ESCUELA PRIMARIA JOSEFA ORTZ DE DOMNGUEZ

C. C. T. 09DPR1935B

45-1371-407-00-X-019

CICLO ESCOLAR: 2013-2014

GRADO: 6
APRENDIZAJES ESPERADOS
Fecha: 08 de septiembre del 2015
ASIGNATURA

ESPAOL

APRENDIZAJES ESPERADOS

PRODUCTOS

ELEMENTOS A EVALUAR

Elabora guas de estudio con base en

las caractersticas que identifica en
exmenes y cuestionarios.

Uso adecuado de los signos de

interrogacin

Identifica distintos formatos de

preguntas en exmenes y
cuestionarios.

Uso y reconocimiento de diferentes

tipos de reactivos y los use en la
elaboracin de su gua de estudio

Identifica las formas de responder

ms adecuadas en funcin del tipo de

informacin que se solicita.

Construccin de preguntas abiertas y

cerradas en su gua de estudio.

Limpieza, orden y un formato formal

Reconocimiento de las diferencias y

similitudes entre biografas y
autobiografas

La biografa debe estar escrita en

tercera persona, en orden
cronolgico, en base a los resultados
de la entrevista y con los tiempos
pretrito y copretrito usados de
forma correcta.

La autobiografa debe estar escrita

en primera persona, orden
cronolgico y con los tiempos
pretrito y copretrito de forma
adecuada.

El guion de radio se entrega por

equipo y debe estar elaborado con
cada uno de los elementos de un
guion: Nombre del programa,
contenido, formato a dos columnas,
ortografa, limpieza, orden y con el
uso del lenguaje tcnico apropiado
en su elaboracin.

Caractersticas del personaje a travs

de la lectura de biografas y
autobiografas.

Uso de la voz narrativa en la biografa

y la autobiografa.

Usa oraciones compuestas al escribir.

Emplea recursos literarios en la

escritura de biografas y
autobiografas.

Elaboracin de una
gua de estudio

Elaboracin de una
biografa y una
autobiografa

ESPAOL

Identifica los elementos y la

organizacin de un programa de radio.

Conoce la funcin y estructura de los

guiones de radio

Elaboracin de un
guin de radio

Resuelve problemas que le

impliquen leer, escribir y
comparar nmeros naturales

Resuelve problemas aditivos con

nmeros naturales, decimales y
fraccionarios.

MATEMTICA
S

Ejercicios de
lectura y
escritura de
cantidades

Ejercicios de
resolucin de
problemas en
cuaderno

Describe rutas y calcula la

distancia real de un punto a otro
en mapas.

Obtiene informacin de tablas y

grficas circulares para responder
diversos cuestionamientos.

Participacin
en desafos
matemticos

Elaboracin
una grfica y
tabla con la
actividad de la
pgina 28 de
historia

En los ejercicios: Participacin activa

en los ejercicios, que los realice, que
argumente sus procedimientos. Que
exista orden y limpieza en su
cuaderno de trabajo

En la resolucin de problemas:

Comprensin del problema, uso de las

operaciones indicadas para resolverlos.

En el caso de las grficas: elabora

una grfica con todos su elementos,
ttulo, ejes y basado en una tabla de
datos.

Examen de conocimientos:

Examen de
conocimientos

Explica de forma integral el

funcionamiento del cuerpo, el
nervioso en la coordinacin, el
inmunolgico en la defensa
Explica las caractersticas de las
etapas del desarrollo humano

Explica la funcin de la
reproduccin, del vulo, del
espermatozoide

Argumenta a favor de las

conductas sexuales responsables
como prevencin de infecciones
de transmisin sexual

CIENCIAS
NATURALES

Presentacin
del sistema
nervioso e
inmunolgico

Presentacin Sistema nervioso e inmunolgico: y

La presentacin contiene, funcin, rganos y c

tiene una buena distribucin. Contiene imgen
tema.

Elementos del peridico mural:

Presentacin
Etapas del
Desarrollo
Humano

Peridico
mural acerca
de la
sexualidad
responsable

Debe ser llamativo y creativo. Las ideas que s

claras. No hay errores ortogrficos y la explica

GEOGRAF
A

Distingue diferencias
en las escalas,
mundial, nacional y
estatal.

Interpreta planos
urbanos

Reconoce la
importancia de las
tecnologas aplicadas
al manejo de
informacin
geogrfica

HISTORIA

Reconoce la utilidad
de diferentes
representaciones
cartogrficas

Identifica la duracin
del periodo y la
secuencia del origen
del ser humano
aplicando trminos
como siglo, milenio y
a.C.
Ubica espacialmente
el origen del ser
humano y el
poblamiento de los
continentes.

