Universidad Autnoma de Sinaloa

Proyecto Institucional UAS Virtual

Direccin General de Escuelas Preparatorias
Bachillerato Virtual

Modelo
Gaviln
Busca

Evaluar

Analizar

Utilizar

Objetivo:
Identificar
lo
que
necesitas saber sobre un tema
especfico en un momento dado,
buscar
efectivamente
la
informacin que sto requiere,
determinar si esta informacin es
pertinente para responder a sus
necesidades y convertirla en
conocimiento til aplicable en
contextos variados y reales.
Busca

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Analizar

Utilizar

Cuatro Pasos a Seguir:

Busca

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Analizar

Utilizar

Un Ejemplo
PASO 1. DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIN Y QU
NECESITAS INDAGAR PARA RESOLVERLO
Plantear una pregunta inicial: Por qu las clulas vegetales y
animales son diferentes?
Identificar los temas que son relevantes para responder la
pregunta de investigacin.

Busca

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Analizar

Utilizar

PASO 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES

Realiza bsquedas en Internet y de los resultados arrojados
selecciona los que consideres ms adecuados.
Nota: Para el caso de la tarea se piden mnimamente cinco fuentes.

Evala las fuentes.

Las instrucciones de la tarea son el evaluar dos fuentes, para
ello utilizars la LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE
INFORMACIN PROVENIENTES DE INTERNET MODELO GAVILN,
la cual se localiza en plataforma con el nombre de Formato:
Evaluacin de Fuentes.
A continuacin se presenta un ejemplo de cmo debes llenar el
formato.

Busca

Evaluar

Analizar

Utilizar

Respuestas
C
a
r
a
c
t
e
r
s
ti
c
a
s
d
e
l
S
it
i
o
W
e
b

Nombre del sitio web

Direccin URL del sitio web
El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental (.gob/.gov), una
organizacin comercial (.com/.net), institucin educativa (.edu/.mx/.ar/...), una
entidad sin nimo de lucro (.org), o a un autor particular (blog)?

Facultad de Ciencias Forestales y

Ambientales. Universidad de los Andes
Venezuela
http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/celula/
Institucin educativa

Cul es el propsito del Sitio Web? (informar, vender, etc.).

Informar

A qu tipo de audiencia se dirige el Sitio Web? (nio, profesionistas,

adolescentes, estudiantes, ciudadana,....)

Estudiantes

Es posible establecer contacto con la organizacin mediante un nmero

telefnico, direccin postal, o direccin electrnica?

A travs del correo ccamacho@ula.ve,

tiene seccin denominada pero
el enlace est roto
Venezuela

A qu pas pertenece el Sitio Web? Es fcil identificar su origen? (verifique el

dominio: .co para Colombia, .es para Espaa, .ar para Argentina, etc.)
El Sitio Web se actualiza constantemente? (verificar las fechas de
actualizacin, si los enlaces estn vigentes/activos, y si los contenidos son
actuales)

Slo indica el ao 2011 pero no una fecha en

especfico.

Despus de analizar los datos anteriores, considera usted que este Sitio
Web est bien respaldado, no tiene intereses comerciales, y puede
ofrecer informacin confiable que se ajuste a la que est buscando para
su investigacin? Por qu?

S, porque se trata de una Institucin

Educativa

Busca

Evaluar

Analizar

Utilizar

Inf
or
ma
ci
n
sob
re
el
aut
or
de
los
con
teni
dos

El autor est claramente identificado en la pgina? Debe

figurar, por lo menos, su nombre completo y una direccin de
contacto como correo electrnico y/o telfono y/o direccin
postal y/o ciudad y pas.
Se suministra informacin del autor sobre estudios, cargos
desempeados, y ocupacin actual?

S. Rubn Hernndez Gil

Qu informacin se encuentra en la Web sobre el autor?

Currculum, biografa, ......
Despus de analizar los datos anteriores, considera usted
que este autor es idneo para hablar sobre el tema que
usted est investigando y para ofrecerle informacin
valedera y confiable? Por qu?

Otras publicaciones

Busca

Evaluar

Profesor de Fisiologa Vegetal,

Departamento de
Botnica, Facultad de Ciencias
Forestales y Ambientales.
Universidad de Los Andes - Mrida
- Venezuela
e-mail: rubenhg@ula.ve

S porque es un profesor de nivel

profesional en el rea en que se
ubica el tema, cuenta con otras
publicaciones en la web .

Analizar

Utilizar

Car
acte
rsti
cas
de
los
cont
enid
os

En qu tipo de publicacin se presentan los contenidos? (artculo, blog, libro,

noticia, entrevista, ensayo)
En qu fecha se publicaron los contenidos? son actuales y vigentes?

Con
fiabi
lida
dy
pert
inen
cia
de
la
fue
nte

De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, sus contenidos son
confiables?

Cul es el propsito de los contenidos? (informar, vender, persuadir al lector

sobre alguna idea)
Los contenidos ofrecen informacin til para atender sus necesidades de
informacin?

Busca

Evaluar

Analizar

Libro
Segunda Versin.
2007.
Contenido vigente.
Informar
S

Utilizar

Despus de haber analizado los indicadores CARACTERSTICAS Y

OBJETIVOS DEL SITIO WEB DONDE SE PUBLICAN LOS
CONTENIDOS, INFORMACIN SOBRE EL AUTOR DE LOS
CONTENIDOS e INFORMACIN SOBRE LOS CONTENIDOS
describa de forma resumida si este sitio y su contenido le son
Se considera que tanto el sitio, el autor como los contenidos hacen de sta una fuente confiable para utilizarse en
una fuente confiable que le apoye en su trabajo:
la resolucin del problema de informacin planteado.

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PASO 3.- ANALIZAR LA INFORMACIN

Una vez que ya elegiste tus fuentes de informacin las tienes que
analizar. Debes leer detenidamente, subrayar lo que consideres ms
importante, comparar lo que te indican las diferentes fuentes y
finalmente evaluar la informacin para que des respuesta a la pregunta
de investigacin.

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PASO 4.-SINTETIZAR LA INFORMACIN Y UTILIZARLA

Slo resta elaborar el producto concreto redactar un escrito de al
menos 1 hoja en el que des respuesta a la pregunta planteada. Para ello
debes utilizar letra Times New Roman de 12 a doble interlineado.

Est fcil verdad?

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