Boletn UDELAS Las Palmas

20 de Setiembre, 2015

Didimo Gonzlez Minelva Gonzlez David Mojica

Estudiante de Informtica Educativa .

PROGRAMA DOCENTE
LAS PALMAS!
Contenido
1-De qu disciplinas provienen las ideas
2-En qu fuentes se originan las ideas
3-Lista de cinco temas de cada una de esas
fuentes
4-En qu reas pueden elaborarse Proyectos
5-Cmo se clasifican los proyectos de acuerdo
con financiamiento
6-A qu llamamos perfil del proyecto
7-Cules son los componentes principales de un
perfil de proyecto?
8-Qu criterios deben ser tomados en cuenta
en el momento de considerar la
viabilidad del proyecto?
9-Qu es el proyecto definitivo?

1. De qu disciplinas provienen las

ideas de los proyectos y cmo han
servido al mejoramiento de la
educacin?
a. De un proceso de planificacin ms
complejo
b. b. Proyectos educativos particulares.

10-Cmo est integrado el componente de

identificacin del proyecto?
11-Cules son los principales componentes de
un esquema de proyecto definitivo?
12-Cmo est integrado el componente de
identificacin del proyecto?
13-Qu es la justificacin y qu significado
tiene dentro de un proyecto?
14-Qu clasificaciones empleara para ordenar
las actividades y tareas de un proyecto?
15-En qu consiste el mtodo PERT?
16-Por qu los objetivos y metas deben ser
elaborados con precisin y claridad?
17-Qu es y qu papel juega el grafo Gantt en
la programacin de proyectos?
18-Qu funciones cumplen los recursos dentro
del proyecto y cmo se clasifican?
19-Identifique las diferencias y semejanzas
entre los diversos esquemas de proyectos

3. Lista de cinco temas de posibles

proyectos que pueden derivarse de
cada una de esas fuentes.
Elaboracin de recursos didcticos
con materiales recuperables del
medio
Formacin de monitores y
facilitadores de educacin de
adultos
Construccin de nuevos espacios:
deportivos, recreativos, sociales
Mejoramiento de la supervisin
escolar
Capacitacin de grupos de la

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6. A qu
llamamos perfil
del proyecto y
qu funcin
cumple?
Constituye el
primer esquema
que identifica el
proyecto con las
referencias y
contenidos
preliminares, con
el propsito de
conocer y
consultar su
5.
Cmo se
viabilidad
y
clasifican los
proyectos de
acuerdo con su
fuente de
financiamiento?

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4. En qu reas o campos de actividad
pueden elaborarse Proyectos? Elabore
una lista con tres ejemplos de ttulos
de proyectos para cada una de esas
1. Proyectos de desarrollo curricular:
-Desarrollo de experiencias piloto de innovacin
curricular
-Aplicacin de evaluaciones sobre resultados
educativos.
-Instrumentacin de experiencias de adecuacin
curricular.
2. Proyectos de mejoramiento de las condiciones
sociales y profesionales del docente
-Acciones de capacitacin presenciales y a
distancia
-Formacin de monitores y facilitadores de
educacin de adultos
-Capacitacin del docente en la interpretacin y
aplicacin del nuevo currculo
3. Proyectos de infraestructura y equipamiento

1. Recursos propios

- Construccin de un centro escolar

2. Recursos del Sector

Pblico

- Ampliacin y reparacin del centro escolar

3. Aportes de otras
instituciones y
organizaciones.

4. Proyectos de produccin

4. Recursos
Internacionales
7.
Cules son los

- Dotacin de mobiliario y equipo

- Organizacin y puesta en marcha de huertos
escolares
- Organizacin de talleres de estudio y produccin
(ebanistera, construccin, electricidad, mecnica,
pesca, etc.)

componentes
principales de un - Prctica dirigida en empresas o centros
perfil de proyecto?productivos del rea o fuera de sta

Breve descripcin

Justificacin

Definicin de
objetivos y metas
Poblacin
beneficiada:

5. Proyectos de escuela-comunidad
- Construccin y organizacin de comedores
escolares
- Organizacin de programas de salud (lactantes,
madres, embarazadas, nios pre-escolar y escolar)

- Dotacin de agua potable

Actividades y tareas
6. Proyectos de desarrollo administrativo
a realizar:

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8. Qu criterios deben ser tomados en
cuenta en el momento de
considerar la viabilidad del

