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LA PERCEPCION SOCIAL
FACULTAD
CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA
PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
CICLO
IV
CURSO
DOCENTE
ALUMNO
PUCALLPA PER
2015
INTRODUCCIN
LA PERCEPCION SOCIAL
1. DEFINICION:
La percepcin social es el estudio de las influencias sociales sobre la percepcin. Hay que tener
en cuenta que las mismas cualidades pueden producir impresiones diferentes, ya que
interactan entre s de forma dinmica.
Las impresiones cuentan con una cierta estructura, donde hay cualidades centrales y
cualidades perifricas. Cada parte forma un todo; la omisin o el agregado de una cualidad
alteran la percepcin global.
En el caso de la percepcin de personas, aparecen diversos factores que influyen en la
percepcin: las expectativas acerca del sujeto con el que se va a interactuar, las motivaciones
(que hacen que el hombre que percibe vea en el otro individuo lo que se desea ver), las metas
(influyen en el procesamiento de la informacin), la familiaridad y la experiencia.
Existen distintos efectos que alteran la percepcin social. De acuerdo al valor del estmulo,
puede producirse la acentuacin perceptiva (cuando el valor de un estmulo es grande, ste se
percibe mayor de lo que es) o el efecto halo (si una persona es vista de forma positiva en
alguno de sus rasgos, tender a verse de forma positiva en otros rasgos).
De acuerdo al significado emotivo del estmulo, puede provocarse la defensa perceptiva (ante
estmulos amenazadores) o la perspicacia perceptiva (ante estmulos que pueden satisfacer
una necesidad o brindar algn beneficio).
2. TIPOS:
2.1. Formacin de impresiones.
La formacin de impresiones es el proceso mediante el cual las personas inferimos
caractersticas psicolgicas de otras personas a partir de la observacin de su conducta. Estas
inferencias se organizan en una impresin coherente. Los tericos de la psicologa social han
abordado el estudio de la formacin de impresiones desde distintas maneras, con lo cual
tenemos diferentes estudios acerca de cmo las personas formamos impresiones. Se tratara
de diferentes perspectivas que podemos organizar, y que responden a la pregunta de cmo
organizamos las impresiones que recibimos.
Rasgos centrales: son guas para dirigir las percepciones. Causan un mayor
impacto en el perceptor, y sirven para dar estructura a la impresin que
obtenemos de las otras personas.
Rasgos secundarios: afirman las percepciones estructuradas por los centrales.
2.2.2. Efecto del halo. Tendencia a considerar que una persona que posee una determinada
caracterstica positiva presentar asociadas otras caractersticas positivas. Es un efecto
una tendencia perceptiva a situar la responsabilidad causal de las conductas de otras personas
en factores externos. Esto quiere decir que cuando la persona percibe comportamientos de
otras personas, tiende a atribuir sus acciones a causas exteriores a la propia persona:
exageramos la influencia del contexto por encima de la responsabilidad personal de los
sujetos. Slo si nada en el contexto justifica el comportamiento se cambia la percepcin y se
busca una causalidad intrnseca. Esta tendencia perceptiva est modelada por una serie de
factores: Status social percibido: las personas percibidas como de status social alto sern
percibidas como ms internas, y las personas percibidas como de status social bajo sern
percibidas como ms externas.
Atractivo: cuanto ms atractiva percibamos a una persona, ms interno ser percibido
su comportamiento.
Semejanza con nosotros mismos: cuanto ms semejante ha nosotros percibamos a
alguien, ms interno ser percibido su comportamiento.
Personas halagadoras o gratificadoras: consideramos ms internas a las personas que
nos resultan ms gratificantes.
Existe una tendencia perceptiva a situar la causa de los comportamientos en factores internos
cuando lo que se observa son comportamientos anmalos, extraos, extremos o
espectaculares. Se tiende a atribuir las acciones de las personas a causas internas cuando
conocen las consecuencias de esas acciones y estn capacitados para realizarlas: conocimiento
y destreza. Cuanto mayor sea la gravedad o el alcance de las consecuencias del
comportamiento de una persona, mayor tendencia tenemos a buscar responsabilidad.
