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Rasgos como la integridad y la tica son valores que el grupo percibe como
muy importantes a la hora de considerar a un lder.
8.-Utilizar el pensamiento sistmico
El pensamiento sistmico implica ser consciente de cmo funcionan los procesos
y separar las causas de los sntomas. Deming deca que los problemas laborales
eran debidos a los sistemas, no a la gente. Segn Senge: La caracterstica que
define a un sistema es que no puede ser entendida como una funcin de sus
componentes aislados. El comportamiento del sistema no depende de lo que cada
parte est haciendo, sino de la manera en que cada parte se relaciona con el
resto. Con este enfoque se logra estudiar el sistema de organizacin en si mismo,
aparte de las personas que lo constituyen y permite obtener una perspectiva a
ms largo plazo.
9.-Ser buen comunicador
Ser capaz de transmitir clara y congruentemente un mensaje. Expresarse de
forma ntida y sencilla, de forma que los dems puedan comprender que se les
dice y que se espera de ellos.
10.-Pensar positivamente
Ver las posibilidades, afrontar los problemas como retos, tener una visin positiva
de las cosas y buen sentido del humor ayudan a mantenerse centrado en los
objetivos, a pesar de las dificultades.
11.-Ser entusiasta
Es una cualidad contagiosa que atrae a los dems y ayuda a soportar situaciones
complicadas y a seguir confiando en lograr el xito en lo propuesto.
12.-Ser inteligente
En realidad las anteriores cualidades pueden ser trabajadas y desarrolladas, son
habilidades que todo lder debe intentar implementar para ser eficaz, pero sta
ltima se refiere a ser jefe de personas. Ah es dnde juega su papel la
Inteligencia Emocional; la capacidad de comprender a los dems; saber qu los
motiva, cmo operan, cmo relacionarse adecuadamente con el grupo, reconocer
y reaccionar ante el humor, el temperamento y las emociones de los otros, es el
catalizador que propicia sacar lo mejor de cada miembro del equipo e impulsarle a
la accin.
Las caractersticas personales del lder son clave
El estilo de liderazgo individual se compone de las necesidades centrales y los patrones de
percepcin del individuo y sus competencias. Buenos lderes cumplen con competencias en
tres reas centrales:
1. Competencias personales (orientado hacia el xito, autoconfianza, energa y
eficacia en el trabajo)
2. Competencias sociales (influencia, conciencia poltica y empata)
Vivacidad / Desparpajo: Un lder tiene que ser testarudo, tener el afn para lograr
algo y tiene que saber cmo lo va a lograr. Personas vigorosas son dominantes,
energticas, y extremadamente orientadas al rendimiento. Son personas de accin
con chispa que tambin logran que otros arriesguen algo o que intenten algo nuevo.
Habilidades sociales: Exitosos lderes saben manejar ser humanos.
Receptividad: Un buen lder siempre est abierto para nuevas ideas y experiencias.
Tolerancia: Lideres efectivos son personas agradables, amables y cooperativos en
el trato personal, flexibles y simpticas.
Fiabilidad: Se puede confiar en un buen lder. Tiene una conciencia y cumple sus
promesas.
Inteligencia analtica: La mayora de los lderes buenos poseen de una inteligencia
analtica por encima del promedio y piensan estratgicamente.
Inteligencia Emocional: Lideres exitosos saben controlar sus sentimientos y
interpretan las emociones de otras personas correctamente. Evalan sus propias
fuerzas y debilidades realsticamente y son estables emocionalmente. Establecen y
mantienen relaciones humanas.