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Realizado por
Gualaceo Ecuador
2011 2013
NDICE GENERAL
Introduccin..
Captulo I
El problema..
Lneas de Investigacin
Planteamiento del Problema.
Macro
Meso.
Micro.
rbol de Problema..
Anlisis Crtico..
Prognosis
Formulacin del Problema
Interrogantes de la Investigacin.
Delimitacin de la Investigacin..
Delimitacin del contenido..
Delimitacin Espacial
Delimitacin Temporal..
Unidades de Observacin...
Justificacin
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Especficos.
CAPITULO II
Marco Terico....
Antecedentes Investigativos..
Fundamentaciones..
Fundamentacin Filosfica
Fundamentacin Epistemolgica...
Fundamentacin Ontolgica..
Fundamentacin Axiolgica..
Fundamentacin Social..
Fundamentacin Didctica.
Fundamentacin Pedaggica..
Fundamentacin Psicolgica..
Fundamentacin Tecnolgica
Fundamentacin Legal..
Organizador Lgico de Variables..
Constelacin de Ideas de la Variable Independiente.
Constelacin de Idea de la Variable Independiente...
Desarrollo de las Categoras Fundamentales de las Variables
Independientes
El Embarazo en la Adolescencia
Causas que influyen para iniciar su actividad sexual a temprana edad..
Violencia sobre la mujer.
ii
3
3
3
3
6
7
9
10
11
12
13
13
13
13
14
14
15
16
16
16
18
18
23
24
24
24
24
25
25
25
26
26
26
29
30
31
32
32
36
40
41
42
47
47
49
50
50
51
52
53
55
Captulo III
Metodologa
Enfoque de la investigacin
Modalidad de la Investigacin. ..
De Campo...
Bibliogrfica Documental
Tipos de investigacin
Exploratorio
Descriptivo..
Poblacin y Muestra...
Operacionalizacin de Variables
Variable Independiente..
Variable Dependiente.
Tcnica e Instrumentos..
Plan para el procesamiento de la informacin
Anlisis e interpretacin de resultados..
55
55
55
55
55
56
56
56
56
59
59
60
61
62
62
Captulo IV
Encuesta dirigida a estudiantes...
Encuesta dirigida a padres de familia.
Encuesta dirigida a Docentes..
Comprobacin de la Pregunta Directriz.
63
70
80
90
Captulo V
Conclusiones y Recomendaciones.. 93
Conclusiones.. 93
Recomendaciones.. 95
Captulo VI
La Propuesta...
Datos informativos.
Antecedentes..
Justificacin
Objetivos.
Objetivo General.
Objetivo Especfico
Anlisis de factibilidad..
iii
96
96
96
98
99
99
99
100
Fundamentacin..
Fundamentacin Cientfica.
Fundamentacin Pedaggica..
Modelo Operativo..
Plan de Accin
Sesin 1.
Sesin 2..
Sesin 3..
Sesin 4..
Bibliografa.
100
100
100
101
102
103
105
109
112
116
ANEXOS
Anexo I
Anexo 2..
Anexo 3..
119
121
124
NDICE DE CUADROS
34
45
57
59
60
61
63
64
65
66
67
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
102
103
104
104
105
107
108
109
110
112
112
115
115
NDICE DE GRFICOS
vi
vii
9
29
30
31
38
39
49
58
63
64
65
66
67
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
TEMA:
viii
RESUMEN EJECUTIVO
El embarazo en las adolescentes es un problema comn de la sociedad a nivel
mundial, no existen condicin social, econmica, cultural, que no haya presentado
dicho inconveniente que es el trato de adolescentes que se encuentra en estado de
gestacin, han sido muchos las causas que se acreditan a que los adolescentes
experimente hoy en da una vida sexual actividad a una edad que an no es la
adecuada debido a que su cuerpo est atravesando cambios propios de su edad, a
esto sumar los posibles inconvenientes que se suscitan en caso de provocarse un
embarazo resulta un aspecto muy difcil de lidiar por parte de los adolescentes
ms an los mismos estn cursando su etapa estudiantil la misma que se ve
afectada al no poder realizar las mismas actividades que hacen sus compaeros,
aunque en la actualidad la inclusin que se tiene con los sectores ms vulnerables
que son los nios y adolescentes, ha permitido que los mismos tenga nuevas
oportunidades de solucionar los inconvenientes que acarrea el hecho de procrear y
criar una nueva vida a su temprana edad, es menester de toda la sociedad si bien
no se puede evitar si ensear a prevenir las consecuencias que acarrea el hecho de
que los adolescentes procreen a temprana edad.
ix
INTRODUCCIN
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Tema
El Embarazo en la adolescencia y su incidencia en
escolar de las estudiantes
de
el rendimiento
Lneas de Investigacin:
Macro
La evolucin del ser humano a lo largo de las generaciones ha permitido
su avance en los aspectos cientficos y tecnolgicos que los ha llevado a alcanzar
en pocos aos recursos, herramientas y medios que los ha inmiscuido en
situaciones poco consideradas y tratadas anteriormente.