Siempre que percibimos personas buscamos causas. Si la situacin es cotidiana ponemos esa
responsabilidad en factores externos salvo que la persona conozca las consecuencias de su
conducta y est capacitada para realizarla, o salvo que el comportamiento sea muy atpico.
2.5. Autopercepcin.
La psicologa estudia si el proceso de autopercepcin es el mismo que utilizamos para percibir
a otras personas. Paradjicamente, la autopercepcin no se realiza mediante introspeccin,
sino que para obtener informacin sobre uno mismo, se recogen seales del exterior. El
proceso de autopercepcin sigue los mismos mecanismos que el proceso de percepcin social:
el sujeto percibe sus rasgos de personalidad, sus motivaciones, a travs de los productos o
seales externas de su comportamiento. Sin embargo existe una leve diferencia entre
percepcin y autopercepcin: la autopercepcin presenta una tendencia a obtener
conclusiones ms favorecedoras. A esto se le llama auto favorecimiento o autopromocin.
buenos y otros que lo son menos (no se ha confirmado: los buenos jueces lo son para todas las
personas estmulo y para todo tipo de c8ualidades).
La corriente "New Look", otorg al perceptor, sus motivos, expectativas, necesidades y
personalidad, un papel primordial en el proceso perceptivo.
Ms recientemente, el nfasis se ha hecho sobre las metas y objetivos del perceptor: Los
objetivos que persiguen los perceptores, modelan los procesos cognitivos asociados a la
percepcin de personas.
Las metas de quien percibe influyen en cmo se procesa la informacin recibida, y en el tipo
de informacin que es buscada.
JONES Y THIBAUT: dividieron en 3 categoras los tipos de metas que una persona suele ir
buscando cuando percibe a otra:
Probar o confirmar sus propios valores.
Comprender a la otra persona y las causas de su conducta.
Determinar si la conducta de la otra persona se ajusta o viola, alguna regla o norma.
FISKE: Las motivaciones se combinan con las circunstancias para crear metas especficas que
favorecen:
El procesamiento minucioso de cada elemento informativo: si la motivacin consiste en
formarse una impresin segura del estmulo.
La categorizacin casi automtica de la persona estmulo: si la motivacin consiste en
mantener una categorizacin negativa del estmulo (porque amenace su autoestima).
HILTON Y DARLEY: Distinguen entre:
Situaciones de diagnstico: la meta fundamental del perceptor consiste en formarse una
impresin global lo ms exacta posible de la persona percibida (hacer una seleccin de
personal).
Se hacen impresiones integradas e individualizadas y nuestros juicios sern ms exactos
considerando a la persona en general.
Situaciones de accin: La persona persigue objetivos especficos que estn solamente
indirectamente relacionados con la formacin de impresiones (pedir el men en un
restaurante).
En ste caso se forman impresiones simples y se realizan juicios exactos de cmo esa persona
actuar en esa situacin, pero no de cmo lo har cuando cambien los roles.
Respecto a las expectativas de los perceptores al percibir a una persona, podemos distinguir
entre:
a) Expectativas basadas en la categora: estereotipos.
b) Expectativas basadas en el estmulo: Reflejan el conocimiento previo que el perceptor tiene
de la persona percibida.
Otros factores relacionados con el perceptor, que influyen en la formacin de impresiones.
A. Familiaridad:
Hace que la impresin formada sea mucho ms compleja que cuando la persona estmulo es
desconocida.
Produce una mayor exactitud en la percepcin.
Produce ciertos sesgos perceptivos como el efecto de la "mera exposicin" (Zajonc): la
repetida experiencia perceptiva de las personas estmulo, siempre que su valor sea positivo o
neutral, acaba por convertirlas en ms atractivas.
B. Valor del estmulo:
El valor que el estmulo tiene para los jueces afecta a su percepcin, tendiendo a darse una
acentuacin perceptiva (monedas para los nios pobres).
El efecto halo indica que quienes son vistos de forma positiva en un rasgo tienden a verse
poseedores de otros rasgos positivos.
C. Significado emotivo del estmulo:
El valor emotivo depende del poder del estmulo para proporcionarnos consecuencias
positivas o negativas.
Defensa perceptiva: Alto umbral de reconocimiento de que gozan algunos estmulos
amenazadores (los fallos en quienes estimamos mucho suelen pasar desapercibidos o ser
excusados).