9. Qu es el
proyecto
definitivo?

Econmicos: definen el alcance de los

costos de operacin, las posibilidades
La presentacin del
de los recursos y el uso racional de
proyecto debe reflejar
los mismos.
un proceso de anlisis
Polticos: guardan relacin con los
y elaboracin
aspectos que articulan el proyecto a
cuidadoso y coherente,
las polticas nacionales y regionales,
y proporcionar la
as como a los objetivos y prioridades
informacin que
que se han establecido para la
facilite la adecuada
comunidad local.
comprensin del
Institucional: el anlisis de la
proyecto en cuanto a lo
viabilidad institucional supone una
que es, sus ventajas,
evaluacin sobre los aspectos de la
requerimientos y
organizacin administrativa, de la
infraestructura y equipamiento que10. Cules son los
se requieren para poner en marcha el
principales componentes
proyecto.
Tcnicos: en este sentido se trata de de un esquema de

11. Cmo est integrado el

componente de
identificacin del
proyecto?

En u n esquema simplificado de
proyecto, normalmente se
aprecian los siguientes
componentes:
a) Identificacin del proyecto
b) Resumen del proyecto
c) Justificacin
d) Objetivos
e) Metas
f) Poblacin beneficiara
g) Actividades y tareas
fundamentales del proyecto
h) Marco institucional
i) Recursos y financiamiento
j) Control
de
gestin
y

proyecto definitivo?

El qu? se refiere a la
descripcin, nombre y
caractersticas del proyecto.
El para qu? los resultados
deseados con el proyecto.
El por qu? los aspectos que
justifican su desarrollo.
El cmo? atiende a las
estrategias, actividades y
metodologas que se
utilizaron.
El cundo? implica responder
a la duracin, a las fechas y
perodos ms importantes.
El dnde? expresa el rea,
lugar o institucin donde se
ejecutarn o ejercer su

12. Qu es la justificacin y qu significado tiene dentro de

un proyecto?
Se presentan las necesidades que se pretenden satisfacer con el
proyecto. Tambin puede referirse a la poltica u objetivos que
fundamentan una intervencin como la propuesta en el proyecto.
Este componente permite visualizar el problema, las tendencias y sus
proyecciones y presenta las alternativas consideradas para actuar

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13. Por qu los
objetivos y
metas deben
ser elaborados
con precisin
y claridad?

15. Qu clasificaciones empleara para

ordenar las actividades y tareas de un
proyecto?

Para poder evaluar

su nivel de
14. Elabore una lista
Cumplimiento

Las actividades y tareas deben presentarse

siguiendo un orden lgico y secuencia, hasta
donde ello sea posible.

Deben estar adaptados a las condiciones y

caractersticas de los beneficiarios directos e
indirectos (su nivel de escolaridad, ubicacin
geogrfica, nivel de motivacin, etc.).

de 5 objetivos y 5
Adecuarse a las condiciones y disponibilidad
metas de
de la infraestructura fsica y a los materiales
proyectos.
disponibles.

Objetivos:
1. Capacitar a docentes
2, Elevar el nivel de
motivacin
3. Adecuacin
curricular.
4, hacer
investigaciones
5. replanificacin
curricular.
Metas:
1- Replanificacin
curricular durante seis
semanas

17. Qu es y
qu papel
juega el
grafo Gantt
en la
programaci
n de
proyectos?
El permite
distribuir las
actividades de
modo que se
pueda visualizar la
duracin de cada
actividad, fecha de
inicio y de
trmino, tiempo
total requerido
para el trabajo, el

Tener en cuenta la disponibilidad de recursos

y los momentos en que estos pueden ser
asignados por las fuentes previstas.

Considerar la disponibilidad de tiempo,

facilidades de movilizacin, condiciones en
general del personal que participar en las
diversas acciones del proyecto. Ejemplo:

16. En qu consiste el mtodo PERT?

Es una tcnica para la evaluacin y control de

programas, que permite:
Ordenar las operaciones del proyecto en
forma lgica y coordinada.
Definir los tiempos de cada actividad.
Identificar la ruta crtica y las holguras en los
proyectos.
Examinar alternativas y el costo que puede
representar cada una de ellas.

18. Qu funciones
cumplen los
recursos dentro
del proyecto y
cmo se
clasifican?

Una formulacin que no

cuente con una
adecuada previsin de
los recursos necesarios
para realizar las
actividades, est
destinada al fracaso o
al desperdicio de los
haberes disponibles.

19. Identifique las

diferencias y
semejanzas
existentes entre
los diversos
esquemas de
proyectos.
Al elaborar un
proyecto utilizamos
diferentes esquemas
para estructurar el
contenido, pero lo
importante es que
todos los proyectos
tienen una misma