Las pericias que debe sortear un adolescente para surgir ya que sus
ilusiones, sueos y metas se ven truncados al no saber cmo sortear los
inconvenientes que a ellos se les presenta, resulta en un sinnmero de erradas
decisiones, y el hecho de llevar sobre sus hombros el peso del mundo entero.
Los padres que como progenitores deben estar a cargo de sus hijos, se ven
muchas de las veces fuera de todo el mbito de vida de su adolescente hijo, ya que
la falta de tiempo, las largas ausencias por el trabajo, por la migracin, hacen que
los hijos no establezcan una relacin sana de confianza, respeto, honestidad con
sus padres lo que involucra que muchos adolescente llevan un ritmo de doble vida
que afecta an ms su carcter, por lo que se tornan agresivos, pasivos,
irrespetuoso, en fin se van tornando un ente daino dentro de la familia y
sociedad.
Meso
asesoramiento
en
salud
sexual
reproductiva.
Fuente:(www.proyectocerca.org)
Micro
A nivel del cantn Gualaceo, los altos ndices de migracin, el
mejoramiento econmico, mejor infraestructura, salud, educacin, todo lo que
tiene que ver con los aspectos materiales, pero la ausencia del ncleo familiar que
es en si el encargado de proporcionar a la sociedad individuos capaces de pensar y
actuar de acuerdo a los cnones establecidos socialmente.
fuera de tiempo, hace que los embarazos sean mayores, esto no quiere decir que
nicamente afecta al gnero femenino, sino tambin a los varones que muchas de
las veces aspiran hacerse cargo de la nueva vida que esta por venir y deben dejar
sus estudios, buscar trabajo y muchas de las veces mal remunerados que empeora
aun mas los inconvenientes econmicos familiar.
rbol de Problema
Estigmatizacin del
adolescente
Traumas psicolgicos y
fsicos en estudiantes
Desconocimientos
sobre sexualidad
DESCONOCIMIENTO
SOBRE EL EMBARAZO
Segregacin de
grupos sociales DE
LOS DOCENTE
Alcoholismo
Drogadiccin
Desintegracin
familiar
Grfico N 1
Elaborado por: Cando Tania
Anlisis Crtico
La migracin una condicin que a taado durante muchos aos a toda esta
sociedad, ms an a la provincia del Azuay que es la con ms ndice migratorio al
extranjero, a facultado que los adolescente asuman roles que no estn acordes a su
edad, lo que ha provocado un desbalance en la toma de decisiones y ejecucin de
proyectos.
10
Prognosis
11
Los tabs que se siguen manteniendo en nuestra sociedad, hace que padres
de familias y/o representantes que tienen a su cargo adolescentes no puedan hablar
de una manera correcta y abierta, en la que puedan dar a conocer los riegos pero
tambin lo saludable de la sexualidad.
del
colegio fiscal
de
12
Interrogantes de la Investigacin
Delimitacin de la Investigacin
Delimitacin Espacial
La investigacin se lleva a cabo en las aulas del Colegio Mixto Alfonso
Lituma Correa, con los estudiantes correspondientes al Dcimo Ao de Educacin
General Bsica, del Cantn Gualaceo, Provincia del Azuay.
13
Delimitacin Temporal
El proceso investigativo se desarrollo en el transcurso del ao lectivo 2011
2012, en los meses correspondientes a mayo y junio.
Unidades de Observacin
-
Docentes
Padres de Familia
Justificacin
14
Misin
Visin
15
Objetivos
Objetivo General
del
estudiantes
colegio fiscal
de
dcimo ao de educacin
Objetivos Especficos
16
17
CAPITULO II
MARCO TERICO
Antecedentes Investigativos
18
19
Al iniciar la vida sexual a temprana edad los riesgos de salud son grandes
ya que si bien es cierto los embarazos no deseados vienen a ser el menor riesgo en
s, tenemos enfermedades de transmisin sexual mortales como la sfilis, el SIDA,
Papiloma virus, etc., adems el hecho de considerar que el embarazo arruinar la
vida del adolescente se toman medidas como el aborto lo que puede causar la
muerte por una mala prctica mdica o en algunos casos la esterilidad permanente.
El hecho de que se deba someter a un aborto forzado sin las medidas
precautelaras influye en el aspecto fsico y ms an en lo psicolgico que le
marcar para toda la vida, incluso podra ser un trauma muy difcil de superar y
que siempre estar presente.
20
La psicologa inculco a los padres el hecho de que tienen que ser amigos
de sus hijos lo que ocasion que perdieran la autoridad sobre los mismos y es
considerable pensar si como padres se aceptar el hecho de que adolescentes
tuvieran una relacin de amistad con personas de nuestra edad, es algo poco
natural ya que generalmente las amistad se buscan en relacin con la edad por la
que se est pasando, es por eso que el padre siempre debe mantener la autoridad
con respeto a fin de evitar que situaciones sencillas o conflictivas se salgan fuera
de control.
21
22
productividad, con bajos salarios, sin cobertura de seguridad social y con gran
limitaciones en su crecimiento personal.
