LEVANTAMIENTO

TOPOGRAFICO DE LA
CARRETERA LA ESPERANZA MALCONGA

TOPOGRAFA I

MEDIDA DE DIS

INTRODUCCIN

En el informe que a continuacin se

presenta, fue realizado en la

UNIVERSIDAD DE HUNUCO, el jueves 12 de Setiembre del presente

ao, se explica el trabajo conjunto de un grupo de estudiantes de la
Escuela Acadmico Profesional de INGENIERA CIVIL, del curso de
Topografa I, con la finalidad de que estos puedan hacer prctica de la
teora antes enseada, as mismo pudiendo complementar y reforzar los
conocimientos ya adquiridos en las aulas.

Tambin damos a conocer como realizar, LA MEDIDA DE DISTANCIA

A PUNTOS INACCESIBLES Y LA MEDIDA DEL PERMETRO DEL
PABELLON 1

As mismo presento la definicin de MEDIDA DE DISTANCIAS A

PUNTOS INACCESIBLES, para el mejor entendimiento de la prctica.

Ing. Luis Fernando Narro Jara

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MEDIDA DE DIS

CAP. II MEDICIN DE DISTANCIAS A

PUNTOS INACCESIBLES Y PERMETRO DEL
PABELLN 1

1. MEMORIA DESCRIPTIVA
1.1

UBICACIN

Departamento: Hunuco
Provincia:
Hunuco
Distrito:
Amarilis
Direccin:
Campo

deportivo

de

la

UDH

(Esperanza).

1.2

VIAS DE ACCESO

Nos reunimos en el saln de clases en el pabelln N2, aula

305, en donde recibimos instrucciones previas a la prctica,
luego nos dirigimos a los jardines de nuestra Universidad,
donde dimos inicio a la prctica.
1.3

CLIMA

Da soleado con viento moderado.

Ing. Luis Fernando Narro Jara

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MEDIDA DE DIS

2. OBJETIVOS
2.1

OBJETIVO PRINCIPAL

Realizar la medicin de distancias y permetro, con los

mtodos descritos previamente por el docente.

2.2

OBJETIVO ESPECFICOS

Calcular la distancia entre dos puntos inaccesibles.

Conocer el permetro del Pabelln N 1.

3. JUSTIFICACIN
Las prcticas realizadas el da 12 de Setiembre del 2013 a horas
03:50 p.m. fueron ejecutadas para medir una distancia entre dos
puntos inaccesibles y conocer el permetro del Pabelln N 1.
Ya que tenemos la necesidad de aplicar la teora que se nos ha
enseado a travs de la demostracin de cada uno de nosotros en
forma prctica.

4. MARCO TERICO
4.1

ERRORES EN LAS MEDICIONES CON CINTA

No

se

llaman

errores

las

equivocaciones,

estas

equivocaciones son por inexperiencia o impericia, falta de

capacitacin,

descuido

fatiga

del

observador.

Cuando

hablamos de errores nos referimos a los errores sistemticos y

a los accidentales o aleatorios.

Ing. Luis Fernando Narro Jara

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MEDIDA DE DIS

Error sistemtico, es el de trabajar por ejemplo, con una cinta

cuya longitud sea incorrecta. Si la cinta no tiene una longitud
normal dar una medida falsa, puede ocurrir que la cinta se
haya

reparado,

en

dicho

caso,

puede

haber

un

error

sistemtico en ms o menos, de acuerdo con la medida final

luego de la reparacin. Puede suceder que la cinta sea de un
proveedor (Marca) de poca fiabilidad, de bajo precio, y la
misma nos haga introducir un error sistemtico ms o menos
importante en la medida.
En resumen, los errores al medir con cinta pueden ser por
incorrecta longitud de cinta, problemas de alineacin de la
cinta, impericia del observador u operador, variaciones de
temperatura, variaciones de tensin y el efecto catenaria (en
caso de realizar mensuras en escalones)
En la prctica, es de buena norma tener una cinta de un
proveedor

confiable,

trabajar

con

esmero,

cuidando

la

alineacin entre cintadas, y aplicando tensiones tal que no

provoquen catenarias si se usa el mtodo de medicin por
escalones.
4.2

AJUSTE DE ERRORES ALEATORIOS

Uno de los mtodos para ajustar cualquier tipo de medicin que

contiene errores aleatorios, es el mtodo de los mnimos
cuadrados.
4.3

MEDICIN DE NGULOS

Construccin de Tringulo Issceles

Este procedimiento de fcil aplicacin es la construccin de un
tringulo issceles en el vrtice del ngulo a medir, trazando un
arco o radio interceptando los lados adyacentes en los puntos
b, c. Se tiene el siguiente grfico:

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MEDIDA DE DIS

4.4 MEDIDA DE DISTANCIA A PUNTO INACCESIBLE

A menudo los obstculos impiden la medicin entre dos puntos
aun si ellos estn accesibles. Existen varios mtodos para
resolver este problema de medicin:
4.4.1 Recta Paralela
A partir de una recta AB, se construyen dos
perpendiculares, AF y BG, de igual longitud. La distancia
FG es igual a AB.

4.4.2 Tringulo Rectngulo

Se construye una perpendicular AF. Se miden la distancia
b y el ngulo . Se obtiene la distancia AB = b*cotan ()

4.4.3 Tringulos Semejantes

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MEDIDA DE DIS

Se elige un punto F a una cierta distancia del obstculo.

Se mide la distancia AF y BF. Se toman los medios G y H.
La distancia AB es el doble de la distancia GH.

5. INSTRUMENTOS
a) LIBRETA TOPOGRAFICA.-cuaderno con hojas milimetradas
para apuntar los datos de campo realizados en la medicin
de las distancias y el permetro.
b) WINCHA.- cinta graduada utilizada para medir distancias,
en este caso utilizaremos una de plstico de 50 metros.
c) CORDEL.- este se utiliz para trazar una recta en el terreno
que presentaba ligeras deformaciones, con la finalidad de
alinear a los puntos inaccesibles.
d) YESO.-utilizada para marcar las distancias.
e) JALONES.-Utilizamos 2 jalones para hacer un alineamiento
y trazar una recta.

6. PROCEDIMIENTO
6.1

MEDICIN DE DISTANCIA CON UN PUNTO INACCESIBLE

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6.2

MEDICIN DEL PERMETRO DEL PABELLON N1

7. RESULTADOS

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

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ANEXOS
1
CALCULO DE
DISTANCIAS Y
PERMETRO

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ANEXOS
2
PANEL FOTOGRFICO
DE LA PRCTICA

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Alineacin de dos puntos a una distancia cualquiera.

Verificacin de la medida del punto inicial a punto final.

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Medicin del Pabelln N 1

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ANEXOS
3
PLANOS

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ANEXOS
4
ASISTENCIA A LA
PRCTICA DE LOS
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INTEGRANTES DE LA
BRIGADA

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