REDDOLAC

RED DE DOCENTES DE AMERICA LATINA Y DEL CARIBE

NADIE ENSEA A NADIE, CON HUMILDAD PARA APRENDER, TODOS
APRENDEMOS DE TODOS
Es un espacio virtual de convergencia de educadores de diferentes pases y
universidades. Con el fin de compartir conocimientos de inters acadmico para la
profesionalizacin de dichos educadores, siendo la propiedad de dos o ms cosas
que confluyen en un mismo punto. Dando la oportunidad de adquirir conocimientos
e informacin por medios de videos, fotografas, blogs, publicacin de eventos,
diversas direcciones de web, entre otros.
Est formado por miembros que pertenecen a distintos grupos de
investigacin colaborativas y cientfica de toda Amrica latina y del Caribe, donde
reflejan sus trabajos de inters acadmicos participando, compartiendo y dando
opiniones crticas e ideas para la excelencia de la investigacin, luego hacerla
publica a la pgina de web. http://www.reddolac.org.
Pertenecen Organizaciones Auspiciadoras, el cual comparte informacin
junto con la red de docentes, como lo es:

VIRTUAL EDUC. INNOVACION COMPETITIVIDAD Y DESARROLLO.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES CHIMBOTE.

RED DE UNIVERSIDADES INCLUSIVAS VIRTUAL EDUCA.

Director Creador de REDDOLAC

Licdo. Henry Chero Valdivieso

RED ACADEMICA EN LINEA EN CONOMIENTO LIBRE Y EDUCACION

CLED: CONOCIMIENTO Y EDUCACION
Consiste en buscar, reforzar los esfuerzos y voluntades de estudiantes,
docentes, investigadores, expertos, especialistas y entusiastas del uso educativo
de las tecnologas de informacin en el campo educativo, con la finalidad de
fortalecer y desarrollar procesos de enseanza y aprendizaje de elevada calidad
que beneficien a nuestros pases iberoamericanos mediante la socializacin de
conocimientos y experiencias.
Es una red social abierta, de libre acceso y participacin para todas las
personas interesadas en colaborar, cooperar y aportar en la construccin del
conocimiento necesario para lograr una educacin de calidad, inclusiva e
incluyente para todos los pases de Latinoamrica. Para lograr este objetivo nos
apoyamos en el uso de tecnologas en lnea de libre acceso que nos permitan
reunir y sumar voluntades en la socializacin de experiencias y conocimientos
adquiridos por la va formal e informal.
Teniendo la oportunidad de unirte a la red y aportar tu grano de arena,
registrndote y seguir todas las actividades que con frecuencia se proponen desde
este espacio abierto.
Existe una comunidad de aprendizaje de la red acadmica en lnea y
conocimientos, el cual es un espacio que tiene como finalidad compartir saberes
entre todos los actores de los procesos educativos, impulsando la construccin
colaborativa del conocimiento mediante la interaccin mediada por el uso de las
TIC.

Algunas instituciones de Latinoamrica pertenecen a la red y comparten

informacin:
Universidad de Los Andes, Mrida, Venezuela.
Universidad Central de Venezuela, Caracas, Venezuela.
Universidad Metropolitana, Caracas, Venezuela.
Universidad Simn Bolvar, Caracas, Venezuela.
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, Coro, Venezuela.
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora, Barinas,
Venezuela.
Universidad del Zulia, Maracaibo, Venezuela
Universidad Nacional Experimental Politcnica UNEXPO, Venezuela
Red TEBAS, UCV, Caracas, Venezuela.
Ctedra Digital, Bolivia.
Nos invita a pertenecer a los Nodos CLED, es un grupo de personas
conformado por docentes, estudiantes, investigadores, expertos, especialistas
que tienen como inters comn la construccin y difusin del conocimiento en
torno a la educacin y el uso de las tecnologas de informacin y comunicacin
como vehculo para la transformacin. Cada nodo debe tener una ubicacin fsica,
por lo que es necesario que est vinculado a una institucin preferiblemente en el
campo educativo.
De tal manera se puede crear un nodo CLED desde el inters de al menos
una persona que inicie el proceso de conformar un grupo que al menos incluya

tres miembros. Este grupo ser el responsable de conformar y consolidar el nodo.

Existen nodos virtuales ya organizado de toda Amrica latina.
Organiza congresos desde el ao 2009 hasta la actualidad, en un espacio
de intercambio y reflexin acerca de las potencialidades de las Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin (TIC) y el lenguaje digital en el mbito educativo.
Distribuidos en modalidad virtual por medio web conferencias, micro talleres y
lneas temtica acompaados de instituciones patrocinantes y participantes.