Fundamentaciones
Fundamentacin Filosfica
23
Fundamentacin Epistemolgica
histricas,
psicolgicas
sociolgicas
para
obtener
un
Fundamentacin Ontolgica
Fundamentacin Axiolgica
24
Fundamentacin Social
Fundamentacin Didctica
Fundamentacin Pedaggica
Estudia como ciencia a la educacin, pertenece al campo de las Ciencias
Sociales y Humanas, la educacin es un fenmeno complejo y multireferencial, lo
que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas.
La educacin tiene como propsito incorporar a los sujetos a la sociedad que
posee pautas culturales propias y caractersticas, es una accin ya que permite el
mejoramiento social progresivo que permite al ser humano desarrollar sus
potenciales.
25
Fundamentacin Psicolgica
Fundamentacin Tecnolgica
Fundamentacin Legal
26
la
atencin
prioritaria,
27
28
Pedagoga
educacion sexual
evaluacion
Rendimiento
de los
estudiantes
Embarazo Adolescente
Variable Independiente
Variable Dependiente
Grfico N 2
Elaborado por: Investigadora
29
Consecuencias que
acarrea el embarazo
en etapas tempranas
Riegos en el embarazo
adolescente
El Embarazo en la
Adolescencia
El Aborto
Abuso Infantil,
violacin
30
PEA: Proceso
EnseanzaAprendizaje
Pedagoga
Rendimiento de los
estudiantes
Departamento encargo
de adolescentes
vulnerable
31
Malla curriculares
desactualizadas
El Embarazo en la Adolescencia
32
Los pases
33
La escasa a nula informacin sobre sexo que poseen por parte de sus
progenitores o personas encargadas de su educacin sobre las consecuencias de
intercambio social, hace que los adolescentes busquen satisfacer su ansias de
conocimiento sobre el tema en terceras personas que lo que simplemente hacen es
desinformar, ya que muchas de las veces la informacin proporcionada es errnea,
por lo que el adolescente considera tener una verdad an cuando todo es un
falsedad.
Tasa de
Nacimiento
2002
Tasa de
Nacimiento
2005
Tasa de
Nacimiento
2007
Nger
290
270
254
124,8
117,7
113
93,2
90,6
108
102,5
99,8
93
92,1
90,78
90
89,6
89,4
89
Repblica Dominicana
Guatemala
Honduras
Venezuela
Brasil
34
Panam
89
85,16
83
84,5
83,48
83
87,1
83,4
81
87
80,2
79
84,4
80,6
78
82,1
77,5
78
79,5
75,4
76
68,3
63,3
72
77,5
73,8
71
70,2
65,8
65
66,7
60,7
63
69,6
69,23
61
61,6
60,4
60
54,6
52,7
60
60,7
58,4
57
60,8
58,8
53
49,7
50,06
47
Ecuador
El Salvador
Balice
Bolivia
Jamaica
Colombia
Paraguay
Costa Rica
Mxico
Guyana
Uruguay
Chile
Per
Argentina
Bahamas
Cuba
35
Puerto Rico
61,5
53,5
47
64,1
60,62
46
51,33
49,83
42
42,6
42,2
42
37,3
35,4
35
15,04
13,23
14
20,4
18,1
13
9,76
9,08
1,56
1,53
Hait
Estados Unidos
Barbados
Trinidad y Tobago
Canad
Portugal
Espaa
Corea del Norte
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_adolescente
36
Esto los lleva a buscar consejos en otros jvenes que estn atravesando
por circunstancias y similares y porque no decirlas peores lo que acrecent el
desorden en su conducta que los llevan a explorar nuevas expectativas es as que
buscan refugio y se involucran en relaciones ntimas.
A todo esto podemos agregar los patrones establecidos sociales como son:
-
37
Al englobar todas estas posibles causas que pueden afectar a los adolescentes
se considera que tienen un alto grado vulnerabilidad, lo que se le consideras un
problema social mayor, la cual todos debemos dejar de ser simples observadores y
pasar a ser actores a fin de buscar posibles soluciones que ayuden a prevenir
mayores efectos a largo plazo, ya que se ha establecido que generalmente los
nuevos hijos de las madres adolescentes vuelven a incurrir en este acontecimiento
lo que se tornar una crculo vicioso interminable y que de la nica manera que
puede ser solucionado es iniciando una plan contingente que ayude a las madres
adolescente a mejor sus nivel educativo, social, cultural y econmico.
Las enormes brechas socio econmicas relacionados claramente con los
niveles de ingresos y educacin, las ubicacin geogrfica zonas rurales y urbanas,
a marcado punto crucial en el incremento de la maternidad adolescente en los
niveles socio econmicos bajos.
Grfico 5
38
Grfico 6.
Fuentes: CELADE (2004). Boletn Demogrfico 68. Amrica Latina y Caribe: Fecundidad 1950-2050.
Santiago de Chile; Encuestas DHS; Guzmn, J.M. et al. (2001). Diagnstico sobre Salud Sexual y
Reproductiva de Adolescentes en Amrica Latina y el Caribe. Mxico; Guzmn, J.M. et al. (2006). La
dmographie de lAmrique latine et de la Carabe depuis 1950. Population. Vol. 61. Nm. 5-6. France.
INED.
