollar tcnicas que nos permitan atacar al opo- cada uno. Normalmente los practicantes se situarn alinente mediante un golpe de puo o pie, por reejo y neados, de acuerdo al espacio del lugar de prctica, los de
despus de haber anulado su movimiento sin perder menor rango ms cerca del sensei, y los de mayor rango
nuestro control sobre l.
ms alejados.

Referencias

[1] Nagamine, Shoshin (2004). Shuri-te y Naha-te. La

Esencia del Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1 edicin). Buenos Aires: Kier. p. 22. ISBN 950-17-5504-5.
[2] Nagamine, Shoshin (2004). Mi Vida Con el Karate-do.
La Esencia del Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1
edicin). Buenos Aires: Kier. pp. 3335. ISBN 950-175504-5.
[3] Vocabulario Bsico del Aikijutsu y el Zen. Consultado
el 24 de septiembre de 2010. Ryu: Academia, escuela,
estilo.
[4] Nagamine, Shoshin (2004). Pensamientos Sobre el Dominio del Karate-do. La Esencia del Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1 edicin). Buenos Aires: Kier. pp.
4954. ISBN 950-17-5504-5.
[5] Nagamine, Shoshin (2004). Interpretacin de los Kata
de la Escuela Matsubayashi de Karate-do. La Esencia del
Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1 edicin). Buenos
Aires: Kier. p. 57. ISBN 950-17-5504-5.
[6] Nagamine, Shoshin (2004). Secuencia de Movimientos
de los Dieciocho Kata. La Esencia del Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1 edicin). Buenos Aires: Kier. p.
105. ISBN 950-17-5504-5.
[7] Nagamine, Shoshin (2004). Interpretacin de los Kata
de la Escuela Matsubayashi-ryu de Karate-do. La Esencia del Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1 edicin).
Buenos Aires: Kier. p. 67. ISBN 950-17-5504-5.
[8] Nagamine, Shoshin (2004). Sobre Kumite (enfrentamiento). La Esencia del Karate-Do Okinawense: ShorinRyu (1 edicin). Buenos Aires: Kier. p. 248. ISBN 95017-5504-5.
[9] Nagamine, Shoshin (2004). Kobuyutsu (Antiguo Arte Con Armas). La Esencia del Karate-Do Okinawense: Shorin-Ryu (1 edicin). Buenos Aires: Kier. p. 268.
ISBN 950-17-5504-5.

10 TEXTO E IMGENES DE ORIGEN, COLABORADORES Y LICENCIAS

10
10.1

Texto e imgenes de origen, colaboradores y licencias

Texto

Matsubayashi-ry Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Matsubayashi-ry%C5%AB?oldid=77694054 Colaboradores: Sabbut, BOTSuperzerocool, CEM-bot, Kikobot, Amirobot, Dangelin5, Matias1321, Xqbot, Jakeukalane, Enrique Cordero, Grillitus, KLBot2, Invadibot, Elvisor y Annimos: 6

10.2

Imgenes

Archivo:Flag_of_Japan.svg Fuente: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9e/Flag_of_Japan.svg Licencia: Public domain

Colaboradores: Law Concerning the National Flag and Anthem (1999) URL link in English, actual law (Japanese; colors from http://www.
mod.go.jp/j/info/nds/siyousyo/dsp_list_j.htm#Z8701 Artista original: Various

10.3

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