Perspicacia perceptiva: Bajo umbral de reconocimiento de que gozan los estmulos que
pueden satisfacernos o beneficiarnos (ignorar las virtudes de nuestros enemigos).
D. Experiencia:
Las personas que tienen ms experiencia con cierto tipo de rasgos realizan percepciones ms
acertadas.
El mismo perceptor suscita la informacin o crea las condiciones bajo las cuales se genera la
informacin sobre la persona estmulo (la conducta y caractersticas de la persona percibida
son inseparables de la propia presencia del perceptor).
La combinacin en determinadas situaciones, de las metas que el perceptor busca, y la
interaccin con ciertas expectativas, puede producir el fenmeno denominado "la profeca que
se cumple por s misma": el perceptor realiza ciertas tcticas que provocan la confirmacin
conducta de sus expectativas. (Word: entrevistados negros por entrevistadores blancos).
Variables asociadas a la persona percibida
El elemento crucial que influye es el "manejo de la impresin": El estmulo perceptivo intenta
regular y controlar (consciente o inconscientemente) la informacin que presenta al perceptor,
especialmente en lo referente a s mismo.
El manejo de impresin es una consecuencia de la percepcin social: dado que los dems se
forman impresiones nuestras, intentamos influir en esa impresin en la direccin adecuada.
Motivaciones que justifican el manejo de la impresin:
Algunas personas son ms hbiles que otras en el manejo de la impresin. Esta habilidad
puede detectarse mediante la "Escala de autoobservacin" de Snyder.
Independientemente de esta capacidad de las personas, existen situaciones que favorecen el
"descubrimiento del Yo" (presentacin de la forma ms transparente posible, manifestando
aspectos que frecuentemente estn ocultos).
Factores relativos al contenido de la percepcin
Efectos de orden
Qu posee mayor influencia en la impresin que nos formamos de los dems?
Lo primero que conocemos de ellos?: efecto de primaca.
La ltima informacin que nos llega?: efecto de recencia.
- ASCH: Encontr apoyo en sus investigaciones para el "efecto de primaca":
La primera lista (el primer rasgo era inteligente), causaba una impresin considerablemente
mejor que la segunda lista (el primer rasgo era envidioso) Los primeros trminos establecen
una direccin que ejerce un efecto continuo sobre los posteriores.
Para Asch, el hallazgo de un efecto de orden, cuestiona la validez de los modelos de
combinacin lineal (si la impresin es la suma o el promedio de todos los rasgos, el resultado
debera ser el mismo independientemente de su ordenamiento).
- Anderson: Tambin encuentra evidencia a favor del efecto de primaca Los primeros
elementos tienen un peso mayor en la impresin que los posteriores.
- Jones: Considera que:
El efecto de primaca se da con mayor probabilidad:
Cuando los sujetos se comprometen de alguna manera con el juicio basado en la primera
informacin antes de que reciban la informacin adicional.
Cuando la primera informacin es ms clara (menos ambigua).
Cuando la primera informacin se basa en la persona estmulo y no en la categora.
Cuando la informacin en general se refiere a una entidad que no se espera que cambie con el
tiempo.
El efecto de recencia aparece:
Cuando la informacin reciente es ms fcil de recordar que la primera.
Cuando se advierte a los sujetos previamente, que presten atencin a toda la informacin, o
que justifiquen su impresin sobre la otra persona.
Para la hiptesis de desestimacin: Los ltimos adjetivos son "descontados" o ignorados en la
medida en que sean inconsistentes con la informacin predominantemente anterior.
Para la hiptesis de la disminucin: Los sujetos prestan menos atencin a los ltimos
elementos informativos por cansancio o por pensar que son menos importantes (por eso se
colocan en ltimo lugar).
CONCLUSIONES
WEB-GRAFA
http://es.slideshare.net/maitambo/percepcin-social
http://academic.uprm.edu/~eddiem/psic3002/id65.htm
http://psicologiasocialucv.blogspot.com/2012/09/percepcion-social-definiciontipos.html
http://psicosocial-uv.blogspot.com/2008/07/33-percepcion-social-yatribuciones.html