UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MICROBIOLOGA Y
PARASITOLOGA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE BIOLOGA CELULAR Y GENTICA

SYLLABUS
Semestre Acadmico: 2015-I
I.

DATOS GENERALES
1.1. Nombre del curso
1.2. Cdigo del curso
1.3. N de crditos
1.4. Duracin del curso
1.5. Ao de estudio
1.6. N de horas
1.6.1. Teora
1.6.2. Seminario
1.7. Pre-requisito
1.8. Profesor Responsable
1.8.1 Profesores de teora

: TPICOS EN BIOLOGA
: B03105
: 3.0
: 17 semanas
: Primer ao

: 2 horas
: 2 horas
: Ninguno
: Fanny Lazo Manrique
Princ a D.E.
: Enrique Escobar Guzmn Princ a D.E.
Fanny Lazo Manrique
Princ a D.E.
Fernando Merino Rafael
Princ a T.C.
Carmen Pantigoso Flores Princ a T.C.
Ruperto Severino Lpez
Asoc a D.E.
Mara Siles Vallejo
Aux a T.C.
Mara del Pilar Suyo TittoAsoc a D.E.
Jaime Vsquez Esquivel
Asoc a D.E.
Dan Vivas Ruiz
Aux a T.C.
1.8.2 Profesores de Prctica : Enrique Escobar Guzmn Princ a D.E.
Yolanda Morante Oliva
Asoc a T.C.
Mara del Pilar Suyo TittoAsoc a D.E.
Dan Vivas Ruiz
Aux a T.C.
1.9 Horarios y Ambientes:
1.9.1 Teora
: Viernes: 08-10 (Aula 309).

1.9.2 Seminarios

II.

: Grupo
Grupo
Grupo
Grupo

1: Viernes 10-12 (Aula 406)

2: Viernes 12-14 (Aula 406)
3: Viernes 14-16 (Aula 406)
4: Viernes 16-18 (Aula 406)

SUMILLA

El curso comprende el estudio de los tiempos en biologa, los grados de

resolucin de acercamiento a la realidad, modelos de interpretacin biolgica,
paradigmas de la investigacin, anlisis del mtodo cientfico y mecanismos y
procesos.

III. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS

3.1.
Generales:
Al finalizar el curso de Tpicos en Biologa, el estudiante de Biologa estar
capacitado para:
Analizar diversas temticas generales de las ciencias biolgicas.
Reconocer los diferentes tipos de investigacin biolgica, concepciones y
paradigmas que las influencian.
Diferenciar entre investigacin bsica, aplicada y tecnolgica, as como las
concepciones que las influencian.
3.2. Especficos
Explicar la evolucin del pensamiento frente a los problemas biolgicos.
Comprender los diferentes niveles de organizacin de los seres vivos.
Comprender que el mtodo cientfico constituye la base de la investigacin
cientfica.
Analizar que la biodiversidad se mantiene gracias a la diversidad de las
especies y a la interrelacin entre ellas.
Explicar que la biotecnologa constituye una alternativa para solucionar
problemas bsicos de salud, alimentacin y contaminacin ambiental.
Brindar al estudiante un marco de conocimientos en el que integre con
facilidad las ciencias ambientales, la ecologa y el desarrollo sostenible.

IV. EVALUACIN

La evaluacin de los estudiantes se basa en el Reglamento del Rgimen de

Estudios y del Sistema de Evaluacin de los Estudiantes de Pre-grado de la
Facultad de Ciencias Biolgicas actualmente vigente.
El sistema de evaluacin es PERMANENTE.
La calificacin es vigesimal en todos los casos (0-20), excepto en la
evaluacin de desaprobados.
La nota mnima para aprobar el curso es 11. En la estimativa de la nota final,
las fracciones iguales o mayores a 0.5 se equiparan con el dgito superior.
La nota FINAL del curso se obtendr sumando la nota de la parte terica con
coeficiente 2 ms la nota promedio de los seminarios con coeficiente 1
dividindola entre tres.
Se han programado 2 evaluaciones tericas y cancelatorias.
El estudiante tiene derecho a rendir un examen terico sustitutorio, para ello
requiere haber aprobado por lo menos el 50% de los exmenes parciales. La
nota obtenida en la evaluacin de sustitucin reemplaza a la nota anterior.

 La evaluacin de los SEMINARIOS es permanente.

Las pruebas parciales dejadas de dar se califican con CERO e intervendrn en
el promedio final.
Todos los casos no contemplados en este syllabus, se resolvern tomando en
consideracin las disposiciones reglamentarias actualmente vigentes de la
Facultad de Ciencias Biolgicas.
FECHAS DE EVALUACIN
TEORA
SEMINARIOS

: 1ra. evaluacin : 8va. semana

2da. evaluacin : 16va. semana
Eval. Sustitutoria : 17va. semana
Evaluacin permanente.

COEFICIENTE PARA LA NOTA FINAL

NOTA TEORA
: 2
NOTA DE SEMINARIOS
: 1

V.

METODOLOGA

Las clases tericas se realizarn en una sesin bajo la forma de clase magistral,
utilizndose tcnicas actualizadas del proceso enseanza aprendizaje con los
recursos y ayudas audiovisuales (diapositivas, transparencias, data display, etc.),
destinndose perodos cortos para verificar si la decodificacin del mensaje es el
adecuado y para retroalimentar la comunicacin con los estudiantes.
Los seminarios se realizarn bajo la orientacin de los profesores responsables
y durarn 2 horas.
Los temas de seminarios sern desarrollados:
1- En pequeos grupos donde se discutirn temas cortos y de actualidad.
2- Mediante exposicin de temas sugeridos.
El Profesor proporcionar a los alumnos las referencias bibliogrficas bsicas.
INSTRUCCIONES GENERALES
Las clases tericas y los seminarios se iniciarn a la hora exacta.
El 30% de inasistencia a las clases tericas y seminarios descalifican al
estudiante para continuar en el curso.
La llegada a las clases de seminarios despus de los 10 minutos de tolerancia
ser marcada como inasistencia.
Cada estudiante ingresar a los seminarios en el da y hora asignados a su
grupo.

