Cartografia de Controvrsias

A finalidade de uma cartografia de controvrsia aprender a

navegar em um mundo cada vez mais diversificado de investigao
cientfica e tcnica. O mtodo baseia-se no mapeamento de temas
que so objeto de conhecimento tcnico-cientfico profundo e que
se tornaram um negcio; temas que envolvem interesses polticos e
econmicos que nem sempre ficam explcitos para todas as partes
envolvidas; temas, enfim, que envolvem aspectos jurdicos,
econmicos, sociais e morais cujo tratamento por tcnicos e
cientistas no garante nenhuma neutralidade ou isonomia.
No caso especfico da patrimonializao e da turistificao, os casos
a estudar so de interesse pblico. O que est em jogo so bens
culturais, que conservam e comunicam valores intangveis como a
memria, a identidade, as tradies e a autonomia de um dado
grupo ou sociedade. Porm, isso no os impede de serem tratados
como mercadoria ou propaganda, o que implica que seus valores
intangveis no sejam apresentados como um fim em si mesmo,
mas como meios de aquisio e conservao de capitais econmico
e poltico.
Ora, quando bens culturais tornam-se objeto de desejo econmico e
poltico de empresas, organizaes no-governamentais,
instituies, governantes e legisladores, como saber quem tem
razo? Ou ainda, como saber quais as razes legtimas que
justificam ou no a patrimonializao ou a turistificao?
Cartografar controvrsias no campo do patrimnio cultural
mapear esses agentes e suas razes, localizando-os no tempo e no
espao. perceber e dar a ver os jogos de interesses e as
estratgias e tticas de ocasio. acompanhar a durao das
polmicas e suas relaes com outras controvrsias. balizar
escolhas e futuras tomadas de posio a partir de bases slidas.
Na prtica, o mtodo consiste em X etapas:
1) Formao de grupos e escolha da controvrsia: no primeiro
momento, os grupos de formam por competncias. Espera-se
que todo grupo disponha de um(a) coordenador(a), um(a)
relator(a), um(a) ou dois(duas) pesquisador(as) de internet e
de um(a) ou dois(duas) leitores(as) vorazes. O papel da
coordenao facilitar as trocas do grupo, distancia e
presencialmente; o da relatoria, escrever as memrias do
grupo e dar forma final aos textos entregues ao professor; o
da pesquisa, localizar e juntar fontes que indiquem a
amplitude da controvrsia e a totalidade de agentes
envolvidos nela; o da leitura, sistematizar e apresentar
resumos para os colegas, preferencialmente de forma oral e
em sala de aula.
2) Breve descrio da controvrsia: uma vez definida a
controvrsia, o grupo deve entregar ao professor um texto de
200 a 400 palavras que a sistematize. Isso deve ser feito
durante a primeira reunio do grupo.

3) Acompanhamento da controvrsia: ao longo do semestre, os

grupos se renem, ampliam suas fontes e revisam seus
textos. Isso ser feito em sala de aula e conforme a
disponibilidade de cada grupo.
4) Sistematizao e apresentao da cartografia: nos dois
ltimos encontros, os grupos apresentam o seu caso de
patrimonializao e/ou turistificao para a turma. A
responsabilidade da apresentao ser de dois alunos
escolhidos ao acaso na data da apresentao (espera-se que
todo o grupo domine o caso).
Dos grupos, no se espera uma tomada de posio. O objetivo da
cartografia descrever e localizar a dinmica das posies to
cuidadosamente quanto possvel. Deve-se agrupar agentes cujos
interesses e argumentos se assemelham e dar a ver a sua traduo
pelos meios de comunicao (livros, artigos, jornais, rdio,
entrevistas, blogs, redes sociais, etc.).