39
40
41
socioeconmicos.
con
sentimientos
de
autodestruccin,
agresin,
falta
de
42
43
44
Los nios que presenten lesiones fsicas que indique maltrato, lesiones en
genitales o ano, sin vctimas de maltrato fsico y/o abuso sexual deben ser
referidos con urgencia para que sean atendidos oportunamente, pese a esto el 50
% de nios que regresa a sus familias son vueltos a maltratar y en un 5 a 7 %
corren el riesgo de morir en manos de sus agresores.
45
Fuente:http://www.zonapediatrica.com/psicologia/abuso-sexual-infantil-definicion.html
Reconocer los derechos de los nios, ya que estos no son propiedad de los
padres.
46
No amenace al nio.
El aborto
47
48
Fuentes: CELADE (2004). Boletn Demogrfico 68. Amrica Latina y Caribe: Fecundidad 19502050. Santiago de Chile; Encuestas DHS; Guzmn, J.M. et al. (2001). Diagnstico sobre Salud
Sexual y Reproductiva de Adolescentes en Amrica Latina y el Caribe. Mxico; Guzmn, J.M. et
al. (2006). La dmographie de lAmrique latine et de la Carabe depuis 1950. Population. Vol.
61. Nm. 5-6. France. INED.
49
50
51
Pedagoga
52
Se establece que 2 de cada 3 adolescente con edad que oscilan de entre los
15 y 19 aos de edad, las mismas que muchas de las veces careces de educacin
son madres solteras, a pesar de esos actualmente existen un alto ndice de
embarazos en adolescentes menores de 15 aos, a pesar los diferentes riesgos que
puede existir en estos embarazos se considera al Ecuador con la tasa ms alta de
fecundidad en adolescentes
53
prohibido de hablar en los hogares, con los padres y ni siquiera en las escuelas
presentaba una forma idnea de dar a conocer sobre salud sexual.
54
Pregunta directriz
Variable Independiente:
El embarazo en adolescentes
Variable Dependiente:
El rendimiento escolar
55
CAPITULO III
METODOLOGA
Enfoque de la investigacin
Modalidad de la Investigacin.
De Campo
La recopilacin de informacin
Bibliogrfica Documental
56
Tipos de investigacin
Exploratorio
Descriptivo
Poblacin y Muestra
Cuadro N 3.- Poblacin
Cantidad
Porcentaje
Autoridades
5.67 %
Docentes
9.43%
Estudiante
40
75.47 %
9.43 %
53
100 %
Padres de Familia
TOTAL
57
9.43 5.67
9.43
Autoridades
Docentes
Estudiante
75.47
Padres de Familia
58
Operacionalizacin de Variables
Variable Independiente
Cuadro N 4: El Embarazo en Adolescentes
DEFINICIN
DIMENSIONES
INDICADORES
TEMS BSICOS
Cambios Biolgicos
- Senos
- Vello pbico
- Menstruacin
- Relaciones
Sexuales
Qu informacin es la
adecuada para que el
adolescente
pueda
entender
su
cambio
corporal?
Conocimiento de
anatoma y cambios
fisiolgicos sexuales
Orientacin Sexual
Conocimiento y actitudes
del adolescente sobre la
prevencin del embarazo.
Embarazo Precoz
Paternidad Irresponsable
Elaborado por: El investigador
59
Conocen la orientacin
sexual propia y la
entienden?
Estn preparados
adolescentes para
padres?
los
ser
TCNICAS
E
INSTRUMENTOS
Se aplicar una encuesta
previamente elaborada a
estudiantes,
docentes,
padres de familia.
Operacionalizacin de Variables
Variable Dependiente
Cuadro N 5: Rendimiento Estudiantil
DEFINICIN
DIMENSIONES
INDICADORES
TEMS BSICOS
Estado
emocional
del
estudiante al momento de
inmiscuirse dentro del proceso
de enseanza aprendizaje.
Tasa de retencin
Desercin acadmica
Conocimiento adquirido
dentro del aula de clases
Establecer el nivel de
conocimiento adquirido por el
estudiante?
Nivel Acadmico
Resultados
acadmico
del
60
trabajo
TCNICAS
E
INSTRUMENTOS
Se realizar una entrevista a
las autoridades y docentes de
la institucin.
Tcnica e Instrumentos
EXPLICACIN
Establece el alcance de los objetivos de
la investigacin.
De qu personas u objetos?
Sobre qu aspectos?
Indicadores
Quin?
Investigador
Cundo?
Dnde?
Cuntas veces?
Definitiva 1.
Qu tcnicas de recoleccin?
Entrevista y Encuestas
Con qu?
Cuestionarios, entrevista
En qu situacin?
En oficinas y aulas
61
62
CAPITULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
Encuesta dirigida a estudiantes
PREGUNTA. N 1.- Tiene actividad sexual
Cuadro N 7.- Actividad Sexual
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
20
NO
32
80
TOTAL
40
100
SI
80
NO
63
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
NO
40
100
TOTAL
40
100
SI
NO
100
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
NO
38
95
TOTAL
40
100
SI
NO
95
Esto quiere decir que gran parte de los estudiantes no estn manteniendo
relaciones sexuales, por lo que no requieren ningn mtodo de anticoncepcin.