V.

PROGRAMACION

PROGRAMA TERICO
1ra. Semana
Fanny Lazo M.
ANLISIS DEL DESARROLLO DEL METODO CIENTFICO: Procesos de
razonamiento sistemticos; Observaciones, predicciones y experimentos;
valoracin de hiptesis y teora.
2da. Semana
Carmen Pantigoso F.
GRADOS DE RESOLUCIN Y ACERCAMIENTO A LA REALIDAD: Escalas de
tiempo y espacio, Ejemplos.

3ra. Semana
Jaime Vsquez E.
TIEMPOS EN BIOLOGA: Tiempo histrico (evolucin del pensamiento frente al
problema biolgico).
4ta. Semana
Jaime Vsquez E.
TEMPORALIDAD: Ritmos circadianos, ciclos de vida; reloj biolgico; fotoperiodo;
comportamiento animal y vegetal.
5ta.Semana
Ruperto Severino L.
TAXONOMIA: Breve resea histrica. Las clasificaciones de los organismos
vivos. El sistema de nomenclatura binomial. Principales conceptos. Tcnicas
modernas para abordar la taxonoma.
6ta. Semana
Mara del Pilar Suyo T.
NIVELES DE ORGANIZACIN: Organizacin de la vida, tomos y molculas,
macromolculas, organizacin celular; aparatos y sistemas, organismos;
poblacin; comunidad; ecosistema y biosfera.
7ma. Semana
Enrique Escobar G.
MECANISMOS Y PROCESOS DE LOS SERES VIVOS: Frente a la nutricin,
relacin reproduccin, adaptacin y defensa.
8va. Semana
PRIMERA EVALUACIN

Fanny Lazo M.

9na. Semana
Ruperto Severino L.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIN BIOLGICA: Investigacin en
biodiversidad; ejemplos de conservacin de la biodiversidad.
10va. Semana
Fanny Lazo M.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIN EN BIOTECNOLOGIA: Perspectivas y
aplicaciones en las diferentes reas del quehacer cientfico.
11va. Semana
Fernando Merino R.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION EN BIOTECNOLOGIA: Tecnologa del
ADN recombinante, metas. Enzimas de restriccin y aplicacin del clonamiento
de genes.
12va. Semana
Mara del Pilar Suyo T.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIN EN ECOLOGA: Los ecosistemas
.Estructura y su funcionamiento .Relaciones intra e interespecficas.
13va. Semana
Dan Vivas R.
GESTION AMBIENTAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE: Condicin actual de
los sistemas ambientales. Criterios de proteccin. EIA y procesos de
transformacin del ambiente. Sistema Nacional de Evaluacin de Impacto
Ambiental. Poltica Nacional Ambiental. Evaluacin de impacto ambiental, niveles
de aplicacin y su relacin con los proyectos de inversin. Estudios de impacto
ambiental.
14va. Semana
Fernando Merino R.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIN EN SALUD: Enfermedades por carencias
nutricionales ms prevalentes. Enfermedades parasitarias ms frecuentes;
diagnstico y prevencin. Enfermedades bacterianas y virales de mayor peligro y

distribucin geogrfica. Ejemplos para lograr el mejor estado de salud fsico,

mental y social.
15va. Semana
Mara Siles V.
BIOETICA: Historia y alcances de la biotica. Fundamentaciones, fines y medios
de la biotica. Biotica y derecho. Biotica y sociedad. Biotica y ecologa.
Biotica y gentica.
16va. Semana
SEGUNDA EVALUACION

Fanny Lazo M.

17va. Semana
EXAMEN SUSTITUTORIO

Fanny Lazo M.

PROGRAMA DE SEMINARIOS
Para el desarrollo de los seminarios en los grupo 1, 2, 3 y 4 se formarn en cada
uno de ellos 2 subgrupos que discutirn temas seleccionados correspondientes
a cada captulo, para lo cual se har entrega de las separatas correspondientes.
Habr dos temas de investigacin bibliogrfica de los ltimos diez aos realizada
por los alumnos, que sern expuestos en las semanas correspondientes.
1.

Distribucin de los grupos de seminario y directivas para el

desarrollo de los seminarios.
2.
Mtodo cientfico Surge la vida espontneamente?
3.
Origen de la vida .
4.
Biodiversidad. Especies amenazadas.
5.
Trastornos del Ritmo Circadiano del Sueo: fisiopatologa,
clasificacin y tratamientos.
6.
Es posible restaurar los ecosistemas? La alteracin de las
relaciones evolutivas es una amenaza para los ecosistemas. La capa de
ozono amenazada.
7.
Biorremediacin.
8.
Semana de exmenes.
9.
Uso de la biodiversidad y derechos de la propiedad gentica.
10.
Genoma y biotica: Una visin holstica de cmo vamos hacia
un mundo feliz que nos prometen las biociencias.
11.
Avances en la Investigacin en Biotecnologa I (tema de
investigacin).
12.
Avances en la Investigacin en Biotecnologa II (tema de
investigacin).
13.
Avances en la Investigacin en Salud I (tema de investigacin).
14.
Avances en la Investigacin en Salud II (tema de
investigacin).
15.
Semana de exmenes
16.
Clculo de promedios y entrega de notas.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

ALDAVE, A. ; PAJARES, H.

(1995) Medio Ambiente y Desarrollo

Sustentable.

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