Avaliao Diagnstica de Matemtica 3.

Ano
Nome:______________________________

A- Nmeros e Operaes
1 Completa o quadro com os numerais ordinais.
Ordinal anterior

Ordinal

___ ____________

2 segundo

4 quarto

___ ____________

___ ____________

___ ____________

___ ____________

___ ____________

___ ____________

3 terceiro

Ordinal seguinte

___ ____________
___ ____________
9 nono
10 dcimo
___ ____________

2 Completa o quadro e decompe os nmeros da ltima coluna.

ANTES

DEPOIS

324

300+20+5 = trezentos e vinte e cinco

505

________________________________________
979

________________________________________
750

________________________________________

3 - Escreve a leitura do seguinte nmero:

Por classes: _______________________________________________________

542

3.1 -

______________________________________________________
Por ordens: _______________________________________________________
_______________________________________________________

Escreve os nmeros:

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Nome:______________________________

Trezentas e quarenta e duas unidades ______________

Cento e duas unidades

______________

Seiscentos e vinte e nove unidades

______________

4 - Coloca nos devidos lugares os sinais >, < ou =.

426 462

306 136

5X5 3X8

405 400 + 5

5 - Coloca por ordem crescente as seguintes quantidades:

340

432

105

435

345

305

105

________ < _________ <_________ < ________ < _________ < _______ < _______

6 Completa.

7 Transforma numa soma de parcelas iguais.

2 X 3 = ______________

2 X 11 = _____________ 4 X 7 = __________________

8 Transforma num produto.

8 + 8 + 8 + 8 = _________

5 + 5 +5 +5 + 5 = ________

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Nome:______________________________

Explica, atravs de esquemas, desenhos ou outras estratgias o raciocnio que

vais utilizar para resolveres os problemas que se seguem:
9 A Joana tem 3 saquinhos de rebuados. Cada saquinho tem meia dezena.
Quantos rebuados tem a Joana?

R: _________________________________________________________
10 Um livro tem 4 captulos com 32 pginas cada.
Quantas pginas tem o livro?

R: __________________________________________________________
11 - O Hugo tem onze anos. A prima tem o dobro da idade do Hugo.
Quantos anos tem a prima do Hugo?

R: __________________________________________________________
12 A Lusa tem 24 berlindes. Deu metade a uma amiga.
Quantos berlindes deu amiga?

R: __________________________________________________________

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13 Multiplica por 2 os nmeros do quadro1 e escreve os resultados na mesma

posio no quadro 2, conforme o exemplo.
5

10
X2

Quadro 1

Quadro 2

14 Efectua, utilizando a estratgia que consideres mais adequada.

123 + 17 + 3 = _______

57 X 4 = ________

287 32 = _______

B- Grandezas e Medidas
1 Escreve, por ordem, os nomes dos meses do ano.

______________

_______________

_______________

_______________

______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

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Nome:______________________________

2 Liga.

3 - Indica as horas que marcam os relgios.

4 A Paula foi com a me s compras. entrada do supermercado viu o painel

com alguns produtos e seus preos.
Qual o produto mais caro do painel?
_____________________________________
Quais os produtos que custam menos de um Euro?
_____________________________________
Se a me tivesse comprado arroz e azeite, quanto
gastava?

Produto

Preo

Arroz

Peras

99 cntimos

Azeite

Leite

95 cntimos

Iogurte

35cntimos

R: ________________________________________________________________

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5 Escreve o valor destas notas e moedas.

6 Ordena de 1 a 4, comeando pelo que parece ter menor volume.

7 Ordena de 1 a 4, comeando pela vasilha que parece levar mais lquido.

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C- Forma e Espao
1 Escreve o nome dos seguintes slidos geomtricos.

2 Marca com um X as linhas curvas:

3 Conta na figura todos os retngulos.

So __________________
4 Continua as sries das figuras geomtricas.