65
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
12
30
NO
28
70
TOTAL
40
100
30
SI
NO
70
66
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
20
NO
32
80
TOTAL
40
100
20
SI
NO
80
67
68
puede desencadenar una serie de problemas de salud que en muchos casos son
incurables y que a la larga le ocasionaran la muerte.
69
N DE RESPUESTAS
1
4
0
0
5
PORCENTAJES
20
80
0
0
100
0
20
PADRE
MADRE
FAMILIAR
80
OTROS
70
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
71
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
80
NO
20
TOTAL
100
20
SI
NO
80
72
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
NO
100
TOTAL
100
SI
NO
100
73
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
74
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
20
NO
80
TOTAL
100
20
SI
NO
80
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
40
NO
60
TOTAL
100
40
SI
60
NO
.
Grfico N 19.- Conoce usted al enamorado/a de su hijo/a
Anlisis e interpretacin de resultados
El 60 % de encuestados a manifestado desconocer quin es el enamorado/a
de su hijo/a, y el 40 % dice tener conocimiento de quien es.
Esto quiere decir que la comunicacin existente con los adolescentes es
poca o nula, no existe la confianza suficiente para entablar un dilogo sobre las
emociones y sentimientos que poseen y que les ayude a salir de dudas y
desconocimiento sobre la problemtica que les este aquejando, es por eso que la
mayora de adolescentes acude a un amigo que la mayora de veces est mal
informado y por ende lo lleva a tomar decisiones que pueden perjudicar toda su
vida.
76
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
77
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
BUENO
REGULAR
100
MALO
TOTAL
100
BUENO
REGULAR
MALO
100
78
Cuadro N 21.- Usted seguir apoyando a su hijo/a a que termine sus estudios.
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
80
Cuadro N 23.- Le parece bien que los y las adolescentes mantengan una relacin
amorosa a su corta edad
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
NO
100
TOTAL
100
SI
NO
100
Grfico N 24.- Le parece bien que los y las adolescentes mantengan una
relacin amorosa a su corta edad
Anlisis e interpretacin de resultados
El 100 % de encuestados establece que los adolescentes no deberan tener
relaciones amorosas a su corta edad, ya que consideran que no estn preparados
emocionalmente para asumir responsabilidades para ellos an desconocidas, es
por eso que se debe establecer pautas para que los adolescentes puedan vivir de
acuerdo a su edad y condicin emocional.
81
PREGUNTA. N 3.- Sabe cul es la razn por la que los adolescentes tiene
bajo rendimiento escolar?
Cuadro N 24.- Sabe cul es la razn por la que los adolescentes tiene bajo
rendimiento escolar
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
Grfico N 25.- Sabe cul es la razn por la que los adolescentes tiene bajo
rendimiento escolar
82
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
DESINFORMACIN
DIVORCIO DE PADRES
PADRES EN EL EXTRANJERO
LIBERTINAJE
40
REBELDA
60
TOTAL
100
DESINFORMACIN
40
DIVORCIO DE PADRES
60
PADRES EN EL
EXTRANJERO
Grfico N 26.- Conoce por que las estudiantes cometen el error de quedar
embarazadas hoy en da
Anlisis e interpretacin de resultados
De acuerdo al conocimiento sobre las causas de embarazos adolescentes, el
60 % establece que se debe a la rebelda que se esta suscitando en los adolescentes
por los cambios fsicos y emocionales de los mismos, el 40 % establece que
asumen la sexualidad como algo de diversin, lo que confunden claramente
libertad con libertinaje lo que les perjudica para su desarrollo integral.
Esto quiere decir que los adolescentes toman los aspectos de la sexualidad
como una represara en contra de sus padres, sintindose liberados en aspectos
que consideran prohibidos por sus progenitores.
83
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
BUENO
REGULAR
100
MALO
TOTAL
100
BUENO
REGULAR
MALO
100
84
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
MUCHO
POCO
100
NADA
TOTAL
100
MUCHO
POCO
NADA
100
85
PREGUNTA. N 7.- Cuantas horas cree que los estudiantes dedican a sus
estudios?
Cuadro N 28.- Cuantas horas cree que los estudiantes dedican a sus estudios
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
MENOS DE 1 HORA
1 HORA
100
2 HORAS
4 HORAS
TOTAL
100
MENOS DE 1 HORA
1 HORA
2 HORAS
100
4 HORAS
Grfico N 29.- Cuantas horas cree que los estudiantes dedican a sus estudios
86
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
60
NO
40
TOTAL
100
40
SI
60
NO
87
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
88
Cuadro N 31.- Apoyara a que los estudiantes continen con sus estudios
ALTERNATIVAS
N DE RESPUESTAS
PORCENTAJES
SI
100
NO
TOTAL
100
SI
NO
100
Grfico N 32.- Apoyara a que los estudiantes continen con sus estudios
de Educacin
General Bsica
del
Colegio Fiscal
de
Mixto
Alfonso Lituma Correa del Cantn Gualaceo, Provincia del Azuay, ao lectivo
2011-2012?, del presente trabajo de investigacin se procede al anlisis
cualitativos de las encuestas realizadas a docentes y estudiantes.