Explica la evolucin del ser

humano y la relacin con la
naturaleza durante la
prehistoria.

Compara las
actividades y las
formas de vida
nmada y
sedentaria.

Reconoce la
importancia de la
invencin de la
escritura.

Investiga aspectos de
la cultura y la vida
cotidiana del pasado
y valora su
importancia

-Elaboracin de un
organizador grfico de
las diferentes
representaciones
cartogrficas y los
elementos de un mapa

-Elaboracin y
presentacin de un
plano urbano

Elementos del organizador grfico:

Organiza de forma clara todos los

elementos que contiene un mapa, los
define y brinda una explicacin coherente
y clara.

Incluye informacin sobre la utilidad de la

representacin cartogrfica de la Tierra en
mapas

Elementos de un plano urbano:

-Exposicin de una
herramienta
informtica (imgenes
de satlite, areas,
GPS)

Presentacin
de la
Prehistoria
Cuadro
comparativo
de los
ancestros del
hombre.
Maqueta
representando
a una aldea
agrcola

La elaboracin contiene: ttulo, escala,

cuadrcula de referencia, puntos
cardinales y simbologa. La explicacin
que brinde sobre l debe ser coherente.

Elementos de la exposicin:

Se evala que hable de forma clara,

coherente, con buen volumen, y que su
explicacin este estructurada. Que los
materiales que use apoyen el tema
elegido.

Presentacin:

La presentacin es clara, incluye las

etapas de la prehistoria con sus
principales caractersticas. Esta bien
definido el inicio y trmino de cada
etapa.

Elementos para evaluar cuadro comparativo:

El cuadro comparativo debe contener

las caractersticas ms importantes de
los ancestros del hombre, como lugar
donde habitaban, uso de
herramientas, capacidad craneal,
adems debe ser capaz de
proporcionar una explicacin clara.

Elementos de la maqueta:

La maqueta debe representar las

caractersticas de una aldea agrcola,
las actividades que realizaban, el tipo
de vivienda, vestimentas. Debe ser
creativa y proporcionar una
explicacin clara de lo que est
representando.

FORMACI
N CVICA Y
TICA

Revista de
bienestar
integral digital

Reconoce la
importancia de la
prevencin en el
cuidado de la salud y
la promocin de
medidas que
favorezcan el
bienestar integral.

Representacin
de caso de
toma de
decisiones de
forma
responsable

Establece relaciones
personales basadas
en el reconocimiento
de la dignidad de las
personas y cuestiona
estereotipos

Valora la importancia
de lo aprendido en
quinto grado y
reconoce lo que
aprender en 6

Reconoce los
elementos de la
expresin dancstica

Aprende a improvisar
acompaamientos
rtmicos en meloda y
usa las percusiones
Escribir un texto
teatral a partir de una
leyenda.

Elementos para evaluar el trptico:

Tiene el diseo de 3 columnas, posee

la informacin bien distribuida, clara y
con imgenes llamativas. Presenta
buena ortografa y da una explicacin
clara del contenido.

Sobre la revista:
La revista est divida en secciones que hablan
sobre el bienestar integral de un individuo: la
salud, la no violencia y la sexualidad. El
formato digital tiene imgenes relacionadas al
contenido.
Sobre la representacin de un caso de
adolescente:

Utiliza como
representacin
grfica la
Bidimensionalidad

Trptico de los
cambios en la
adolescencia

Consulta distintas
fuentes de
informacin para
tomar decisiones
responsables.

EDUCACI
N
ARTSTICA

Analiza la
importancia de la
sexualidad y sus
diversas
manifestaciones en la
vida de los seres
humanos.

Creacin de un
dibujo
bidimensional.
Elaboracin
por escrito de
obra teatral.
Caracterizacin
y
representacin

Se realiza por equipo, la

representacin ejemplifica el dilema
de un adolescente con un problema y
resuelve el conflicto en base a valores.
Argumentan la solucin elegida. El
tono de voz es claro y todos
participan.

Sobre la participacin de las actividades:

Se evala que participe de forma

activa, cooperativa, grupal e
individual. En todos los casos termina
sus actividades con limpieza, orden y
claridad.

Elementos de un dibujo bidimensional

Acompaamien
to de
percusiones

Se evala que el dibujo tenga los

elementos requeridos, anchos y altos.
Y que representen de forma clara el
objeto dibujado.

Elementos de una obra teatral:

La obra teatral debe estar escrita en

actos y escenas, cumplir con los
dilogos de los personajes y las
acotaciones pertinentes.

Que el guion de la obra teatral

funcione para represarla y que cada
uno de los participantes sabe qu
hacer y decir.