Universidade Federal de So Carlos UFSCar

Departamento de Metodologia DM
Didtica Geral
Patricia de Souza Leite, 405043
Anlise de Planos de Aula: Plano de aula de Lngua Portuguesa
1 Introduo
O plano uma proposta enviada por leitor ou usurio da plataforma
Gente que Educa, da revista Nova Escola (Editora Abril). Os planos
de aula, embora chamados assim, funcionam como propostas de
temas e abordagens a temas em determinadas reas, como Lngua
Portuguesa, Matemtica, Biologia, etc.
O objetivo da plataforma funcionar como uma fonte primria de
materiais e como uma comunidade de professores, onde estes
podem discutir temas e mtodos.
Este plano em particular aborda uma discusso sobre alguns
tericos utilizados tanto na Anlise do Discurso como na Teoria
Literria.
2 Materiais e Mtodos
O plano apresenta um estrutura bastante bsica. No oferece
sugestes de materiais, nem sugere uma idade ideal para qual foi
planejada a aula, de modo que no possvel saber o objetivo da
aula dentro de um plano de ensino.
O plano de aula no prev quantas horas/aula sero necessrias
para a realizao das atividades e discusses.
No planejamento no temos nenhum tipo de sugesto de fontes de
informao confiveis e o texto base para a discusso uma
matria da internet (cujo link no leva matria-tema, mas
pgina onde essa matria foi originalmente publicada).
No plano temos breves fichas dos autores que pretende-se
trabalhar, porm no h sugestes de textos dos autores para que o
aluno conhea o trabalho de cada um.
Ao final das atividades est prevista uma proposta de redao sobre
o assunto discutido, no entanto fica aberto ao professor decidir os
critrios de avaliao (se deve-se considerar peso maior para
adequao gramatical, ou coeso e coerncia, ou ainda a
capacidade de construo da argumentao do aluno).
3 Discusso
O plano de aula prope uma discusso sobre os posicionamentos
tericos de cada autor, no entanto a discusso no prev correlao
entre o tema da aula (Deve-se fazer tudo para ser feliz?) com as
disciplinas correntes de uma grade curricular de Teoria Literria
(normalmente inserida nos contedos de Histria da Literatura e
Interpretao de Texto).

A discusso abre-se para que o aluno contribua com experincias

pessoais e tenta relacionar a orientao terica dos autores com as
vivncias dos alunos.
4 Concluso
O plano de aula apresenta uma abordagem aberta e livre. Prope
um tema, mas no pode ser utilizado da forma como foi proposto
sem interveno do professor. O plano insere um tema, mas deixa
em aberto os materiais e textos a serem utilizados. A nica fonte de
informao oferecida o texto escolhido para abrir a discusso.
O plano pode ser utilizado para discusso de assuntos recorrentes
na literatura (felicidade e suas representaes) ou numa aula de
filosofia (pensar as relaes sociais do indivduo atravs de seu
bem-estar social).