90
91
92
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
nuestro
de los nios y adolescentes, sabes ya que por lo general el hecho de los padres son
quienes estn a cargo de sus ellos los consideran como si en tuvieran una verdad
nica y el padre al no prestar la informacin adecuada o es ms a negarse a
comunicar a su hijos los diferentes aspectos y cambios que produce su cuerpo,
estar truncando, desinformando y de cierta manera tergiversando lo que el nio o
adolescente pudiera aprender para su bien.
Los docentes que estn al frente de los estudiantes se han tomado como
misin el de informar a los estudiantes diversos aspectos sobre la sexualidad, cabe
destacar que muchos de los docentes lo hacen de manera muy poco preparada ya
muchas de las veces se lo toca como un tema imprevisto que es solicitado por
alguno de los estudiante que tiene afn de despejar sus dudas e inquietudes,
aunque a veces resulte demasiado tarde.
94
Recomendaciones
Se debe considerar como primer punto el hecho de que los padres deben
ser quienes informen a sus hijos sobre la salud sexual, y recibir charlas, talleres,
seminarios y la formacin de grupos de ayuda para padres que desconocen como
informar a sus hijos sobre sexualidad.
95
CAPTULO VI
LA PROPUESTA
Tema
DATOS INFORMATIVOS
Institucin: Colegio Alfonso Lituma Correa
Provincia: Azuay
Cantn: Gualaceo
Lugar: Colegio Alfonso Lituma Correa
Sector:
Seccin: Bsica Superior
Total de Estudiantes: Cuarenta
Tipo de Plantel: Fiscal Mixto
Tiempo estimado: 4 das
Antecedentes
96
El tiempo acelerado por el que est pasando la sociedad hace que cada
individuo quiera vivir etapas fuera de tiempo, lo que les impide que vivan su
presente de acuerdo a su edad.
97
Justificacin
98
Objetivos
Objetivo General
Objetivo Especfico
Anlisis de factibilidad
99
Fundamentacin
Fundamentacin Cientfica:
Fundamentacin Pedaggica
100
Modelo Operativo
Para el desarrollo de la presente propuesta se aplicar el mtodo inductivodeductivo, lo que permitir cumplir con el esquema establecido y obtener los
resultados esperados.
101
Plan de Accin
Cuadro N 32: Plan de accin
Objetivo General
Objetivos Especficos
Socializar sobre los
talleres
y
la
importancia que tiene
los mismos para la
construccin de nuevos
conocimientos
y
refuerzo de los previos
mediante
la
comunicacin efectiva
de
objetivos,
propsitos, contenidos,
ventajas, desventajas,
beneficios que pueden
obtener
los
adolescentes con la
prctica saludable de la
sexualidad responsable.
Partir
de
conocimientos
previos,
que
permitan
establecer
la
opinin
individual sobre
la sexualidad.
Brindar
informacin
clara,
concisa
sobre
la
sexualidad.
Actividades
Sesin 1.
- Presentacin del
taller.
- La sexualidad
humana y sus
aspectos biolgicos
Sesin 2.
- Tipos de
adolescencia
- Autoestima y
Acertividad
- Ejercer la
sexualidad de
acuerdo a diversas
alternativas.
Sesin 3.
- Mtodos
Anticonceptivos
- Interrupcin de la
gestacin.
- Infecciones de
transmisin sexual.
Sesin 4.
- Violencia en el
noviazgo.
- Derechos sexuales
y reproductivos.
102
Recursos
-
Internet
Computador
Proyector
Presentaciones
Vdeos
Encuestas
Esferogrficos
Papelgrafos
Marcadores
Lpices de colores
Diccionario
Copias
Grficos
Maquetas
Sillas
Pizarrn
Hojas
Tiempo
Responsable
4 horas
Investigador
Cando Tania
4 horas
4 horas
4 horas
SESIN 1
OBJETIVO
Seccin 1.
RECURSOS
- Presentacin del
taller.
- La sexualidad
Computador
objetivos
y Proyector
metas
a Presentaciones
humana y sus
aspectos biolgicos
taller
y Papelgrafos
establecer
las Marcadores
condiciones
Pinturas
Sillas
Pizarrn
Hojas
Sesin 1.
- Presentacin del taller.
o Trabajo grupal
o Presentacin del taller
- La sexualidad humana y sus aspectos biolgicos
o Cambios en la pubertad
o Estudio de los rganos genitales y funciones.
103
RESPONSABLE
Cando Tania
o Desencibilizacin de trminos.
o Desmitizacin de trminos.
Motivacin: Canasta de Frutas
-
Procedimiento:
o Indicar de forma un crculo con las sillas que se sienten, que una
persona este en el centro, ya que est continuamente ir rotando.
o Asignar el nombre de tres frutas las mismas que se irn
intercalando entre los participantes siempre en el mismo orden.
o La persona que est sentada en el centro mencionar el nombre de
una fruta y todos los integrantes que coincidan con ese nombre
debern cambiarse de puesto incluyendo la persona del centro, de
esta manera la persona que no haya podido intercambiar su puesto
ser quien tome el lugar del centro y deber continuar con el
proceso, se podr nombre ms de una fruta al mismo tiempo.
o Esto permite intercambiar, coordinar y genera un ambiente de
confianza.
