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C. E.

P Carolina Llona de Cuevas


Departamento de Lenguaje y C.
Tercero medio 2015

GUA PUBLICIDAD Y PROPAGANDA


Estereotipos
Nombre: ________________________________________Curso: _______Fecha:___________
Conozcamos
qu es un
estereotipo

Medios de comunicacin y estereotipos

Suele suceder en los liceos que las compaeras y/o


compaeros de curso se pongan etiquetas unos a otros: la matea,
el perno, la carretera, la floja, y muchos otros.
Esto tambin puede verse en niveles ms amplios. Cuando
lees una revista, ves la televisin o vas al cine, es posible que
encuentres a las personas definidas de acuerdo a estereotipos.
El estereotipo es una idea que se repite y se reproduce sin variacin. Es una imagen uniformada
comn de los miembros de un grupo que no recoge caractersticas individuales. Pude representar
una opinin generalizada que se fundamenta en una idea preconcebida y que se impone como molde
o clich a los miembros del grupo al que se refiere.
M. A. Cremades, Materiales para coeducar

La publicidad, el marketing y los medios audiovisuales son los


principales creadores de personajes estereotpicos y modelos
utpicos generalmente con la intencin de desinhibir y dirigir
nuestros deseos: son una invitacin a cambiar nuestras conductas
imitando modelos propuestos y una incitacin al consumo.
Caractersticas y aspectos negativos de los estereotipos.
Se vinculan a prejuicios sociales y a acciones discriminatorias: si no eres alto, guapo y
rubio
Suponen una generalizacin y visin simplista del mundo: as es la vida con
No consideran las diferencias entre las personas: el que como sopa Panza
Pueden o no apoyarse en hechos reales, pero su interpretacin obedece a prejuicios.
Son difciles de modificar y se transmiten de generacin en generacin.
Expresen intolerancia ante la diversidad.
Han servido de pretexto para perseguir, denigrar y asesinar a millones de personas que no
cumplan un requisito de sangre o de raza.

Las clases de estereotipos son


las siguientes:
Sociales: son estereotipos que afectan a las distintas clases sociales: ricos, pobres,
clase media, grupos que han experimentado movilidad social. En Latinoamrica, los
estereotipos sociales comnmente van asociados a estereotipos tnicos.
tnicos: son los estereotipos que tienen que ver con las diferentes etnias a las que
pertenecen las personas. Por ejemplo, gitano, judos, mapuches, anglosajones.
Sexistas: si en un estereotipo se adjudica mayor jerarqua y valor a un sexo que a otro,
hablamos de estereotipos sexistas. Por lo general, los estereotipos sexistas tienden a
minusvalorar a nias y a mujeres y a sobrevalorar a nios y a hombres, sin que exista
una razn para ello.
Etarios: son los que afectan a los distintos grupos etarios (nios, jvenes, adultos
mayores)

C. E. P Carolina Llona de Cuevas


Departamento de Lenguaje y C.
Tercero medio 2015

MEDIOS DE COMUNICACIN Y ESTEREOTIPOS SEXISTAS:

A lo largo de la historia se han asignado roles y poderes diferenciados a hombres y mujeres.


Por ejemplo: piensa en las caractersticas del popular matrimonio formado por Vilma y
Pedro Picapiedra. l trabaja fuera de casa, grata a su mujer para que abra la puerta,
participa en un club que no admite mujeres, la Logia de loa Bfalos Mojados, mientras que
Vilma es duea de casa, que a pesar de no ganar dinero, domina sutilmente a su marido al
asumir un rol maternal.

El modo de asumir la feminidad


o masculinidad vara de sociedad
en sociedad y de tiempo en
tiempo. Por ejemplo, en algunos
lugares de Asia hombres y
mujeres actan
cooperativamente y no existe
una subordinacin de la mujer.

A la forma de construir socialmente lo


femenino y masculino se le denomina
gnero. El gnero determina un conjunto
de actos obligados, permitidos y prohibidos
que se transmiten a travs de la escuela, el
trabajo y los medios de comunicacin. As,
por ejemplo, en los aos 50 un joven deba
ser fuerte (lo obligado), agresivo o
competitivo (lo permitido) y poco sensible
(lo prohibido).

Amor Masculino- Femenino en las teleseries


Estereotipos del amor femenino
Su vida gira en torno a conseguir una
pareja y mantener vivo el amor.
Seducen a travs de la belleza y el
encanto.
Conciben el amor como nico y que
dura para toda la vida.
Se sacrifican por amor.
Establecen la relacin desde la
dependencia econmica y afectiva.
Son objetos y no sujetos de deseo.
Las heronas no toman la iniciativa,
puesto que no sienten pasin.
Funcionan en la relacin a travs de la
emocionalidad.

Estereotipos del amor masculino


El amor no es lo central en sus vidas,
sino el xito.
Seducen a travs de la conquista, el
poder y el xito econmico.
Son inestables e infieles.
Conciben el amor como algo que reciben
y que los beneficia.
Establecen la relacin desde la
proteccin.
Son sujetos del deseo.
Toman la iniciativa.
Funcionan en la relacin a travs de la
racionalidad.

Actividades. Reflexiona
1. Piensas que un amor real debera tener estas caractersticas? Por qu?
2. Califica con tres adjetivos el estereotipo de mujer y de hombre que se presentan en el
cuadro.
3. Busca un aviso publicitario o propagandstico que ejemplifique cada clase de
estereotipo

C. E. P Carolina Llona de Cuevas


Departamento de Lenguaje y C.
Tercero medio 2015

MAPA CONCEPTUAL.

MEDIOS DE COMUNICACIN MASIVA

Prensa.
Cine.
TV/ Video.
Radio

Condicionados por su
propio lenguaje

Transmiten
Que son

Imgenes del mundo


Limitadas por

Estereotipadas

Condiciones de tiempo y espacio

Creacin y difusin a
travs de recursos y
tcnicas suasorias

Debido a

Publicidad
Completa el siguiente esquema

Se definen como

Son expresin de
- Vinculacin con
prejuicios sociales y
acciones
discriminatorias.
- Visin simplista de la
realidad.
- Intolerancia frente a las
diferencias individuales.
- Dificultad para
modificarse.
- Transmisin de
generacin en
generacin.

Hay de diferentes tipos

Intolerancia
Intereses
ideolgicos
Vinculados a
Dependen de

Ideologas de poder:
Sumisin vs. dominio
Ideologas de
gnero

Actividad para prxima clase


Te invito a realizar tu propio mapa conceptual sobre los contenidos trabajados en esta unidad.
En grupo deben traer cartulinas, pegamento, tijeras, papeles de colores, etc

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