PRINCIPALES

ACTIVIDADES
POR UNIDAD

Unidad
Unidad #1

Unidad #2

Tema
Presentacin y
Diagnstico de
conocimientos

Ordenando un
universo de
informacin

Actividades
- Presentacin
personal
- Diagnstico
acerca del uso
de recursos
web

- Seleccin de
un tema
brindado por la
docente para
trabajarlo
durante las
dems
semanas.
- Organizacin

Productos
Aprendizajes
- Presentacin
- Uso de la
personal de
nettiqueta en
cada uno de los
los foros
participantes
mediante un
foro.
- Resolucin de
cuestionario va
web sobre la
utilizacin de
recursos en la
web

- Bsqueda de
diferentes
recursos
- Creacin de
cuentas en un
marcador social
- Elaboracin
de la
organizacin de

- Bsqueda de
informacin
por tipo de
recurso:
videos, pdf,
revistas, entre
otros
- Uso de un
marcador

Unidad #3

Conociendo sin
juicios ni
prejuicios

de grupos de
acuerdo al
tema elegido
- Eleccin de
un marcador
social grupal
- Bsqueda de
informacin en
internet acerca
del tema
elegido: Uso de
dispositivos
mviles en
educacin
- Realizacin
de lectura de
indicadores
para evaluar
recursos web.
- Evaluacin
por criterios de
tres recursos
incluidos en el
marcador
social

recursos
obtenidos de la
web, basados
en el tema: Uso
de dispositivos
mviles en
educacin,
mediante un
tag .

- Evaluacin de
tres recursos
incluidos en
Pearltrees,
acerca del
tema: Uso de
dispositivos
mviles en
educacin

social
- Trabajo en
equipo
- Organizacin
grupal de
colecciones

- Se
comprende
que no todos
los recursos
que se
disponen en la
web cuentan
con los
criterios para
que sean de
buena calidad,
por lo que

antes de
utilizar un
recurso de
debe de hacer
su respectivo
anlisis para
garantizarnos
que sea fiable.
Unidad #4

Lanzando redes
de
comunicacin y
conocimiento

-Elaboracin de
un ensayo en
forma
colaborativa
(en grupos)
- Lectura del
manual de
Google drive
- Elaboracin
de una
encuesta de
opinin y
compartirla en
google drive, a
cinco personas
cada uno.
- Coevaluacin
de otro grupo

- Elaboracin
de un ensayo
de manera
grupal con el
tema escogido
desde el inicio.
- Elaboracin y
aplicacin de la
encuesta a
cinco
colaboradores
en total se
aplic a 35
personas

- Trabajo en
equipo
- Uso de
google drive
para compartir
documentos y
elaborar
encuestas

asignado por la
docente.

Ministerio de Educacin Pblica

Direccin Regional Educacin Puriscal
CINDEA Palmichal

Planeamiento Didctico
2015
Nombre del mdulo: Conozcamos la estructura y organizacin de los seres vivos
Profesora: Roco Jimnez Quesada
rea: Ciencias
Nivel: II
Objetivo por
lograr

Tema: rganos Vegetales

Estrategias de Mediacin

Estrategias de
Evaluacin

II Semestre,

Ao: II
Tiempo

Reconocer los
principales
rganos de
las plantas.

Inicio: Organizacin del grupo.

La docente introduce el tema mediante lluvia de ideas
sobre los rganos vegetales, para ubicar el nivel de
conocimiento de los estudiantes.

Aplicar el uso
de los TICs en
herramientas
tiles para la
elaboracin de
recoleccin de
informacin

Desarrollo:
- Los estudiantes ubicados en grupos de 4, elegirn
por rifa un rgano de la planta (raz, tallo, hoja, flor y
fruto).
-

Se les explicar el uso de un marcador social

(Pearltress), para que elaboren una cuenta.

Se les solicita que busquen informacin acerca de las

funciones, estructura y modificacin del rgano que
les correspondi y se les explica que deben de
elaborar un tag general para que puedan ver la
informacin recabada (Conozcamos +rgano + II
nivel + II ao)

El estudiante
reconoce los
principales
rganos de la
planta mediante
lluvia de ideas
El estudiante
aplica el uso de
los TICs,
mediante la
bsqueda de
informacin en
marcadores
sociales

5 min

20 min

Describir las
funciones y
estructura de
cada uno de
los rganos de
la planta

Una vez suministrada la informacin en Pearltrees,

debern elaborar un resumen con los puntos antes
citados y compartirlo a sus compaeros mediante un
link en google drive, para lo cual ya antes se les
haba solicitado que hicieran su cuenta en Gmail.

La docente explica mediante diapositivas de manera

general las funciones, estructura y modificaciones de
los rganos de la planta.

Los estudiantes resuelven prcticas en los siguientes

links en donde la docente cre el grupo de ellos
http://www.kubbu.com/a1/72861_organos_de_la_plan
ta
http://www.kubbu.com/a1/72858_partes_de_la_flor
http://www.kubbu.com/a1/72857_partes_de_la_hoja

El estudiante
describe las
funciones y
estructura de los
rganos de la
planta mediante
la elaboracin de
resmenes,
observacin y
anlisis de
diapositivas y
elaboracin de
trabajos
prcticos en la
web

30 min.

15 min

Recursos: Cuaderno, lpiz, computadora, internet

Observaciones: Dicho plan est diseado para estudiantes que cursan el noveno ao, en un CINDEA se le
llama II Nivel, II ao, al ser una modalidad nocturna las lecciones son de 35 min, por eso est diseado en
ese tiempo.