Tcnicas
Presentacin grupal
104
Participacin
del
Facilitador
Exposiciones
Lluvia de ideas
Preguntas y respuestas
Exposicin participativa
Vivencias
30 minutos
30 minutos
Cambios en la pubertad
90 minutos
SESIN 2
OBJETIVO
RECURSOS
Seccin 2.
Conocer
- Tipos de
Adolescencia
o Concepcin de
adolescencia
e Internet
es
la Proyector
adolescencia,
Presentaciones
autoestima,
Copiados
o Tipos de adolescencia
asertividad
- Autoestima y
fin
a Esferogrficos
de Papelgrafos
105
RESPONSABLE
Cando Tania
acertividad
establecer
o Autoestima
conductas
o Pirmide de la
caractersticas
autoestima
de
las Marcadores
y Pinturas
Libreta
cada Sillas
o Acertividad
adolescente
Pizarrn
o Comunicacin
- Ejercer la sexualidad
la sexualidad.
de acuerdo a las
diversas alternativas
o Sexualidad
o Inicio y repercusin
de las relaciones
sexuales.
Tipos de Adolescencia
o Concepcin de adolescencia
o Tipos de adolescencia
Autoestima y acertividad
o Autoestima
o Pirmide de la autoestima
o Acertividad
o Comunicacin
106
Procedimiento:
o Pedir la formacin de crculos compuestos por cinco integrantes
que debern estar tan cerca que sus hombres podrn tocarse.
o Poner las palmas al frente, un participante se colocar al centro con
las manos cruzadas sobre el pecho y se dejar caer hacia atrs
sobre sus compaeros.
o Terminada la experiencia dialogar sobre la experiencia, confianza,
temor y miedos.
Cuadro N 37 Sesin 2
Objetivos
Tcnicas
Presentacin grupal
Exposiciones
Lluvia de ideas
Preguntas y respuestas
Exposicin participativa
Vivencias
107
Participacin
del
Interrogatorio
Aplausos cooperativos.
Indagar
Facilitador
sobre
conocimientos
previos
sobre
30
Tipos de Adolescencia
o Concepcin de adolescencia
minutos
o Tipos de adolescencia
-
90
Autoestima y acertividad
minutos
o Autoestima
o Pirmide de la autoestima
o Acertividad
108
o Comunicacin
-
120
alternativas
minutos
o Sexualidad
o Inicio y repercusin de las relaciones sexuales.
SESIN 3
ACTIVIDADES
Seccin 3.
- Mtodos
Anticonceptivos
- Interrupcin
de
gestacin.
- Infecciones
transmisin sexual.
OBJETIVO
RECURSOS
Poseer una
Internet
percepcin
Computador
clara sobre la
Proyector
actividad
Presentaciones
la sexual,
Copiados
prevencin,
Esferogrficos
de peligros de la
Papelgrafos
interrupcin
Marcadores
del embarazo.
Pinturas
Libreta
Sillas
Pizarrn
Hojas
109
RESPONSABLE
Cando Tania
Sesin 3.
- Mtodos Anticonceptivos
- Interrupcin de la gestacin.
- Infecciones de transmisin sexual.
Procedimiento:
o Formar un crculo sentado en el piso, cada participante estar
viendo la espalda de la persona del lado derecho.
o Siguiendo las pautas del coordinador se acercar a la persona del
lado derecho y le dar un masaje ligero en la espalda.
o Se movern las manos como si fueran ratones, serpientes, pezuas
de caballo y patas de elefante.
o Deber repetir los movimientos en forma invertida.
o Se debe considerar de que todo esto se debe dar con el mximo
respeto a todos los participantes, sin golpear a sus compaeros.
Denotar
la
anticonceptivos.
110
importancia
de
los
mtodos
Tcnicas
Participacin
Facilitador
del
Reflexiva
Foro
Presentacin grupal
Exposiciones
Lluvia de ideas
Exposicin participativa
Vivencias
Interrogatorio
Debate
Aplausos cooperativos.
111
- Mtodos Anticonceptivos
60 minutos
- Interrupcin de la gestacin.
120
minutos
60 minutos
SESIN 4
OBJETIVO
Seccin 4.
- Violencia
.
en
Internet
Computador
el
Proyector
noviazgo.
-
Tipos
Presentaciones
de
Copiados
violencia.
-
Concepto
RECURSOS
Esferogrficos
de
Papelgrafos
amor
Marcadores
Pinturas
- Derechos sexuales y
Libreta
reproductivos.
Sillas
Pizarrn
Hojas
RESPONSABLE
Cando Tania
Sesin 4.
- Violencia en el noviazgo.
-
Tipos de violencia.
Concepto de amor
Motivacin: Amor
-
Procedimiento:
o Colocar sobre la mesa las 60 palabras escritas dentro de un
hexgono.
o Cada participante podr elegir una de ellas que le represente.
o Debe explicar en forma breve por qu eligi esa palabra.
o Redactar una frase.
Palabras a considerar
Compaa
Goce
Sinceridad
Hijos
Celos
Costumbre
Ternura
Refugio
Honestidad
Pertenencia
Incondicional
Valores
Sexualidad
Poder
Matrimonio
Cuidado
113
Necesidad
Infidelidad
Respeto
Soledad
Amistad
Dependencia
Sentimiento
Vulnerabilidad
Esperanza
Compromiso
Abandono
Sueo
Riesgo
Identidad
Desarrollo
Fantasa
Constancia
Sexo
Unin
Verdad
Valor
Dignidad
Autonoma
Dolor
Fidelidad
Familia
Alegra
Capacidad
Tentacin
Crecimiento
Independencia
Ideal
Inters
Comprensin
Libertad
Comunicacin
Confianza
Experiencia
Pasin
Plenitud
Paciencia
Seguridad
Apoyo
114
Objetivos
Tcnicas
Participacin
del
Reflexiva
Socio drama
Foro
Exposiciones
Lluvia de ideas
Exposicin participativa
Vivencias
Interrogatorio
Aplausos cooperativos.
Facilitador
violencia.
-
Tipos de violencia.
Concepto de amor
90 minutos
30 minutos
115
Administracin de la Propuesta
Recursos Institucionales
-
Sillas
Escritorio
Mesas
Proyector
Ordenador
Talento Humano
-
Docentes
Estudiantes
Padres de familia
Investigador
Presupuesto de la propuesta
Ordenador
40.00
Hojas
5.00
Copiados
20.00
CD
10.00
116
Esferos
10.00
Lpices
10.00
Papelgrafos
5.00
Materia impreso
20.00
TOTAL
120.00
Bibliografa
http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_adolescente
http://med.unne.edu.ar/revista/revista107/emb_adolescencia.html
http://html.rincondelvago.com/embarazo-en-la-adolescencia.html
http://www.salud.com/salud-femenina/el-embarazo-adolescente.asp
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001516.htm
http://www.tuotromedico.com/temas/embarazo_adolescencia.htm
117
http://www.unicef.org/republicadominicana/health_childhood_10191.htm
http://www.hoy.com.ec/libro6/joven1/jo09.htm
http://oij.org/blog/2011/09/28/trabajando-para-prevenir-el-embarazo-adolescente/
http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/el-embarazo-en-adolescentes-alcanza-el26-en-el-ecuador-503458.html
http://www.ecuadorinmediato.com/index.php?module=Noticias&func=news_user
_view&id=145053&umt=en_ecuador_dos_cada_tres_adolescentes_sin_educacion
_estan_embarazadas
http://www.elcomercio.com/sociedad/Ecuador-lidera-lista-embarazoadolescente_0_650935027.html
http://www.unfpa.org.ec/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=
43&Itemid=64
http://www.eldiario.com.ec/noticias-manabi-ecuador/220307-aplican-estrategiapara-disminuir-embarazo-adolescente/
http://www.planandinopea.org/?q=node/61
118
http://www.eluniverso.com/2012/02/24/1/1384/mas-17-jovenes-ecuador-sonmadres-solo-venezuela-lo-supera-america-latina.html
http://cepamgye.wordpress.com/2009/03/17/suicidio-adolescentes/
http://es.wikipedia.org/wiki/Pedagogica
http://es.wikipedia.org/wiki/Did%C3%A1ctica
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
http://es.wikipedia.org/wiki/Abuso_sexual_infantil
http://www.psicodinamicajlc.com/articulos/abuso.html
http://www.si-maltrato.pdf
http://www.psicologia.laguia2000.com
http://www.slideshare.net/guestc1276f/embarazo-en-la-adolescencia-232921
119
http://www.buenastareas.com/ensayos/Embarazo-Adolescente-yDesempe%C3%B1o-Escolar/1111994.html
http://www.monografias.com/trabajos82/proceso-ensenanza-aprendizajeadolescencia/proceso-ensenanza-aprendizaje-adolescencia2.shtml
http://www.educacion.gov.ec/pages/interna.php?txtCodiInfo=130
ANEXO I
ENCUESTA DIRIGIDA A LOS/AS ESTUDIANTES DE LOS DCIMOS
AOS DE EDUCACIN BSICA DEL COLEGIO FISCAL MIXTO
ALFONSO
LITUMA
CORREA
DEL
CANTN
GUALACEO,
120
FEMENINO
2. EDAD
SI
NO
4. UTILIZA PRESERVATIVO
SI
NO
NO
SI
NO
SI
NO
ANEXO 2
122
PARA
SU
REPRESENTADO/A
QUE
VNCULO
PRESENTA?
Padre
Madre
Familiar
Otros
2. ESTA USTED PENDIENTE DEL RENDIMIENTO ESCOLAR DE
SU HIJO/A?
SI
NO
SI
NO
NO
NO
123
SI
NO
SI
NO
SI
NO
10.
SI
NO
124
ANEXO N 3
125
SI
NO
SI
4. SABE
NO
CUAL
ES
LA
RAZN
POR
LA
QUE
LOS
SI
NO
126
127
SI
10.
NO
SI
11.
NO
APOYARA A QUE LOS ESTUDIANTES CONTINEN
SI
NO
128